2012國家公務(wù)員考試主旨概括型片段閱讀解題技巧
一、根據(jù)行文脈絡(luò)
1.總-分-總式
【例題1】(2006?江蘇B類)德國電腦老師正在開發(fā)一種新系統(tǒng),這種系統(tǒng)能利用視覺、語音和觸摸技術(shù)收集一個人情緒狀態(tài)的數(shù)據(jù),并做出反應(yīng)。例如,如果電腦感覺到用戶情緒激動,它可能會自動讓屏幕色彩變得柔和,關(guān)閉背景音樂,放大或縮小圖形數(shù)據(jù),甚至直接表示歉意。這種系統(tǒng)可在用戶與電腦互動時感知他們的情感。
對這段話概括最準(zhǔn)確的一句是( )。
A.新型電腦會收集人情緒狀態(tài)的數(shù)據(jù)
B.新型電腦可與用戶自由互動
C.新型電腦會感覺到用戶情緒激動
D能夠感知用戶情緒的新型電腦系統(tǒng)在研發(fā)中
【答案】D
【解析】文段是總-分-總式的行文結(jié)構(gòu)。文段第一句概括了主要觀點,之后的分句對觀點進(jìn)行論證說明,最后一句總結(jié)。文段的主干是“德國電腦老師正在開發(fā)一種新系統(tǒng),這種系統(tǒng)可在用戶與電腦互動時感知他們的情感”,所以正確答案為D項。
2.總-分式
【例題2】(2009?江蘇C類)一個社會有希望,有可以讓人謳歌與向往的前景,關(guān)鍵就在于公民既有權(quán)利追求自由,又有義務(wù)擔(dān)負(fù)責(zé)任?!爸恢v自由,不講責(zé)任”和“只講責(zé)任,不講自由”一樣,都因為權(quán)利與義務(wù)的不對等而使社會迷失于個人和集體兩個極端,使社會最終失去前途,而身處其中的任何個人也因此難以獲得真正的安全與幸福。
這段話強(qiáng)調(diào)的是( )
A.公民不能只講自由或只講責(zé)任 B.公民既要追求自由也要承擔(dān)責(zé)任
C.公民權(quán)利與義務(wù)應(yīng)該相應(yīng)對等 D.公民權(quán)利和義務(wù)與自由和責(zé)任共存
【答案】D
【解析】文段是總-分式結(jié)構(gòu),“公民有權(quán)追求自由,也有義務(wù)承擔(dān)責(zé)任?!笔俏亩问紫忍岢龅挠^點,接下來的表述都是在論述只有自由沒有責(zé)任和只有責(zé)任沒有自由的失衡,屬于對于總論點的分述。所有正確答案為D項。
【例題3】我國歷來高度重視反假幣工作,始終堅持“打防并舉,標(biāo)本兼治”,相關(guān)部門密切配合、通力協(xié)作,反假幣工作逐步深入。公安機(jī)關(guān)加大打擊力度,偵破了一批大案要案。人民銀行聯(lián)合相關(guān)部門,加大反假幣宣傳,特別是在農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū),通過各種形式,持續(xù)宣傳貨幣防偽常識,社會公眾識假辨假的意識和能力得到有效提高。
下列說法準(zhǔn)確概括文意的是( )
A.銀行目前發(fā)現(xiàn)的假幣越來越少 B.社會公眾識別假幣能力提高
C.我國反假幣工作逐步得到深入 D.公安機(jī)關(guān)打擊假幣力度加大
【答案】C
【解析】文段是總-分式結(jié)構(gòu)?!拔覈醇賻殴ぷ髦鸩缴钊??!笔俏亩问紫忍岢龅挠^點,接下來分別陳述了具體執(zhí)行機(jī)構(gòu)的做法,公安機(jī)關(guān)和人民銀行,加強(qiáng)對首句核心觀點的論述說明。所以正確答案為C項。
3.分總式
【例題4】(2010?江蘇A類)禾苗干了,需要澆水,但不能太多,水多了就會淹死。車胎癟了,需要充氣,但不能太足,充得太足就會爆炸。生命短暫,需要關(guān)愛,愛不能太多,愛得多了,就成了傷害。教育固然需要慈母般的溫存,也應(yīng)當(dāng)來點嚴(yán)父般的“狠心”;溫室中的幼苗鮮嫩可愛,烈日下的萬物更加茁壯。?
這段話的中心議題是( )。?
A.幼苗和萬物 B.生命 C.哲理 D.教育?
【答案】D
【解析】文段為分-總結(jié)構(gòu),前部分用禾苗、車胎和生命舉例,以說明教育不僅需要慈母般的溫存,也應(yīng)當(dāng)來點嚴(yán)父般的“狠心”。所以正確答案為D項。?
【例題5】(2010?江蘇A類)相對于人的一生,歲月的長河沉靜緩慢,一個小小轉(zhuǎn)彎,也往往會耗上一代人甚至幾代人的時間。而歷史的記錄,濃縮這緩慢過程中關(guān)鍵性的拐點,放大這冗長沉悶中戲劇化的細(xì)節(jié),甚至是劍拔弩張的氛圍,慷慨激昂的情緒……讀史,確實讓人沉迷。?
這段話的中心議題是( )。?
A.記錄歷史 B.歲月 C.讀史 D.歷史記錄?
【答案】C
【解析】 這是一篇分-總結(jié)構(gòu)的文段。最后一句話是全文段的總結(jié),作者想要說的重點就在于“讀史”,所以正確答案為C項。
備戰(zhàn)2012國家公務(wù)員考試面試指導(dǎo)
2012年公務(wù)員考試公共基礎(chǔ)輔導(dǎo)
更多信息請訪問:公務(wù)員頻道 公務(wù)員考試論壇 公務(wù)員博客圈
最新資訊
- 【國考必贏】2025國考申論備考:講解稿的滿分秘籍2024-10-23
- 2025國考常識備考之中國山脈2024-10-10
- 2025年國考申論范文:創(chuàng)新引領(lǐng)未來,奮斗鑄就輝煌2024-09-20
- 2025年國考申論范文:守護(hù)綠水青山,共繪金山銀山新畫卷2024-09-19
- 點擊查看!2025年國家公務(wù)員備考計劃2024-09-18
- 2025年國考申論范文:數(shù)字經(jīng)濟(jì)賦能實體經(jīng)濟(jì)新篇章2024-09-18
- 2025年國考申論范文:平衡速度與質(zhì)量,守護(hù)文化之根2024-09-17
- 2025年國考申論范文:中國制造業(yè)正穩(wěn)健駛向高質(zhì)量發(fā)展的“高速路”2024-09-15
- 2025年國家公務(wù)員行測需要掌握哪些知識點?2024-09-13
- 熱點積累:2025年國考申論熱點匯總2024-09-12