2013年新疆教師招聘考試公告解讀
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新疆維吾爾自治區(qū)2013年的教師招聘工作已拉開帷幕,隨著招聘人數(shù)的不斷擴(kuò)大,越來越多的人躍躍欲試。此次招聘面向應(yīng)屆畢業(yè)生和社會(huì)人員,招聘中小學(xué)教師11316名,農(nóng)村雙語幼兒園教師2134名。中小學(xué)教師招聘崗位中義務(wù)教育階段學(xué)校教師崗位6660名(農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校雙語教育崗位5250名、義務(wù)教育階段學(xué)校非雙語教育崗位1410名),普通高中學(xué)校崗位4656名。
一、招考條件有戶籍生源方面的限制,但艱苦邊遠(yuǎn)縣(市)的學(xué)歷要求較往年放寬
(一) 學(xué)歷要求在堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)的前提下適當(dāng)放寬了艱苦邊遠(yuǎn)縣(市)的要求
1.農(nóng)村雙語幼兒園。報(bào)考農(nóng)村雙語幼兒園教師的需要中專及以上學(xué)歷(含普通大中專教育專升本學(xué)歷、“3+2”高職專業(yè)學(xué)歷、成人高校普通計(jì)劃畢業(yè)學(xué)歷),四類縣(市)艱苦邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下和五、六類縣(市)招聘崗位,允許新疆生源成人高等教育全日制脫產(chǎn)本、??飘厴I(yè)生報(bào)考,同等條件下優(yōu)先錄取全日制普通高校畢業(yè)生南疆三地州所屬五、六縣類(市)鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下招聘崗位,允許國(guó)家和自治區(qū)重點(diǎn)扶持建設(shè)的農(nóng)村雙語幼兒園臨時(shí)聘用、現(xiàn)在崗一年及以上的人員以及當(dāng)?shù)刂新殞W(xué)校(含普通高中)民考漢、漢考民或具備熟練雙語能力的畢業(yè)生報(bào)考。對(duì)其中綜合素質(zhì)高,特別優(yōu)秀的,經(jīng)地、州、市審批,學(xué)歷條件可適當(dāng)放寬。
2.中小學(xué)。四類縣(市)艱苦邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下招聘崗位和五、六類縣(市)招聘崗位,允許新疆生源成人高等教育全日制脫產(chǎn)專科畢業(yè)生(限師范類)、本科畢業(yè)生;自學(xué)考試本科畢業(yè)生(只限漢語言文學(xué)、維語言文學(xué)、哈薩克語言文學(xué)、蒙語言文學(xué)、英語、小學(xué)教育、義務(wù)教育和教育學(xué)專業(yè))報(bào)考。其中:塔什庫(kù)爾干塔吉克自治縣所有小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)和其他六類縣(市)艱苦邊遠(yuǎn)的村級(jí)小學(xué)、教學(xué)點(diǎn),允許自學(xué)考試??飘厴I(yè)生(只限漢語言文學(xué)、維語言文學(xué)、哈薩克語言文學(xué)、蒙語言文學(xué)、英語、小學(xué)教育和義務(wù)教育專業(yè))報(bào)考,同等條件下優(yōu)先錄取全日制普通高校畢業(yè)生。五、六類縣(市)鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下小學(xué)音、體、美學(xué)科招聘崗位允許中等師范類音、體、美專業(yè)畢業(yè)生報(bào)考。
(二)漢語水平、普通話水平及教師資格相關(guān)規(guī)定
1. 農(nóng)村雙語幼兒園
(1)母語非漢語報(bào)考人員具備HSK5級(jí)及以上,或MHK三級(jí)乙等及以上水平,母語為漢語報(bào)考人員普通話水平二級(jí)乙等及以上水平。
(3)教師資格要求:具備崗位要求的相應(yīng)層次教師資格證書。對(duì)其中綜合素質(zhì)高,特別優(yōu)秀的,經(jīng)地、州、市審批,教師資格認(rèn)定條件可適當(dāng)放寬。
2.中小學(xué)。
(1)母語為漢語報(bào)考人員,普通話水平測(cè)試達(dá)到二級(jí)乙等及以上。
