2005年山東公務(wù)員考試行測試題(部分)
第一題:有從1到8編號的8個(gè)求,有兩個(gè)比其他的輕1克,用天平稱了三次,結(jié)果如下:第一次 1+2>3+4 第二次5+6<7+8第三次 1+3+5=2+4+8,求輕的兩個(gè)球的編號!
A:1和2 B:1和5 C:2和4 D:4和5轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com
這個(gè)題很簡單,答案是D 。
第二題:有兩個(gè)班的小學(xué)生要到少年宮參加活動,但只有一輛車接送。第一班的學(xué)生做車從學(xué)校出發(fā)的同時(shí),第二班學(xué)生開始步行;車到途中某處,讓第一班學(xué)生下車步行,車立刻返回接第二班學(xué)生上車并直接開往少年宮。學(xué)生步行速度為每小時(shí)4公里,載學(xué)生時(shí)車速每小時(shí)40公里,空車是50公里/小時(shí),學(xué)生步行速度是4公里/小時(shí),要使兩個(gè)班的學(xué)生同時(shí)到達(dá)少年宮,第一班的 學(xué)生步行了全程的幾分之幾?(學(xué)生上下車時(shí)間不計(jì))
A:1/7 B:1/6 C:3/4 D:2/5
這題的答案,答案是C 。分析:假設(shè)在第一班同學(xué)下車后,車沒有使用時(shí)間的到了第二班的地點(diǎn),然后和一班的同時(shí)到了少年宮,那么1班步行的路程是1/2,而加上車返回的時(shí)間,只有C是大于1/2的!具體的做法懶的想了。
第三題:奧運(yùn)五環(huán)標(biāo)志。這五個(gè)環(huán)相交成9部分,設(shè)A-I,請將數(shù)字1—9分別填入這9個(gè)部分中,使得這五個(gè)環(huán)內(nèi)的數(shù)字之和恰好構(gòu)成5個(gè)連續(xù)的自然數(shù)。那么這5個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和的最大值為多少。
A:65 B:75 C:70 D:102
分析:A+8、B+C+D、D+E+F、F+G+H、H+I 五個(gè)環(huán)數(shù)字相加,就是求(A+C+E+G+I)+2( B+D+F+H)最大值 也很簡單的:把BDFH賦予6、7、8、9然后相加得到本題答案:75
第四題:正方形的面積是1平方厘米,其他點(diǎn)都是它所在邊的重點(diǎn),求陰影三角形的面積!畫不出圖來,就不寫了!答案是C:3/32
第五題、把自然數(shù)按由小到大的順序排列起來組成一串?dāng)?shù):1、2、3、4、5、6、7、8、9、10--------等,把這串?dāng)?shù)中兩位以上的數(shù)全部隔開成一位數(shù)字,形成第二串?dāng)?shù):1、2、3、----、9、1、0、1、1、-----,則第一串中100的個(gè)位數(shù)字0在第二串?dāng)?shù)中的第幾個(gè)數(shù)?
A:188 B:198 C:192 D:202
從1到9共9個(gè)數(shù),從10開始到99共90個(gè)數(shù),100的個(gè)位數(shù)是最后的一個(gè)0再加上3 ,答案是192
第六題,10000本書發(fā)給前獲獎的前五名,名次在前的代表隊(duì)獲獎的本數(shù)多,且每一名次的獎品都是100的整數(shù)。如果第一名所得的本數(shù)是第二名與第三名所得的本數(shù)之后,第二名所得的本書是第四名與第五名的本數(shù)之和,那么第三名最多可以獲得多少本?
A:1600 B:1800 C:1700 D:2100轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com
第七題:抓獎的。有三個(gè)白球、三個(gè)黑球,放在一個(gè)袋子里,讓人摸球中獎。2元一次,一次能抓三個(gè)。如果全是白球,可得到10元,那么中獎的概率是多少,如果一天有300人摸獎,攤主能騙走多少元?
A:1/40 ,350 B 1/20,400 C 1/30 ,420 D 1/10 ,450
這個(gè)題也很簡單!學(xué)過概率的考生一眼就能看出來!答案是B,不贅述了!并且這個(gè)題出的不夠嚴(yán)謹(jǐn),應(yīng)該是摸了300次,而不是300個(gè)人摸!
