2013年國考面試備考：外交部面試真題模擬

　　1、大國崛起，你認為國家競爭力重要還是人的競爭力重要?(10分鐘準備、3分鐘演講)

　　【試題類別】演講題

　　【考查要素】語言組織與表達能力、綜合分析能力

　　【思路點撥】這是一個典型的演講類題目，無論在形式上還是內(nèi)容上都需要考生引起注意。在形式上，注意眼神與考官的交流，語調(diào)的抑揚頓挫以及情感的充沛，符合演講的基本要求。在內(nèi)容上，首先，本題是一個選擇性題目，考生切勿答成是國家競爭力重要還是人的競爭力重要的選擇性論證題目，而應把握好在大國崛起的背景下，國家競爭力與人的競爭力之間的關系;其次，在語言內(nèi)容組織上應以演講的語言組織形式來予以表現(xiàn)，通過引用名言和排比修辭等方式增強內(nèi)容的說服力和語勢，吸引聽眾的注意力;最后，考生應多了解相關理論，這樣才能更加深刻的理解題目內(nèi)涵，更快、更好的組織答題內(nèi)容。

　　【參考解析】

　　各位考官，大家好!我演講的題目是《大國崛起，與國同行》。

　　我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲，我們在慢慢長夜中等待黎明的曙光，在歷經(jīng)風霜雨雪、苦難坎坷之后，一個又一個給世界的驚喜使曾經(jīng)的文明古國再度綻放異彩。在大國崛起的時代，我們不得不深思，怎樣才能夠繼續(xù)散發(fā)東方奪目的光芒?

　　國家競爭力是國家在大國競爭中不可或缺的重要力量，不僅包括經(jīng)濟總量、經(jīng)濟效率、經(jīng)濟結構等硬性指標，更包括發(fā)展?jié)摿蛣?chuàng)新能力。在世界多極化的時代，只有經(jīng)濟總量的不斷充盈、經(jīng)濟效率的不斷提高、經(jīng)濟結構的不斷優(yōu)化、科學技術的不斷革新以及擁有不竭的發(fā)展?jié)摿?，才能夠在大國崛起的世界格局中擁有絕對的競爭優(yōu)勢。所以，國家競爭力是穩(wěn)定社會大船的強舵;國家競爭力是帶動經(jīng)濟上揚的引擎;國家競爭力更是代表綜合國力的象征。

　　當然，在構成國家競爭力的要素中，自主創(chuàng)新能力才是國家競爭力的核心。國家主席胡錦濤曾經(jīng)說過，在科技進步突發(fā)猛進的今天，我們要在日趨激烈的國際競爭中贏得主動，就必須顯著增強自主創(chuàng)新能力。而建設創(chuàng)新型國家，關鍵在人才。

　　的確，從“四大發(fā)明”到“絲綢之路”，從“兩彈一星”到“神舟飛天”再到“天宮一號”，歷史和實踐反復驗證著，人是創(chuàng)造創(chuàng)新的載體，人才資源是第一資源，是國家核心競爭力之所在。而當前全方位的國際競爭中，人才的重要性日益凸顯，每個國家都在努力打造自己的人力資源強國。只有擁有并合理、高效的利用人才，才能使其在增強國家競爭力中起著支柱作用。而當人的競爭力充分發(fā)揮其作用的同時，更加促進我們的國家走入世界強國的前列。

　　一個理想的大國，是硬實力與富有吸引力的軟實力的結合，是以人才為載體的國家綜合競爭力的展現(xiàn)，是國家競爭力與人的競爭力的完美融合。作為國家的一份子，我們有義務在個人成長的道路上不懈拼搏、在伴隨國家發(fā)展的征途上不斷進取，為國家繽紛的畫卷畫上每個人絢爛的一筆。相信通過我們的共同努力，我們的國家會成為在世界民族之林中閃爍異彩光芒的大國!

