2013年國(guó)考面試題型：無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論排序類(lèi)問(wèn)題
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一、排序類(lèi)問(wèn)題的含義
排序類(lèi)問(wèn)題通常要求考生在多種備選項(xiàng)中選擇幾種有效的答案或者對(duì)備選項(xiàng)的答案重要性進(jìn)行排序，并說(shuō)明理由，最終由考生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)討論并達(dá)成一致意見(jiàn)。
二、排序類(lèi)問(wèn)題的考察能力
主要考查的是考生分析問(wèn)題實(shí)質(zhì)、抓住問(wèn)題本質(zhì)方面的能力，比較容易考查評(píng)價(jià)考生全方位的能力和人格特點(diǎn)。?
三、排序類(lèi)問(wèn)題的答題技巧
和選擇類(lèi)問(wèn)題一樣，排序類(lèi)問(wèn)題沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的答案，無(wú)論考生作出怎樣的選擇，只要理由充分、論述有理就有立足之地。但是，相對(duì)其他題型排序類(lèi)問(wèn)題信息量較大，所以，考生在處理這類(lèi)問(wèn)題時(shí)要時(shí)刻保持頭腦清醒，做到心中有數(shù)。能夠結(jié)合題中設(shè)置情景的特點(diǎn)和自身的日常經(jīng)驗(yàn)對(duì)問(wèn)題做出快速的反應(yīng)，并分清主次先后、輕重緩急。
另外，作答排序類(lèi)問(wèn)題，不僅要有自己的排序思路，同時(shí)還要注意傾聽(tīng)其他考生的排列順序，統(tǒng)計(jì)方法是解決排序類(lèi)問(wèn)題的最好方法，以更好地對(duì)所有考生的發(fā)言進(jìn)行歸納總結(jié)。
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