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2013河南選調生申論話題:拼爹現象引大學生不滿

更新時間:2012-12-20 15:25:12 來源:|0 瀏覽0收藏0

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  2013河南選調生申論:拼爹現象引大學生不滿

  中國社會科學院12月18日發(fā)布報告稱,盡管大學畢業(yè)生的心態(tài)已經發(fā)生轉變,能夠接受更低薪金的崗位,且采取多種策略,提高自身的競爭力,但是仍難以避免在就業(yè)和生活上面臨諸多社會不平等狀況。在此種情形下,大學生就業(yè)難正展現出與以往不同的面貌。

  該報告依據于自2010年開始的一項追蹤研究。研究對象是12所高校(6所“985”高校和6所普通高校)約6000名畢業(yè)生。通過問卷調查和焦點組訪談,研究者試圖了解2003年(第一屆大學擴招后畢業(yè)生)以來歷屆大學畢業(yè)生的就業(yè)與收入、生活狀況與消費方式、婚戀與家庭以及網絡行為與社會政治態(tài)度等方面的情況,其中的一個研究重點是大學畢業(yè)生的就業(yè)狀況及其相關滿意度。

  這份報告集納于2013年《中國社會藍皮書》之中。

  畢業(yè)生的適應性蛻變

  當2003年大學擴招后第一屆畢業(yè)生遭遇就業(yè)困難時,畢業(yè)生及其家長幾乎是措手不及,無所適從。如今,這些“天之驕子”已然接受了就業(yè)難的現實,普遍降低了就業(yè)預期,對初職月薪水平的要求不斷下調,以往難以接受的較低聲望和較低專業(yè)技能的就業(yè)崗位現在也可以接受。他們知道,在全球金融危機背景下,中國大學生的境遇算是比較好的了。曾經的不滿被對現實的妥協(xié)代替。

  與此同時,大學生采用多種策略應對就業(yè)壓力,努力提高自身的就業(yè)競爭力,比如:申請入黨、參考公務員、考取各類資格證書、爭取實習機會、了解就業(yè)信息,等等。大學生入黨積極性非常高,接受調查的12所高校近三年的畢業(yè)生近半數是黨員。其中:“985”高校本科畢業(yè)生41%是黨員,普通高校畢業(yè)生37%是黨員。這一點頗出研究者意料之外。

  大學生還通過參與各類社團活動和各種競賽、擔任學生干部、爭取榮譽稱號等方式,提升自身綜合素質,為就業(yè)作準備。這些因素導致大學畢業(yè)生就業(yè)難問題出現了新的變化趨勢。

  研究者發(fā)現,雖然大學畢業(yè)生失業(yè)現象不很嚴重,但隱性失業(yè)現象較為突出。應屆畢業(yè)生畢業(yè)半年后大約3/4的人就業(yè),而沒有就業(yè)的1/4的人中只有不到半數在繼續(xù)上學(讀研究生或出國留學等),其余的人既不工作也不上學。

  “這些人當中只有少數人在找工作(被統(tǒng)計為失業(yè)的人),多數人則處于隱性失業(yè)狀態(tài),他們在等待滿意的工作機會或繼續(xù)上學的機會。當然,真正什么也不做而‘啃老’的人只是少數,但他們中的多數人還是依賴父母的經濟資助,準備各種考試或上各類的培訓課程。如果有好的工作機會,他們馬上就會就業(yè)。這些人是隱性失業(yè)者,應屆畢業(yè)生畢業(yè)一年內的隱性失業(yè)率接近10%?!贝隧椦芯康呢撠熑苏f。

  新學校教育無用論

  調查發(fā)現,不同學歷和不同類型學校有不同的就業(yè)率,并非越高學歷和越好的學校就業(yè)率就越高,不同學歷和學校類型畢業(yè)生的就業(yè)狀況呈現兩頭高中間低的U形。碩士畢業(yè)生的就業(yè)率低于本科生和博士生,“211”大學畢業(yè)生就業(yè)率低于“985”高校和普通高校。

  與此相關,目前大約1/3的畢業(yè)生在從事與其所學專業(yè)無關的工作,有部分專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)的專業(yè)對口率不到30%。極端的例子是,只有約1/6的醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生從事醫(yī)療工作。

  即使畢業(yè)生從事與所學專業(yè)相關的工作,在很多情況下,用不到在校期間所學的專業(yè)知識,而工作崗位所需要的應用實踐性技能,學校教育未能提供,這導致用人單位不愿招收應屆畢業(yè)生,而許多畢業(yè)生感到在學校里學到的專業(yè)知識對其就業(yè)幫助不大。

  此種情況反映在研究中為,專業(yè)課成績好壞與畢業(yè)生的就業(yè)狀況沒有太大的關聯(lián),并且對于畢業(yè)生隨后(畢業(yè)7年內)的收入增長和職位提升也沒有正向作用。

  它導致的后果是,許多學生對學校教育不滿意,認為學到的專業(yè)知識無用,對專業(yè)課學習采取應付態(tài)度,他們把主要精力用于考研、學外語、考各種證書、兼職工作等方面。

