2011年浙江公務(wù)員考試《申論》作答三大點(diǎn)
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如果說筆試分?jǐn)?shù)是考生進(jìn)入面試的一道關(guān)鍵門檻，那么申論就是決定這分?jǐn)?shù)高低的一塊舉足輕重的基石。那么，考生如何在申論考試中奪得高分，在眾千人中脫穎而出呢?老師在多年來的公務(wù)員培訓(xùn)基礎(chǔ)上認(rèn)為，除了仔細(xì)審題、緊扣材料答題、巧用一些技巧方法外，考生還應(yīng)結(jié)合著浙江實(shí)際，運(yùn)用好緊扣省情、個(gè)性鮮明、文理兼?zhèn)?/STRONG>這三個(gè)點(diǎn)，來將申論分?jǐn)?shù)提升一大截。下面，我們就如何融合貫通地利用好這三個(gè)點(diǎn)來為廣大考生詳細(xì)講解。 $lesson$
一、緊扣省情轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com
由于浙江申論考試的命題、選材深切體現(xiàn)著“浙江精神、浙江經(jīng)驗(yàn)、浙江模式、浙江現(xiàn)象”等“浙江特色”內(nèi)容，因此，考生作答浙江申論試題時(shí)，要代入浙江思維，緊扣浙江省情作答，這可以說是作答浙江申論最大的點(diǎn)。那么如何代入浙江思維、如何緊扣省情作答?這部分內(nèi)容在“作答浙江申論的總綱：代入浙江思維”這篇輔導(dǎo)稿中已經(jīng)做了詳盡細(xì)致的闡明，這里不再贅述?嗦。
二、個(gè)性鮮明
“個(gè)性鮮明”是指在保證文章思路清晰、語(yǔ)言表述規(guī)范的同時(shí)，力求實(shí)現(xiàn)文章觀點(diǎn)和表達(dá)的個(gè)性化。由于它易于貼近浙江試題特別是文章寫作好大、好高、尚鮮的特點(diǎn)，保證立足點(diǎn)準(zhǔn)確而又不致千文一面，因此，它是浙江申論考試應(yīng)答的第二個(gè)點(diǎn)。
如何實(shí)現(xiàn)觀點(diǎn)、表達(dá)的個(gè)性化?老師認(rèn)為，具體有三種途徑：一是在立意上下功夫，加深對(duì)問題的認(rèn)識(shí)，形成獨(dú)立見解。觀點(diǎn)是表述的源頭，語(yǔ)言是表述的形式，觀點(diǎn)才是表述的內(nèi)容，觀點(diǎn)獨(dú)到性為表述獨(dú)特性之源，只有形成個(gè)性化的觀點(diǎn)，才能有個(gè)性化的表達(dá)。要做到“表達(dá)個(gè)性化”，最根本的是要有自己獨(dú)到的見解，對(duì)事物能夠形成自己的獨(dú)特認(rèn)識(shí)，形成對(duì)問題的個(gè)性化分析和解決方案。為此，首先必須在提煉觀點(diǎn)上下功夫，力求提出與眾不同的觀點(diǎn)，在見識(shí)上高人一籌，“別人未見我先見，別人已說我不說?！痹谟^點(diǎn)上既立得住腳又獨(dú)樹一幟，這是答卷有特色、為考官所認(rèn)可的前提。轉(zhuǎn)自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com
二是在材料上下功夫，選擇獨(dú)特材料，避免人云亦云。對(duì)給定材料和自己積累的材料，要先選擇、后利用，力求選出既符合題旨又不落俗套的材料，對(duì)于利用價(jià)值過于明顯、別人很可能采用的材料，要盡量回避;對(duì)不易引人注意，而又能準(zhǔn)確解答問題的材料，要優(yōu)先采用。這樣就能在素材――如觀點(diǎn)、事例、數(shù)字、做法、措施的利用上與別的考生區(qū)別開來。
三是在語(yǔ)言上下功夫，變通表述方法，靈活表達(dá)觀點(diǎn)。無論是給定材料還是考前掌握的“答案模板”，都不要照抄照搬，要盡可能地在語(yǔ)言表述上“動(dòng)手腳”，使用靈活多變的詞語(yǔ)、句式，變換角度、變換句子的重心、變換句子的結(jié)構(gòu)和成分，變換原觀點(diǎn)、原句子的說法，通過變通表述方式，從文面上與給定材料拉開距離，與曾經(jīng)背誦過的答案模板拉開距離，使同樣的內(nèi)容在不同的表述方式下顯現(xiàn)出個(gè)性和新意，從而贏得閱卷者的好評(píng)。
三、文理兼?zhèn)?/STRONG>
文理兼?zhèn)涫钦憬暾摰牡谌齻€(gè)點(diǎn)。因?yàn)槲睦砑鎮(zhèn)?、文情并茂，是高質(zhì)量文章的一般要求，作文要得高分，沒有一定的文采、豐富而剪裁恰當(dāng)?shù)牟牧稀⒆兓说恼Z(yǔ)言技巧是不可能的，浙江也不例外。大多數(shù)考生在撰寫申論文章時(shí)，很容易為考場(chǎng)的氣氛、時(shí)限和題意所束縛，思路放不開，語(yǔ)言枯燥、文風(fēng)呆板，造成的直接后果是文章言語(yǔ)乏味、面目可憎。申論文章的基本要求是立意正確、結(jié)構(gòu)合理、語(yǔ)言規(guī)范。從更高層次的要求來看，文章的道理、情感、文采最好兼?zhèn)洌纫姓_的論點(diǎn)、周全的結(jié)構(gòu)，又要有巧妙的布局、多樣的方法、豐沛的氣勢(shì)、驚人的警語(yǔ)，把正確觀點(diǎn)用巧妙手法表達(dá)得跌宕生姿，讓閱卷老師看出精彩，歡喜贊嘆，得到審美愉悅，感受文章魅力，便于考生贏得高分。
中國(guó)考生中間流行著一句話：“分，分，是命根!”?？梢姺?jǐn)?shù)何其重要，提高1分又將會(huì)改變多少人的前程命運(yùn)。因此，備戰(zhàn)浙江申論的考生在掌握基本的申論知識(shí)和應(yīng)試技能的同時(shí)，還要牢記并熟練應(yīng)用這三個(gè)要點(diǎn)，勤奮練筆，用心感悟，豐富寫作實(shí)踐，錘煉文章技巧，爭(zhēng)取將個(gè)人申論分?jǐn)?shù)提高一大截，實(shí)現(xiàn)贏了自己、超過別人的偉大飛越!
?2011年公務(wù)員錄用考試申論輔導(dǎo)
?2011年公務(wù)員考試行政能力輔導(dǎo)
?2011年公務(wù)員考試公共基礎(chǔ)輔導(dǎo)
?2011年公務(wù)員考試面試全程指導(dǎo)
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