(3)報(bào)考雙語教學(xué)崗位的人員,母語為漢語報(bào)考人員須具備普通話水平二級(jí)乙等及以上證書。母語為非漢語報(bào)考人員,須達(dá)到HSK等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)為:報(bào)考小學(xué)、初中、高中雙語教學(xué)崗位分別達(dá)到HSK 5、6、7級(jí)水平; “漢語”學(xué)科崗位,分別達(dá)到HSK 6、7、8級(jí)水平,或達(dá)到MHK標(biāo)準(zhǔn)為:普通高中漢語課教師為四級(jí)乙等及以上、非漢語課教師為三級(jí)甲等及以上;初中和小學(xué)漢語課教師為三級(jí)甲等及以上、非漢語課教師為三級(jí)乙等及以上。
(4)族別條件為漢族的招聘崗位,允許民考漢考生和母語為漢語的少數(shù)民族考生報(bào)考。
(5)教師資格要求:具備相應(yīng)教師資格證書或教師資格認(rèn)定條件。具備教師資格認(rèn)定條件,指必須符合招聘崗位學(xué)歷要求,同時(shí)漢語水平或普通話水平達(dá)到第6條所列標(biāo)準(zhǔn)。
幼兒園和中小學(xué)教師招聘中,具備少數(shù)民族語言能力的母語為漢語報(bào)考人員同等條件下優(yōu)先錄取。
(三)族別條件。報(bào)考族別條件為漢族的招聘崗位,允許民考漢考生和母語為漢語的少數(shù)民族考生報(bào)考。
(四)年齡要求。幼兒園要求為1983年1月1日及以后出生,對(duì)綜合素質(zhì)高,特別優(yōu)秀的,經(jīng)地、州、市審批,年齡可適當(dāng)放寬;中小學(xué)要求為1983年1月1日及以后出生。
(五)留疆戰(zhàn)士配偶可報(bào)考中小學(xué)教師崗位(含雙語特崗)。
(六)戶籍生源限制。非新疆生源的內(nèi)地全日制普通高校師范類專業(yè)本科畢業(yè)生,只可報(bào)考普通高中教師崗位。
二、報(bào)考程序有所調(diào)整,資格審查和現(xiàn)場(chǎng)信息采集工作一并進(jìn)行,安排在筆試前
招考程序:報(bào)名→ 資格審查→信息采集→ 領(lǐng)取準(zhǔn)考證→ 打印座位單→ 筆試
面試 體檢 政審 調(diào)劑 公示
(一)筆試內(nèi)容:幼教為漢語知識(shí)和幼教專業(yè)知識(shí),中小學(xué)為綜合知識(shí)和學(xué)科專業(yè)知識(shí),筆試成績(jī)不合格不得參加面試。
1.農(nóng)村雙語幼兒園
(1)漢語知識(shí)部分。主要考查考生以下能力:詞語知識(shí)及運(yùn)用能力;應(yīng)試者在提供的語境中根據(jù)上下文理解和應(yīng)用漢語實(shí)詞和虛詞的能力;句、段和短文理解與應(yīng)用能力;對(duì)不同話題短 文的閱讀理解、判斷、概括和歸納能力;語法基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力;在語境中考查應(yīng)試者對(duì)漢語常用單、復(fù)句句型句式、詞序和語序等方面理解、判斷和應(yīng)用能力; 應(yīng)用漢語基本知識(shí)在書面表達(dá)方面的綜合應(yīng)用能力。
(2)專業(yè)知識(shí)。主要考查應(yīng)試者對(duì)幼兒教育,特別是對(duì)自治區(qū)少數(shù)民族學(xué)前雙語教育方面基本知識(shí)的了解情況。
(3)試卷滿分100分,漢語命題答題。試題難度為容易、較難、難比例8┱1┱1。
2.中小學(xué)
(1)綜合知識(shí)測(cè)試??疾榭忌鷮?duì)時(shí)事政治、民族宗教政策及教育法律法規(guī)相關(guān)內(nèi)容的了解程度,要求用漢語答題。
(2)學(xué)科專業(yè)知識(shí)測(cè)試。專業(yè)測(cè)試分學(xué)科進(jìn)行,實(shí)行“教什么、考什么”原則,考察考生對(duì)報(bào)考崗位學(xué)科專業(yè)知識(shí)的掌握及其應(yīng)用程度,測(cè)試重點(diǎn)為現(xiàn)行中小學(xué)教材中的主干知識(shí)及其應(yīng)用能力。其中思想政治含思想品德、品生與品社,歷史含新疆地方史,信息技術(shù)含計(jì)算機(jī)、電教,綜合實(shí)踐活動(dòng)含勞動(dòng)與技術(shù)。
(3)小學(xué)、初中階段筆試時(shí)間150分鐘,滿分150分,其中:學(xué)科專業(yè)知識(shí)測(cè)試120分,綜合知識(shí)測(cè)試30分;普通高中筆試時(shí)間180分鐘,滿分170分,考試內(nèi)容與中小學(xué)相同,另外增加20分普通高中知識(shí)測(cè)試題。高中“通用技術(shù)”科目綜合知識(shí)測(cè)試內(nèi)容與其他科目相同,專業(yè)測(cè)試范圍均為高中知識(shí)部分。
(二)面試入圍比例1:3,可先行準(zhǔn)備:幼教分為“漢語口語測(cè)試”、“漢語授課能力”與“幼教專業(yè)技能”三個(gè)部分;中小學(xué)面試形式為試講。
