2010公務員《行測》言語理解：講方法 重歸納
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言語理解與表達專項考查的是考生對語言文字的綜合運用能力，理解與表達并重。理解，是考生與材料之間的一種“對話”過程;表達，則是在理解基礎上對材料進行更深入的挖掘與剖析。近年來的國家公務員考試中，言語理解與表達主要包含兩大內容，即選詞填空和片段閱讀。
作為公務員考試行政職業(yè)能力測試中極為重要的一個專項，言語理解與表達與考生的日常生活關系非常近。但由于我們平時在語言的使用中也存在很多誤區(qū)，因此，被很多考生認為最容易做的言語理解與表達，其實也是最容易出錯的部分。
一、選詞填空講方法轉自環(huán) 球 網 校edu24ol.com
選詞填作為一種新題型在2007年國家公務員考試中首次出現(xiàn)，題量為20題，占言語理解與表達部分總體量的一半，其分量之重顯而易見。作答選詞填空必須要掌握好兩大方法：對應分析法和語義分析法。
1、對應分析法是解答選詞填空的首要方法。
對應，顧名思義就是呼應。對應分析法就是分析一段話中詞語與詞語之間的呼應關系。通過解釋詞語之間的呼應關系，給考生提供解答問題的思路。而對應又包括兩種方式的對應，即正對應和逆對應，各種方式也有一些常見的對應關系，如下所示：
例：
節(jié)約其實就是這樣的 行為，表現(xiàn)在我們的日常生活中，它就是空調開多少度之類的細枝末節(jié)的問題，就是買大排量還是小排量轎車之類的問題，就是是否選擇一次性衛(wèi)生筷之類的問題。
填入橫線部分最恰當?shù)囊豁検? )。
A、簡單 B、瑣碎 C、日常 D、普通轉自環(huán) 球 網 校edu24ol.com
【老師點撥】
這是一道非常典型的正對應中的概括關系題。“ 行為”與“就是空調開多少度之類的細枝末節(jié)的問題，就是買大排量還是小排量轎車之類的問題，就是是否選擇一次性衛(wèi)生筷之類的問題。”構成概括關系，前面的詞語概括后面的內容。因此選擇D。
應用對應分析法，就是要找到空缺處與所給題目的對應關系，分析相應的關系類型，按照這種關系來進行解答。
2、語義分析法是選詞填空的關鍵方法。
在漢語中，實詞主要包括名詞、動詞、形容詞三類。與虛詞不同，實詞具有是在意義。因此，近義詞的語義辨析成為考察實詞的一個重點。要正確辨析近義詞的語義，可以從語義所指的范圍、對象、程度、感情色彩、搭配習慣等幾個方面著手。
例：
發(fā)展與壯大文化產業(yè)，既要緊盯這市場做文章， 文化生產部門的自我生存能力，最大限度地讓文化產品增值;又不唯市場是從，一味 市場低層次需求，讓那些格調不高的文化產品大行其道。
填入橫線部分最恰當?shù)囊豁検? )。
A、擴大 限制 B、維護 滿足 C、提高 降低 D、增強 迎合
【老師點撥】
從“一味”、“低層次需求”等詞可知，后一空應填一個帶貶義的詞。選項當中只有“迎合”帶有貶義。第一空“增強”與“能力”也搭配，因此選D。
語義分析法，是根據詞語自身所具備的特性進行分析的方法，因此要求考生能夠對詞語本身的特性進行分析。在日常生活當中，考生不妨做一些練習，把人們語言中的詞語挑出來單獨進行分析和總結，碰到吃不準的情況就查一查字典，這樣不僅能積少成多，更能掌握牢固。
二、片段閱讀重歸納
分析近三年國家公務員考試真題，可發(fā)現(xiàn)片段閱讀主要有以下兩個特點：
1、從文段的選材來看，與當今社會熱點和人們的文化生活聯(lián)系得越來越緊密。這就提醒了廣大考生平時要多關注生活，關心國家大事。具體而言，可多閱覽報紙和期刊、瀏覽網頁，以增長見聞、培養(yǎng)語感、開拓解題思路。