第八題:兩人合養(yǎng)了n羊,到一定時(shí)間后,全部賣出后,平均每只羊正好賣了n元。兩人商定平分這些錢。由甲先拿10元,再由乙拿10元,然后再是甲,----,最后甲拿過之后,剩下的不足10元,問:甲應(yīng)該給乙多少元?
A:8 B:2 C:4 D:6
排除法剩下BC 考慮到從1到9這些數(shù)的平方?jīng)]有得4的!只可能的結(jié)果是4*4=16或者6*6=36 所以這個(gè)題選B
第九題:甲乙丙三個(gè)班向希望工程捐贈圖書,甲班有1人捐6本,有2人各捐7本,其余的捐11本;乙班有1人捐6本,有3人捐8本,其余捐10本;丙班2人捐4本,6人捐7本,其余各捐9本,甲班比乙班多28,乙班比丙班多101本,各班捐書總數(shù)在400-500之間,求三個(gè)班人數(shù)。
A: 48,50,53
B:49,51,53
C:51,53,49
D:49,53,51
第十題:某公共汽車從起點(diǎn)開往終點(diǎn)站,途中共有13個(gè)停車站。如果這輛公共汽車從起點(diǎn)站開出,除終點(diǎn)站外,每一站上車的乘客中,正好各有一位乘客從這一站到以后的第一站。為了是每位乘客都有座位,那么,這輛公共汽車至少應(yīng)有多少個(gè)座位?
A:48
B:52
C:56
D:54
第11題:往一個(gè)圓柱體容器里注水,已知容器地面半徑為10cm,高為40cm,當(dāng)注入水柱高為h,水柱高由低到高變化時(shí),水柱體積v(cm的平方)也隨之發(fā)生變化,下列說法中,不正確的是:
A:v和h都是變量。
B:h是自變量,v是因變量。
C:v和h之間的關(guān)系可為v=100∏h
D:v=150∏cm立方時(shí),h =25cm。
E:當(dāng)h是40cm時(shí),v最大為400∏,此時(shí)不能再注入水。
第12題:有一路電車從甲站開往乙站,每5分鐘發(fā)一趟,全程走15分鐘。有一人從乙站騎自行車沿電車路線去甲站。出發(fā)時(shí),恰好有一輛電車到達(dá)乙站,在路上他又遇到了10輛迎面開來的電車,到站時(shí)恰好有一輛電車從甲站開出,那么,他從乙戰(zhàn)到甲站共用多少分鐘? 11463045
A:40
B:6
C:48.15
D:45
第13題:用鐵皮剪成兩個(gè)三角形:
1、如果剪成頂角相等,并且有一條腰相等的兩個(gè)等腰三角形,則他們?nèi)取?/p>
2、如果都有一個(gè)角等于42度,且有兩邊相等,則他們?nèi)取?/p>
3、如果剪成的三角形ABC和三角形A1B1C1中,角C=角C1=90度,那么不論是BC=B1C1,AC=A1C1,還是BC=A1C1,AC=B1C1,所剪的兩個(gè)三角形都。上面說法正確的是:
A:1
B:2和1
C:2和3
D:1和
第14題:機(jī)床廠有四個(gè)車間,其中第二個(gè)車間的職工人數(shù)比第一個(gè)車間人數(shù)的2/3多48人,而比第三車間人數(shù)的5/4倍少15人,且已知第一車間的人數(shù)比第三車間人數(shù)多14人,又知第四車間人數(shù)站全廠總?cè)藬?shù)的2/5,那么機(jī)床廠總?cè)藬?shù)是多少。
A:620
B:670
C:590
D:710
第15題:如圖,AD=DB=DC=10cm,那么,圖中陰影部分的面積是多少平方厘米?
