國(guó)家公務(wù)員考試判斷削弱題型解題技巧

更新時(shí)間：2011-11-23 14:06:32 來(lái)源：|0

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　　削弱題型的解題思路與支持題型的解題思路大致一樣，只不過(guò)是其答案對(duì)段落推理的作用剛好相反。只要將某選項(xiàng)放入前提與結(jié)論之間，使段落推理成立或結(jié)論正確的可能性降低，這個(gè)選項(xiàng)就是正確答案，所以削弱答案既可以是段落推理不成立的必要條件，也可以是充分條件，還可以是既非充分又非必要條件。削弱的主要方式有：前提與結(jié)論沒(méi)有聯(lián)系、推論不可行或沒(méi)有意義、直接削弱等。

　　削弱題型的解題關(guān)鍵是首先應(yīng)明確原文的推理關(guān)系，即什么是前提，什么是結(jié)論;在此基礎(chǔ)上，尋找削弱的基本方向是針對(duì)前提、結(jié)論還是論證本身。下面對(duì)如何削弱，做一個(gè)詳細(xì)分析。首先要明確，要使一個(gè)結(jié)論為真，必須滿足兩個(gè)條件：①前提真實(shí)，②推理或論證形式有效。于是要反駁或削弱某個(gè)結(jié)論，通常有這樣幾條途徑：削弱論題(推理的結(jié)論)、削弱論據(jù)(推理的前提)和削弱論證方式(推理形式)。

　　如果是削弱結(jié)論，那么首先要搞清題干中的結(jié)論是什么;如果是反對(duì)什么觀點(diǎn)，特別要注意的是問(wèn)題問(wèn)的是反對(duì)的是誰(shuí)的觀點(diǎn)，什么觀點(diǎn);如果對(duì)推理提出質(zhì)疑，那么就要搞清題干的推理結(jié)構(gòu)和前提條件是什么，一個(gè)有效的推理必須前提成立，推理形式正確，才能得出正確的結(jié)論。

　　【例】(2011?國(guó)家)

　　研究人員對(duì)四川地區(qū)出現(xiàn)的一批恐龍骨骼化石進(jìn)行分析后發(fā)現(xiàn)，骨骼化石內(nèi)的砷、鋇、鉻、鈾、稀土元素等含量超高，與現(xiàn)代陸生動(dòng)物相比，其體內(nèi)的有毒元素要高出幾百甚至上千倍。于是一些古生物學(xué)家推測(cè)這些恐龍死于慢性中毒。

　　如果以下各項(xiàng)為真，不能質(zhì)疑上述推測(cè)的是( )。

　　A.恐龍化石附近土壤中的有毒元素會(huì)滲進(jìn)化石

　　B.恐龍化石內(nèi)還有很多相應(yīng)的解毒元素

　　C.這批恐龍化石都是老年恐龍，屬于自然死亡

　　D.在恐龍化石附近的植物化石里，有毒元素含量很少

　　【答案】D

　　【解析】題干中，論點(diǎn)是：恐龍死于慢性中毒;論據(jù)是：恐龍化石體內(nèi)的有毒元素是現(xiàn)代陸生動(dòng)物的幾百甚至上千倍。A項(xiàng)，說(shuō)明毒素來(lái)自恐龍死后;B項(xiàng)，說(shuō)明有解毒元素，則不能得出恐龍死于慢性中毒的結(jié)論;C項(xiàng)，說(shuō)明恐龍是自然死亡，并非中毒死亡，直接削弱了結(jié)論;D項(xiàng)，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)，不能削弱題干推測(cè)。所以正確答案為D項(xiàng)。

　　如果是削弱論證，那么一定要搞清其實(shí)是要削弱什么?這就要求我們要對(duì)題干部分的論證進(jìn)行盡可能的簡(jiǎn)化，抓住中間最主要的推理關(guān)系。解題思路是尋找一種弱化的方式，使其既可以是肯定選項(xiàng)中與題干的結(jié)論不相容的選項(xiàng)，也可以從選項(xiàng)中找到一個(gè)使題干的論證不能成立的條件。

　　【例】(2011?424聯(lián)考)

　　伏案工作者長(zhǎng)時(shí)間低頭閱讀，書(shū)寫(xiě)很容易患腰頸椎疾病，為幫助這部分人預(yù)防和緩解腰頸椎疾病，某單位工會(huì)為職工印發(fā)了宣傳冊(cè)，教大家好預(yù)防和治療腰頸椎疾病的一些方法。

　　以下哪項(xiàng)如果為真，最能對(duì)上述宣傳冊(cè)的效果提出質(zhì)疑?( )

　　A.預(yù)防和緩解腰頸椎疾病的方法因人而異

　　B.腰頸椎疾病很難進(jìn)行自我預(yù)防和治療

　　C.預(yù)防和治療腰頸椎疾病需要專業(yè)人士指導(dǎo)

　　D.不經(jīng)常伏案工作的人也可能患腰頸椎疾病

　　【答案】B

　　【解析】題干中所要質(zhì)疑的是“宣傳冊(cè)的效果”，也就是說(shuō)，我們應(yīng)該質(zhì)疑它的有效性，B項(xiàng)的意思是“即使發(fā)了宣傳冊(cè)也沒(méi)用”。

　　削弱題型是公務(wù)員考試的一個(gè)重點(diǎn)，歸結(jié)為此類題型的考題是數(shù)量是最大的?？荚囯y度增加的主要的一個(gè)方面就是削弱題型增加，由于這類題型對(duì)考生來(lái)說(shuō)有一定難度，看來(lái)這是今后的一個(gè)方向，要引起考生足夠的重視。

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