　　2、談談你最艱難的一次選擇?(追問一下，選擇事件中的細節(jié))

　　【試題類別】自我認知

　　【考查要素】自我認知能力

　　【思路點撥】本題是一個典型的自我認知類問題，考生應聯(lián)系自己的實際情況作答，避免出現(xiàn)編造、歪曲的情況。如果事先沒有類似準備而臨場編故事，一方面表現(xiàn)內(nèi)容比較假，另一方面難以應對考官對于細節(jié)問題的追問。所以建議考生在面試之前，提前對于此類自我認知題目做好準備，落到紙面，這樣臨場發(fā)揮將會更加自然，內(nèi)容也更加真實和充實。

　　【參考解析】

　　一帆風順是每一個人的美好愿景，但是在人生漫長的道路上，總可能會遇到令人猶豫不決、難以舉旗的情境，而這些情境的累積恰恰考驗了我們處事的決斷以及對理想目標的執(zhí)著。給我印象最深刻的艱難抉擇則是大學畢業(yè)后是否決定考研。

　　大學畢業(yè)后，由于考研失利我應父母的要求回到家鄉(xiāng)，考到一家事業(yè)單位工作。雖然剛畢業(yè)的我工資水平并不很高，但是工作體面而穩(wěn)定、福利待遇優(yōu)厚，在同學們當中也是倍受羨慕的對象，每天過著朝九晚五規(guī)律而且舒適的生活。本以為工作一段時間之后，我會漸漸適應這樣的閑適生活，淡忘考研失利的失落，但是我仍如媽媽口中那個沒了精氣神兒的孩子，我仍然放不下繼續(xù)學習的愿望和成長打拼的理想。面對眼前實實在在的工作與生活以及未知的考研結果和不知預知的未來甚至給父母帶來的擔心與憂慮，我一度陷入艱難的選擇。是選擇舒適的生活還是未知的理想，我曾徹夜難眠。當我在做好了充分考研復習計劃并且在頭腦中規(guī)劃了未來的設想之后，我向父母說明了心事，在我的極力爭取之下父母從不理解到支持直到我遞上了辭職信。漫長而且辛苦的考研復習過程中，對于理想執(zhí)著追求的信念一直支撐著我克服各種困難，努力再努力，堅持再堅持，經(jīng)過半年時間的復習準備我終于考上了理想的院校，實現(xiàn)了攻讀碩士學位、為自己開辟一片新天地的理想，讓我有機會在學到更多知識、實現(xiàn)自我提升的同時更增長了見識，獲得了更為廣闊的成長空間。也才有機會通過筆試來到今天的面試現(xiàn)場，有機會接受各位資深考官的考核，獲得更多有益的經(jīng)驗積累。

　　通過這樣一次艱難的選擇，讓我更加堅定了有理想就要執(zhí)著追求的信念，有目標就要創(chuàng)造條件去實現(xiàn)的信心。雖然這樣的選擇可能面臨未知的結果，但是，作為年輕人應該擁有挑戰(zhàn)自己的勇氣、縝密規(guī)劃的能力和經(jīng)受失敗的承受力。我相信，即使走上工作崗位，只要確定了正確的目標，我就會一往無前的努力爭取實現(xiàn)，無論遇到怎樣的困難，都會通過自己對理想的執(zhí)著和不懈的努力突破重重障礙，最終獲得成功。

　　3、你有什么愛好?

　　【試題類別】自我認知與職位匹配

　　【考查要素】

　　1、個性特征：有良好的成就動機，上進心強;

　　2、對個人的職業(yè)發(fā)展有清晰的思路和規(guī)劃;

　　3、對報考職位的性質(zhì)和要求有客觀的認識，對工作的期望性符合報考職位的實際情況。

　　【思路點撥】

　　回答此類題目時，由于每個考生的個人情況都不一樣，給出的答案基本也是不一樣的。但是此類題目的考查核心是確定的，考生要能夠能夠把握題目考查的真正目的，以不變應萬變，通過闡述自己的信息，向考官表明自己是一名優(yōu)秀的人，是一名適合報考崗位的人，是能夠成為一名合格公務員的人。因此對于此類題目考生需要掌握典型例題的答題思路，保證答題時的層次性和條理性。了解回答此類題目時的原則性，保證回答內(nèi)容的有效性，以取得考官的認可。

　　【參考解析】

　　俗話說，興趣愛好是最好的老師。興趣愛好往往決定了一個人的性格特征，而我也不例外。我認為一個人的興趣愛好對一個人的就業(yè)觀和就業(yè)崗位也有著很大的影響。我的興趣愛好很廣泛，下面向各位考官簡要介紹一下。