A:109
B:110
C:107
D:110.25
第66題:某消費(fèi)者的下列行為中,屬于貨幣執(zhí)行支付手段職能的有: A:購買商品房,合同約定30萬 B:按購房合同約定,第二年付房款10萬元。 C:繳納房屋契稅9000元。 D:在裝飾材料市場現(xiàn)購材料5萬元。 E:支付車庫租金200元。
第67題:2005年“中央一號文件”再次鎖定“三農(nóng)”,從去年的“促進(jìn)農(nóng)民增收”到今年
A:提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力。
B:穩(wěn)定和完善土地聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。
C:加大農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。
D:凍結(jié)非農(nóng)占地審批。
E:加快農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移。
第68題:下列爭議中,不可提起行政復(fù)議的有:
A:中紀(jì)委作出的具體處理決定。
B:國家發(fā)改委所制定的規(guī)章。
C:濟(jì)南市人民政府作出的具體處理決定。
D:某民族自治縣人大指定的自治條例。
第69題:市場經(jīng)濟(jì)之所以需要國家加強(qiáng)宏觀調(diào)控,是因?yàn)槭袌稣{(diào)節(jié)存在著固有的弱點(diǎn)和缺陷,具體表現(xiàn)在市場調(diào)節(jié)的:
A:自發(fā)性
B:競爭性
C:盲目性
D:滯后性
E:不確定性
第70題:溫家寶總理在十屆人大三次會議所作的《政府工作報(bào)告》中強(qiáng)調(diào),要加快政府自身改革和建設(shè)步伐。下列選項(xiàng)屬于采取的措施是:
A:深化政府機(jī)構(gòu)改革。
B:加快轉(zhuǎn)變政府職能。
C:改進(jìn)經(jīng)濟(jì)管理方式方法。
D:努力建設(shè)管理與服務(wù)型政府。
E:提高政府辦事效率。
第71題:我國現(xiàn)階段按生產(chǎn)要素分配取得的收入有
A:股份公司股票持有者的股息投入。
B:股份合作制經(jīng)濟(jì)的投資分紅收入。
C:集體企業(yè)職工的工資資金收入。
D:房產(chǎn)出租者取得的租金收入。
E:科研人員的成果轉(zhuǎn)讓收入。
第72題:“三個(gè)代表”重要思想標(biāo)志著我們黨的認(rèn)識達(dá)到了一個(gè)新高度,主要是指深化了
A:對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的認(rèn)識。
B:對改革開放規(guī)律的認(rèn)識。
C:對社會主義建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識。
D:對人類社會發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識。
第73題:黨的先進(jìn)性是具體的、歷史的,理解黨的先進(jìn)性必須
A:放到推動當(dāng)代中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展中去考察。
B:放到推動當(dāng)代中國先進(jìn)文化的發(fā)展中去考察。
C:放到維護(hù)和保持社會穩(wěn)定、人民團(tuán)結(jié)的局面中去考察
D:放到維護(hù)和實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益中去考察。
E:要看黨在推動歷史前進(jìn)中的實(shí)際作用。
第74題:我國成功地將雜交技術(shù)應(yīng)用于水稻育種,并提出了三系育種理論,極大地豐富了遺傳育種理論。其中“三系”是指
A:不育系
B:保持系
C:發(fā)展系
D:恢復(fù)系
E:生長系
第75題:我國國家公務(wù)員與所在國家機(jī)關(guān)之間的職務(wù)關(guān)系是一種
A:單方的行政法關(guān)系。
B:雙方的行政法關(guān)系。
C:內(nèi)部行政法關(guān)系。
D:民事法律關(guān)系。
第76題:我國航天技術(shù)達(dá)到世界先進(jìn)水平的有
A:衛(wèi)星回收技術(shù)。
B:多級火箭分離技術(shù)。
C:載人航天技術(shù)。
D:一箭多星技術(shù)。
E:通訊衛(wèi)星制造技術(shù)。
第77題:構(gòu)成我國國家創(chuàng)新體系的主要部分有
A:創(chuàng)新資源
B:創(chuàng)新機(jī)構(gòu)
C:創(chuàng)新機(jī)制
D:創(chuàng)新環(huán)境
E:創(chuàng)新體制
第78題:我國有權(quán)沒收用來制造假冒和盜版產(chǎn)品設(shè)備及其他侵權(quán)證據(jù)的部門有:
A:國家工商行政管理局
B:國家版權(quán)局
C:國家文化部
D:國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局
E:國家新聞出版署
·2010年公務(wù)員考試公共基礎(chǔ)輔導(dǎo)
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