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413公務(wù)員聯(lián)考行測(cè)指導(dǎo):常識(shí)判斷

更新時(shí)間:2013-03-12 17:19:20 來源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 所謂“綜合化”,指在同一道考題中包含多個(gè)相互之間有某種聯(lián)系的考點(diǎn),就是命題人踩中一個(gè)考點(diǎn),再縱橫引申,或設(shè)置干擾項(xiàng)要求做出選擇,或要求按照某種順序進(jìn)行排列。

  

  一、常識(shí)命題特點(diǎn):綜合化

  所謂“綜合化”,指在同一道考題中包含多個(gè)相互之間有某種聯(lián)系的考點(diǎn),就是命題人踩中一個(gè)考點(diǎn),再縱橫引申,或設(shè)置干擾項(xiàng)要求做出選擇,或要求按照某種順序進(jìn)行排列。比如

  例題:在歷史上中國共產(chǎn)黨曾提出:①講學(xué)習(xí),講政治,講正氣;②知識(shí)青年到農(nóng)村去;③槍桿子里面出政權(quán);④科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。
  按時(shí)間先后順序排列正確的是(  )。
  A. ②③④①B. ③②④①
  C. ②①③④D. ③②①④

  【答案】B
  【解析】本題考查黨史常識(shí)。③“槍桿子里面出政權(quán)”是毛澤東在1927年漢口召開的“八七會(huì)議”上首次提出的,后來發(fā)展成為武裝斗爭的思想;②“知識(shí)青年到農(nóng)村去”是根據(jù)1968年12月22日的《人民日?qǐng)?bào)》所傳達(dá)的毛澤東的指示總結(jié)的,這一指示是:“知識(shí)青年到農(nóng)村去,接受貧下中農(nóng)再教育,很有必要。要說服城里干部和其他人,把自己初中、高中、大學(xué)畢業(yè)的子女送到鄉(xiāng)下去,來一個(gè)動(dòng)員,各地農(nóng)村的同志應(yīng)當(dāng)歡迎他們?nèi)?。”④“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”是鄧小平同志在1988年提出的;①“講學(xué)習(xí),講政治,講正氣”是江澤民同志在1995年提出的。因此,本題選拔B選項(xiàng)。
  這是一道典型的具有綜合化特點(diǎn)的考題。命題人選擇的考點(diǎn)是中國共產(chǎn)黨歷史上的重要思想和重要政策,選擇的出題角度則是黨史上的重要口號(hào)和領(lǐng)導(dǎo)人的名言――口號(hào)和名言從來是思想宣傳的重要載體,并且言簡意賅。命題人選取了四個(gè)知識(shí)點(diǎn):土地革命時(shí)期的毛澤東的名言“槍桿子里出政權(quán)”、社會(huì)主義建設(shè)探索時(shí)期知識(shí)青年三下鄉(xiāng)的口號(hào)“知識(shí)青年到農(nóng)村去”、改革開放時(shí)期鄧小平的重要論斷“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)時(shí)期江澤民的要求“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”,不但選取的四個(gè)時(shí)期體現(xiàn)了中共黨史的發(fā)展脈絡(luò),而且選取的四句名言或口號(hào)都高度概括了一個(gè)時(shí)期的政治主題,因而體現(xiàn)了常識(shí)題綜合化的典型特征。

  二、考生應(yīng)考指南

  隨著常識(shí)題命題走向成熟,常識(shí)直擊單一考點(diǎn)的題目會(huì)越來越少。而考生的知識(shí)儲(chǔ)備往往是成點(diǎn)不成片的,那么在這種情況下,考生該如何應(yīng)考呢?

  1、備考專題化

  在考官命題呈現(xiàn)綜合化特點(diǎn)的情勢(shì)下,考生備考應(yīng)實(shí)現(xiàn)知識(shí)專題化,而不能再滿足于單點(diǎn)的知識(shí)的梳理和記憶。這里所謂知識(shí)專題化,不是說知識(shí)的大模塊實(shí)現(xiàn)專題化,比如政治一個(gè)大專題、經(jīng)濟(jì)一個(gè)大專題等,這樣的專題和模塊沒有什么區(qū)別;而是微觀知識(shí)點(diǎn)的專題化,通過專題實(shí)現(xiàn)微觀知識(shí)點(diǎn)的縱橫聯(lián)系,并且可以大膽猜測(cè)一下考官的命題角度,比如就上述例題而言,可以把黨的重要口號(hào)作為一個(gè)專題。

  下面初步列舉幾個(gè)公考常識(shí)中比較重要的專題:
  (1)中國歷史上的重要改革;
  (2)世界歷史上的有重要影響的革命和改革;
  (3)中國各民族的民俗和文化;
  (4)各種災(zāi)害發(fā)生的原因和災(zāi)害逃生。

  2、重視答題技巧

  在對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行專題整理的基礎(chǔ)上,還要講究答題技巧。答題技巧是一種對(duì)考題半生不熟或完全不熟悉時(shí)使用的機(jī)智。比如上述例題,假設(shè)對(duì)知識(shí)點(diǎn)不熟悉,不知道是什么時(shí)期什么領(lǐng)導(dǎo)人提出的,這時(shí)我們可以大膽使用技巧:①不熟悉,先放一邊;看到②,馬上想到知識(shí)青年三下鄉(xiāng),這是建國后改革前的事情,領(lǐng)導(dǎo)人是毛澤東;看到③“槍桿子里出政權(quán)”顯然是戰(zhàn)爭年代提出的,那只能是解放前的土地革命戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭,領(lǐng)導(dǎo)人是毛澤東;④講的是要利用科學(xué)技術(shù)發(fā)展生產(chǎn),這只能是改革后(“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心”)的事情,領(lǐng)導(dǎo)人是鄧小平;這時(shí)得到順序③②①,可以排除A、C兩選項(xiàng);再看還剩下的第三代領(lǐng)導(dǎo)人江澤民,回頭來看①,“講正氣”,就是講道德,江澤民正好主張以德治國。于是正確順序就是B. ③②④①。我們可以發(fā)現(xiàn),答題時(shí)講技巧,能提高得分率。

  總之,面對(duì)公務(wù)員考試常識(shí)命題綜合化的趨勢(shì),考生備考要實(shí)現(xiàn)專題化,同時(shí),也要講究答題的技巧。

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