幼教漢語授課能力環(huán)節(jié)和中小學(xué)面試可現(xiàn)行準(zhǔn)備,這就大大降低了考試的難度。俗話說“早起的蟲兒有鳥吃”,有條件的考生可通過培訓(xùn)班系統(tǒng)的學(xué)習(xí),及早著手準(zhǔn)備,以助面試中能夠脫穎而出。
1.農(nóng)村雙語幼兒園。
面試分為“漢語口語測(cè)試”、“漢語授課能力”與“幼教專業(yè)技能”三個(gè)部分依次進(jìn)行,漢語口語測(cè)試單獨(dú)進(jìn)行,漢語授課能力與幼教專業(yè)技能測(cè)試一并進(jìn)行。總計(jì)答題時(shí)間20分鐘,滿分100分。
(1)漢語口語測(cè)試??忌诿嬖嚞F(xiàn)場(chǎng)抽取一段漢語短文進(jìn)行朗讀,考察漢語口音是否標(biāo)準(zhǔn);面試?yán)蠋熯M(jìn)行提問,考察考生對(duì)漢語的理解能力。時(shí)間5分鐘,分值30分。
(2)漢語授課能力??忌虑白孕袦?zhǔn)備幼兒園中班或大班的語言領(lǐng)域、科學(xué)領(lǐng)域、藝術(shù)領(lǐng)域、社會(huì)領(lǐng)域、健康領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)各一節(jié),現(xiàn)場(chǎng)抽取一節(jié)教學(xué)活動(dòng)授課,考官可根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)授課情況進(jìn)行相關(guān)學(xué)前專業(yè)知識(shí)提問。時(shí)間10分鐘,分值40分。
(3)幼教專業(yè)技能測(cè)試??荚嚂r(shí)間5分鐘,分值30分。
考試形式分為“聲樂”、“舞蹈”、“器樂”及“美術(shù)”四種類型。其中,“聲樂”、“舞蹈”、“器樂”由考生自行準(zhǔn)備,必須是幼兒作品,按抽簽方式選擇其中一項(xiàng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)表演,考試時(shí)間3分鐘,賦分值15分?!懊佬g(shù)”考試時(shí)間2分鐘(包括準(zhǔn)備時(shí)間) ,根據(jù)該場(chǎng)次考試既定的題目進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)繪畫,不少于3個(gè)簡(jiǎn)筆畫,賦分值15分。
2.中小學(xué)
考生按照本人報(bào)考崗位的學(xué)科學(xué)段,在現(xiàn)行教材中自行準(zhǔn)備三份教案,由面試?yán)蠋熑芜x一份進(jìn)行試講,時(shí)間不超過20分鐘。面試滿分100分,合格分?jǐn)?shù)線60分,成績(jī)當(dāng)場(chǎng)公布,不合格者不予聘用。
(三)參加面試的考生,須提前1天到面試考點(diǎn)報(bào)到,并在正式面試開始前30分鐘到指定候考地點(diǎn)集中,并帶齊相關(guān)證件。否則一律取消面試資格。
三、總成績(jī)計(jì)算方式為筆試面試六四開
總成績(jī)=筆試成績(jī)×60%+面試成績(jī)×40%。面試成績(jī)不合格的考生不計(jì)算總成績(jī)。考生可通過自治區(qū)教育廳網(wǎng)站查詢總成績(jī)。
四、幼教、中小學(xué)崗位均可調(diào)劑
1.農(nóng)村雙語幼兒園。對(duì)入圍面試且成績(jī)合格,未被報(bào)考崗位錄取的考生,根據(jù)崗位需求,兼顧民族比例,按照總成績(jī)由高分到低分的原則,調(diào)劑到報(bào)考縣(市)或異地空缺崗位。服從調(diào)劑須在網(wǎng)上報(bào)名時(shí)予以確認(rèn),調(diào)劑時(shí)不再征求本人意見??忌_定調(diào)劑前必須與招聘地、州、市教育局簽訂書面協(xié)議,具體事項(xiàng)請(qǐng)咨詢地、州、市教育局。
2.中小學(xué)。 對(duì)入圍面試且面試成績(jī)合格、未被報(bào)考崗位錄取的考生,按照總成績(jī)由高分到低分的原則,調(diào)劑到本地或異地相同(相近)學(xué)科、相同學(xué)段(也可由高學(xué)段到低學(xué)段,不可由低學(xué)段調(diào)整至高學(xué)段)、相同授課語種的空缺崗位。考生確定調(diào)劑前必須與招聘地、州、市教育局簽訂書面協(xié)議方有被調(diào)劑資格,具體事項(xiàng)請(qǐng)咨詢地、州、市教育局。被調(diào)劑的考生由招聘地、州、市教育局統(tǒng)一安排體檢、政審,體檢、政審不合格者取消聘用資格,由此產(chǎn)生的空缺崗位不再遞補(bǔ)。
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