2、從提問方式來看，主要考查考生對文段的整體把握。
縱觀近三年國考片段閱讀，可以發(fā)現(xiàn)考查最多的是主旨類題型和主題概括題型。主旨類題型又可分為論證式主旨、強調式主旨和隱喻式主旨三種，其中前兩種題型在國考中出現(xiàn)頻率最高。主題概括題要求歸納出文段的主要論述對象，與主旨類題型要求歸納出論點有顯著區(qū)別，如果考生不能分清兩者的差異，就極易造成誤選。
另外，標題型題目、細節(jié)理解型題目、結構推斷型題目、語句(填充)排序題目、短文寓意型題目、詞句理解型題目雖然題量上不及主旨類題型和主題概括題型，但作為國家公務員考試的常見題型，也需要考生認真地掌握了解。
對于言語理解與表達中的片段閱讀來說，不同的題型考查的側重點不同，都有各自的題型特點。因此，考生在復習準備的過程中，總結、歸納然后再歸類，是掌握這部分題型的首要方法。
考生應該將這每個類型的真題、模擬題、練習題匯總到一起，然后進行以下幾個步驟：
1、總結題型特點(以“強調式主旨題型”為例)
強調式主旨題型一般具有以下一些特點：
(1)正確選擇項里往往有“應該”、“必須”等副詞修飾。
(2)正確選項一般是針對重點問題提出解決方法。
(3)正確選項一般不會是文中的原話。
(4)正確選項往往具有一定的高度。
(5)也有可能是對文中揭示本質的語句的同義轉換。
2、好的解題技巧歸納
考生在自己的復習過程中一般都會積累一些好的解題技巧，一些看上去簡單的方法往往有“屢試不爽”的奇妙效果;另外，網絡上、媒體上、一些輔導教材中都會提到解題技巧?？忌梢园堰m合自己的方法、簡單實用的技巧歸納起來。
3、典型例題準備
這個時候，考生要對之前收集匯總的試題進行整理，留下典型的題目，特別是真題，將這些題目、解題技巧以及相應的分析總結在筆記本里，為新一輪的復習和考前沖刺做準備。
例：
他擔心孩子從小受西方的教育，日后徒有中國人的面孔。當然，他也很欣賞西方的教育，孩子上學很輕松，課程涉及卻十分廣泛，像環(huán)保、人文科學、自然科學，連張華自己也感到新鮮。課余生活很豐富，冰球、棒球、野營......到那孩子畢竟是黃皮膚，他必須認識自己的文化，自己的家。
這段話強調的主要意思是( )
A、張華認為自己的孩子必須接受中國文化教育
B、張華也欣賞西方教育
C、張華認為孩子必須認識自己的家
D、張華擔心孩子徒有中國人的面孔
【題目類型】強調式主旨題型
【解題技巧】抓住關鍵性的副詞：“當然”、“畢竟”;選項中的“必須”
【老師點撥】
抓住文段中的關鍵性的副詞“當然”和“畢竟”。這里的“當然”是一種補充性肯定，所以作者想表達的不是對西方教育的欣賞，而是對孩子從小就接受西方教育的擔憂。在看“畢竟”，在這里是在強調孩子接受中國母文化教育的重要性。
另外，答案A當中含有“必須”一詞，正好符合了強調式主旨題型正確答案的特點，且符合文意，因此選擇A。
由于近兩年來，國家公務員行測的題目有很多創(chuàng)新，除了上述提到的一些分類，新的題型也是層出不窮。將常見題型和新出現(xiàn)的題型都收錄進最新的《2011版言語理解與表達專業(yè)教材》中，并配以歷年試題加以講解，方便考生理解?？忌环两梃b該教材中的經典題型和分析。
老師建議考生，針對國家公務員考試中言語理解與表達專項的復習，科學的備考方法和有針對性的技巧尤為重要。“選詞填空講方法，片段閱讀中歸納”是考生應當遵循的一個首要原則。除此之外，平時的積累也是必不可少。公務員考試中的言語理解與表達，是對考生語言表達綜合能力的考查，更是對考生生活閱歷積累的考查?？忌挥性谌粘ＵZ言文字交流中做個有心人，多學習、多歸納，才能夠真正地提高水平。
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