2010年公務(wù)員考試面試真題預(yù)測:世博會
預(yù)測試題一:對于世博會的舉辦,有人認為有利于提升國家形象,而有人認為是勞民傷財,你怎么看?
老師:該題目屬于就現(xiàn)象談看法類問題。轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com
對于這兩者看似沖突的觀點,考生應(yīng)辯證統(tǒng)一起來,從一個“適度”的角度來衡量兩個觀點各自的合理性,找準契合點。
提升國家形象是必要的,有助于世界認識中國,增強與各國的友誼,形成經(jīng)濟、文化的交流,為社會的進步和經(jīng)濟的發(fā)展提供動力和支持。所以說這是種必要的投入。
而中國是發(fā)展中國家,社會財富積累不多,經(jīng)濟發(fā)展水平有限,因此確實應(yīng)當在這類重大項目實施的過程中注重節(jié)約和實效,不宜鋪張。而這次世博會中,國家提出的“節(jié)約辦世博”、“場館持續(xù)利用”等原則也正體現(xiàn)了這一理念。
預(yù)測試題二:讓你組織一批年輕干部去參觀世博會,你怎么辦?
老師:這是組織協(xié)調(diào)類試題。
一方面是按照領(lǐng)導的設(shè)想和同事們的意見,設(shè)計出游計劃,征得同意之后,收集出游人員的具體信息,根據(jù)人數(shù)、年齡、職務(wù)、興趣、身體狀況、男女比例等因素制定詳細出游行程,并提前預(yù)定車輛、食宿和當?shù)亟哟?/p>
參觀過程中,注意做好引導、協(xié)調(diào)、安保、活躍氣氛等工作,保證年輕干部身心愉悅的情況下開闊視野、增長見識。
回來之后要及時地總結(jié)參觀全過程,作為文化活動的一部分在單位內(nèi)宣傳。把經(jīng)過匯報給領(lǐng)導。
預(yù)測試題三:如果你是世博會的志愿者,遇到一位外國游客向你求助,但你聽不懂他說的話,無從判斷他的國籍和語言,怎么辦?轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com
老師:這是壓力類試題。
一方面通過熱情友好的身體語言和手勢和游客保持交流,表明積極服務(wù)的誠意。另外一方面,看能否通過簡單的身體語言溝通或者繪圖的方式明白他的需求。
如果還是弄不明白,就積極地聯(lián)系精通外語、有經(jīng)驗的志愿者求助,或在廣播中尋求游客幫助,必要時,匯報給領(lǐng)導,或帶該游客去往服務(wù)中心等部門。
把這一尷尬場景記錄下來,匯報給領(lǐng)導,增強經(jīng)驗,安排精通各國語言的專職服務(wù)人員待命,隨時應(yīng)對此類狀況。
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