　　我的生活格言是“生命在于運動”。學生時代我就是學校的運動健將，曾獲得過學校短跑冠軍，還是?；@球隊的主力中鋒。參加工作之后，我的運動愛好始終如一，籃球場上沖鋒拼搶，羽毛球場上跳躍騰飛，都使我有一種灑脫奔放的快感，也讓我在緊張的工作之余獲得了―份輕松。

　　有一次單位的例行體檢中，我發(fā)現(xiàn)身邊的同事不少都處于亞健康狀態(tài)。于是我萌生了―個想法，就是通過加強運動改善大家的健康狀況和精神狀態(tài)。在諸多運動項目中，我選擇了羽毛球，這也是我自己最喜愛的一項體育運動，因為它趣味性大，器械場地要求也不是太高，競技性也不錯，既鍛煉身體又磨練心智。

　　在我的帶動下，大家很快融入到這項運動中來，它就像根無形的紐帶一樣，把大家的心緊緊連在了一起。短短的一段時間后，大家的精神面貌有了很大的改觀，部門的工作氛圍也變得更加融洽。

　　在業(yè)余時間除了參加體育運動外，我還喜歡讀書，碰上感興趣的書我就會看得津津有味。許多書給我留下了很深的印象，如二月河的《康熙大帝》、《雍正王朝》。不僅是歷史類的，文學類的《飄》、《基督山伯爵》等等，閑暇之余我也經(jīng)常翻翻。有了感觸，我還會做點筆記。沉浸于書的海洋中能讓我忘記疲倦，惑受到知識的力量的同時也享受到心靈的愉悅，感受到精神的感化與陶冶，使我對前進的道路充滿信心。

　　下圍棋也是我的興趣愛好之一。一方面，圍棋磨練了我的性情。若認真下一盤棋，可用數(shù)個小時甚至數(shù)十個小時。因為，琢磨不透的棋局中，每一次行動，每一個命令，都需要細細斟酌，從而領略其中的快樂。另一方面，圍棋培養(yǎng)了我永不放棄的品格，使我養(yǎng)成了“三思而后行的習慣”。

　　以上三點就是我主要的興趣愛好，它們讓我成為了一個有良好的身體素質(zhì)，廣闊的胸襟，強烈的團隊意識，積極向上、熱愛學習的人。這些品質(zhì)為我融入新的工作崗位奠定了堅實的基礎，也讓我對未來的工作充滿了信心。

　　4、你的同事小王去年籌備處里的聯(lián)歡會，地點選擇上有失誤，今年領導讓你負責，小王做你的助手，但他不配合你的工作，你怎么辦?(追問1：你覺得小王有哪些不妥之處?追問2：假如我是小王，你準備怎么跟我說?請模擬一下)

　　【試題類別】本題包含了三個小問題，第一問屬于人際溝通題，第二問屬于綜合分析題，第三題屬于情景模擬題。

　　【考查要素】人際溝通能力，綜合分析能力，特定場景下的現(xiàn)場模擬能力

　　【思路點撥】回答第一問時，應先指出處理問題的基本態(tài)度，再結合原因分析提出化解的對策;回答第二問時，應客觀指出小王身上存在的去年籌備聯(lián)歡會時地點確定失誤、今年籌備聯(lián)歡會時不配合我的工作等不妥之處;回答第三問時，要能把考官假設成小王，現(xiàn)場委婉地指出小王身上的不足，論證小王與自己默契配合的必要性和意義。

　　【參考解析】

　　小王作為助手不配合我的工作，我認為最重要的并不是這個困難本身，而是我們看待和處理問題的態(tài)度與立場。作為籌備今年處里聯(lián)歡會的負責人，我有責任、有義務確保本次籌備工作的順利開展。在去年的籌備工作中，小王在地點選擇上出現(xiàn)了失誤，但小王也在去年籌備聯(lián)歡會過程中積累了寶貴的經(jīng)驗，我相信，如果能夠充分激發(fā)小王的工作熱情，將會大大提高整體的工作效率。

　　對于小王一時的抵觸情緒，我認為是可以理解的。每個人在工作中遇到挫折都難免心生失落，對我來說此時最重要的是，如何喚醒小王的工作熱情和集體榮譽感，讓小王盡快走出情緒上的低谷，為今年處里聯(lián)歡會的籌備獻計獻策，以實際行動證明自己的價值。我會從以下幾個方面來爭取小王的支持與配合：

