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2013國家公務(wù)員考試必勝-備考時間管理

更新時間:2012-10-25 16:33:51 來源:|0 瀏覽0收藏0

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        公務(wù)員考試復(fù)習(xí)是個循序漸進的過程,因此,合理安排備考,掌控各個階段所需時間,有的放矢地進行復(fù)習(xí),對于廣大考生來講,是非常重要的,那么我們將公務(wù)員考試中判斷推理的備考策略分為以下五個階段。

  一,普及階段。

  首先對于判斷推理部分進行初步了解,知道準(zhǔn)備報考的公務(wù)員考試判斷推理部分公有幾個部分,每個部分得題量是多少,參考用時時多少,難度是多大。在決定報考公務(wù)員之后,就要對考試內(nèi)容有所認(rèn)知,通過了解掌握自己的薄弱之處,并根據(jù)側(cè)重點制定一套行之有效的復(fù)習(xí)規(guī)劃。

  二,基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段。

  廣大考生在進行了第一階段的認(rèn)知之后,要對自己的薄弱之處了然于胸,并進行專項學(xué)習(xí)。以前接觸過一些考生,學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,他們在復(fù)習(xí)過程中反復(fù)演練國考、省考等多套真題,最后成績反而沒有得到提高,這是為什么呢?

  因為這不符合教育規(guī)律,把問題分解并進行集中性的解決,這是一個基本的教學(xué)理念。在判斷推理的學(xué)習(xí)中,我們也要對各個模塊分開來,并進行專項訓(xùn)練。比如在這段時間集中解決圖形推理的問題,下一段時間集中解決邏輯判斷的問題,在此基礎(chǔ)上還可以進行小范圍切分,比如用兩天集中解決邏輯判斷里面的加強問題,接下來兩天只針對性地解決加削弱問題,這樣集中突破,你就會發(fā)現(xiàn)自己的復(fù)習(xí)系統(tǒng)性很強,不會出現(xiàn)“眉毛胡子一把抓”的情況。在此階段,廣大考生可以借助本書的章節(jié),尤其是針對自己的薄弱環(huán)節(jié)依次展開,以使自己牢固掌握基礎(chǔ)知識,并順暢開展下一階段的復(fù)習(xí)。

  三,強化提高階段。經(jīng)過前一階段基礎(chǔ)知識的穩(wěn)固,在此階段就要進入到試題演練環(huán)節(jié),但是有很多同學(xué)在開始做題的時候,往往被這樣的問題所困擾。經(jīng)過前一階段的分項訓(xùn)練,雖然已經(jīng)掌握很多題型,但是真正面對一套多種題型混在一起的試卷,無法辨認(rèn)出題型而導(dǎo)致無法下手。所以在這一階段的復(fù)習(xí)中我們要達(dá)到兩個目的,1、通過練習(xí)試題,能夠迅速識別上一階段集中攻關(guān)的題型。2、在識別題型的基礎(chǔ)上做到答題速度的提升。

  四,實戰(zhàn)模擬階段。經(jīng)過第三階段的習(xí)題強化,我們的考生會迫不及待希望進行模擬演練,以檢測自己的實力。那么我們就需要靜下心來,為自己營造一個真實的考場環(huán)境,在規(guī)定的時間里,做標(biāo)準(zhǔn)公務(wù)員的試題,最后依照答案給自己打分。在此過程中,很多考生也會遇到諸多問題,比如自己適合什么樣的作答順序?如果整套題做不完,應(yīng)該放棄哪部分?其實,這兩個也是我們在這一階段的模擬演練要達(dá)到的目標(biāo)。那么我們就需要連續(xù)進行模擬考試,找到適合自己的作答方法,在做題之前,首先在頭腦中形成一個順序,不管試卷順序怎么換,都能按照自己的順序從容應(yīng)對,當(dāng)然,這也是一種心態(tài)的磨合。

  五,沖刺預(yù)測階段。此階段集中在考前兩周之內(nèi),要達(dá)到兩個目的,1、立足根本,梳理濃縮以前所學(xué)的知識和技巧。2、基于這個知識和技巧,對國考題目有一個前瞻性的認(rèn)識,因為命題具有慣性,同一種題型可能在幾年內(nèi)都會出現(xiàn),那么我們可以對命題趨勢有一個大致的預(yù)測,熟悉各類題型,熟知自己。

  總結(jié)起來,若想有的放矢地進行復(fù)習(xí),那么就需要把整個復(fù)習(xí)技巧打出層次,分出階段,循序漸進,最后能夠自信地走進考場,決勝公考。

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