  “出現這種現象的主要原因是專業(yè)課教學內容常?;诮處煴救伺d趣和專業(yè)知識,而較少考慮學生就業(yè)需要。學校的業(yè)績考核迫使教師把主要精力用于發(fā)表論文和申請研究項目,從而忽略學生就業(yè)所需要的基礎專業(yè)知識和應用技能的教育。”此項研究的負責人說。

  

     就業(yè)“拼爹”引發(fā)不滿

  雖然大部分畢業(yè)生都能找到工作,但其中50%的人對自己的就業(yè)狀態(tài)不滿意,他們抱怨收入低、待遇差、專業(yè)不對口、沒有發(fā)展前途等,這導致畢業(yè)生跳槽現象頻繁發(fā)生。畢業(yè)半年內有27%的本科畢業(yè)生跳槽,而大專生則有48%跳槽;畢業(yè)三年內61%的本科生跳過槽,79%的大專生跳過槽。98%的跳槽行為都是主動提出離職,而非雇主解雇。

  和這種“不滿”相比,另一種“不滿”更顯刺眼。

  2008年金融危機以來,大學畢業(yè)生就業(yè)選擇傾向發(fā)生明顯轉變,最理想的就業(yè)選擇從高收入的外企轉變?yōu)楦吒@透叻€(wěn)定的體制內單位(黨政機關、事業(yè)單位和國有企業(yè))。體制內就業(yè)崗位競爭十分激烈,然而,與外企就業(yè)崗位競爭不同,體制內就業(yè)崗位競爭存在著暗箱操作、以權謀私、權錢交易、拉關系走后門等不正之風。

  用畢業(yè)生的話來說,要競爭到體制內就業(yè)機會是要“拼爹”,一些公開招聘是為某些人“量身定做”的“蘿卜坑”,而大部分應聘的人都是“陪練”,即使考分和面試都是第一名也需要“運作”(走關系、行賄)。雖然不清楚這類不正之風到底有多嚴重,但在畢業(yè)生和其家長看來這類現象普遍存在。幾乎每一個畢業(yè)生都能講述幾個這類故事,有些是其親身經歷,有些是他們的同學、朋友、熟人或親戚的遭遇。只有“有關系”、“有背景”的人才能當公務員或進國有企業(yè),這幾乎為大部分畢業(yè)生所認同。

  “這種印象如此強烈,以至于有些家長在給子女填寫高考專業(yè)方向時聲稱,某些專業(yè)不適合其子女,因為這些專業(yè)的主要就業(yè)領域是機關和事業(yè)單位,而他們缺乏相應的社會關系,難以幫助子女進入這類單位。”此項研究負責人說。

  同樣的,很多畢業(yè)生也有類似想法,他們因沒有相應家庭背景而不敢競爭這些就業(yè)崗位,那些應聘公務員和國有企業(yè)工作崗位失敗的人,紛紛抱怨招聘背后的“貓兒膩”,并且猜想競聘上崗者的家庭背景。這種現狀激起眾多畢業(yè)生的強烈不公平感,同時也導致他們對政府部門和國有企業(yè)招聘的公正性產生質疑。

  不過,體制內就業(yè)者也并非事事如意。就業(yè)的最初幾年,能在體制內獲得工作機會的畢業(yè)生感到他們是幸運兒,不用像其他同學一樣在市場競爭中焦慮掙扎。但工作大約5~7年時間,他們中的一部分人也會產生焦慮,對體制內工作感到不滿,抱怨工作內容枯燥乏味,缺乏挑戰(zhàn)性,人際關系復雜,職務晉升機會競爭不公平和不公開,收入低,等等。

  何處安家與前途迷茫

  獲得一份工作只是畢業(yè)生邁向社會的第一步,隨后他們就要考慮前途方向和安身立命之所在,這是工作五六年之后的畢業(yè)生的主要困擾。調查發(fā)現,大城市的高房價和高租金使許多畢業(yè)生感到他們不可能在此長久定居,三四年前出現了“逃離北上廣”的潮流,許多畢業(yè)生返回家鄉(xiāng)或奔向二三線城市,但近兩年,“逃離”大城市的畢業(yè)生又逐漸回流,因為他們發(fā)現中小城市的就業(yè)機會更少,發(fā)展空間更小,而要獲得好機會更需要家庭背景和社會關系。

  不論是返回大城市的畢業(yè)生還是留在中小城市的畢業(yè)生,都處于進退兩難境地。堅守在大城市的人深感這里不是長久的安家之處,返回中小城市的人則感覺生活沉悶、前途無望。有一份工作和收入以維持生計,遠不能滿足當今大學畢業(yè)生的需求,他們想要的是有品質的生活和有發(fā)展前景的工作,成為中產階級或享受所謂的中產階級生活方式是他們的生活目標,然而理想與現實的巨大差距使他們處于焦慮狀態(tài)。

  此項研究的負責人不禁感嘆,“近兩年來,金融危機導致的生活成本不斷上升和就業(yè)不穩(wěn)定進一步加劇,使許多畢業(yè)生感到,他們需要花更長的時間才能實現夢想,有些畢業(yè)生甚至感到夢想不可能實現而為此悲觀?!?/P>

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