　　第一，選擇一個較為輕松的場合，例如一起健身或運動時，和小王進行一次真誠的交流。

　　第二，交流時營造一種輕松愉快的氣氛，使小王能夠放下內(nèi)心的戒備。在與小王溝通的過程中，我會首先表示自己的尊重，讓小王知道我非常理解他現(xiàn)在的心情，因為我也經(jīng)歷過事業(yè)中的挫敗與低潮。之后，我會讓小王認識到，情緒上的抵觸并不能使自己重新得到肯定和認可，反而會使現(xiàn)有處境進一步惡化。

　　第三，在小王有所思考和觸動時，我會借機提出，現(xiàn)在正是小王重新證明自己工作能力的良好契機。小王現(xiàn)在的抵觸情緒，恰恰反映了他對聯(lián)歡會的籌備仍有深厚感情，我會讓小王知道，籌備能否順利進行，他的作用至關重要。通過喚醒小王的榮譽感與責任感，我想一定可以得到小王的配合與支持。

　　解決了小王不配合的問題以后，我會在后面的籌備工作中多和他溝通，多聽取他的建議和意見，利用他以往的經(jīng)驗來更快、更好地推動籌備工作的順利開展。如果條件成熟，還可以讓小王來負責部分工作的統(tǒng)籌和組織工作，例如場地的布置或者節(jié)目的編排，讓他重拾信心。

　　總之，在工作中遇到同事的不配合，只要能換位思考、積極溝通，以包容的態(tài)度開展合作，就一定可以化解矛盾，增強團隊的凝聚力。

　　(回答追問1：)你覺得小王身上的不妥之處主要有兩點：第一，去年在籌備聯(lián)歡會時沒有考慮周全，地點選擇上出現(xiàn)了失誤;第二，在今年協(xié)助我籌備聯(lián)歡會時，沒有擺脫去年工作中留下的陰影，對我的工作沒有積極配合。

　　(回答追問2：)我會這樣對小王說：

　　小王，我感覺籌備今年的聯(lián)歡會時，你的狀態(tài)沒有去年當初你組織籌備的時候好，有可能去年選擇地點的失誤在你心里留下了陰影。

　　其實，工作中出現(xiàn)一些失誤是難免的，領導和同事們也都是理解你的。我自己在以前的工作中也出現(xiàn)過一些失誤和困難，樂觀地挺過去了，也就逐漸能達到一個更好的心理狀態(tài)。如果出現(xiàn)了工作上的失誤之后，在情緒上產(chǎn)生抵觸，這不僅不能使我們重新得到肯定和認可，反而還會使得現(xiàn)有的處境更加惡化。

　　這次處里聯(lián)歡會的籌備能否順利進行，你的作用至關重要，我也打算讓你單獨負責一部分工作。我們這次合作恰好是你重新證明自己工作能力的機會，相信我們一定可以合作愉快，我們的籌備工作一定可以圓滿完成!

　　5、一個部委的副局長給你們司打電話，要求見你們的副司長，你都要詢問哪些信息?

　　【試題類別】應急應變題

　　【考查要素】快速反應能力、溝通能力

　　【思路點撥】由于是電話溝通，而且對方是身居領導崗位的部委領導，要詢問的信息應該是最基本、核心的信息，答題時應簡明扼要、層次清晰，切忌羅列一大堆在實際中問起來會顯得很?嗦、不禮貌的問題。

　　【參考解析】

　　首先，我會詢問對方所在的具體單位、部門以及聯(lián)系方式。這是為了了解對方的具體信息，以便領導給出答復后及時回復。

　　其次，我會詢問對方是否可以告知要見我們副司長的具體事由。如果他要見副司長的具體事由不清楚，副司長不容易決定是否要見、見的緊急程度如何，因此如果在對方愿意的情況下，盡量了解對方要求見我們副司長的具體事由。

　　第三，我會詢問對方希望在哪些時間段見我們的副司長。由于對方和我們副司長都身處領導崗位，要見面的話需要在雙方都能抽得出空的時間點，因此了解對方可能的有空的時間有助于見面的實際實現(xiàn)。

　　第四，我會詢問對方希望在什么時間內(nèi)獲得答復。了解這一信息有助于我轉(zhuǎn)告副司長之后，副司長在對方期望的時間段里做出有關的安排，維護我單位、我部門與兄弟單位、部門的和諧關系。