當(dāng)前位置: 首頁 > 國(guó)家公務(wù)員 > 國(guó)家公務(wù)員備考資料 > 公務(wù)員考試資料分析之重要統(tǒng)計(jì)術(shù)語介紹

公務(wù)員考試資料分析之重要統(tǒng)計(jì)術(shù)語介紹

更新時(shí)間:2013-07-19 09:26:10 來源:|0 瀏覽0收藏0

國(guó)家公務(wù)員報(bào)名、考試、查分時(shí)間 免費(fèi)短信提醒

地區(qū)

獲取驗(yàn)證 立即預(yù)約

請(qǐng)?zhí)顚憟D片驗(yàn)證碼后獲取短信驗(yàn)證碼

看不清楚,換張圖片

免費(fèi)獲取短信驗(yàn)證碼

摘要 公務(wù)員考試資料分析之重要統(tǒng)計(jì)術(shù)語介紹

  課程推薦2014年公務(wù)員課程7天免費(fèi)學(xué) :基礎(chǔ)精講 高效強(qiáng)化 高效押題 專項(xiàng)特訓(xùn)

  個(gè)性課程2014年公務(wù)員個(gè)性輔導(dǎo):申論批改技巧專講沖刺密卷個(gè)性定制

  資料分析是國(guó)考的必考題型,它不僅信息量龐大,數(shù)據(jù)瑣碎,計(jì)算繁雜,更加讓人生畏的是它會(huì)涉及很多的統(tǒng)計(jì)術(shù)語,而廣大的考生尤其是應(yīng)屆畢業(yè)生往往對(duì)這些術(shù)語或者壓根不熟悉,或者一知半解,光是思考術(shù)語的意思就把寶貴的考試時(shí)間給浪費(fèi)不少?,F(xiàn)就國(guó)考中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的統(tǒng)計(jì)術(shù)語做一個(gè)總的介紹,讓他們給大家集體亮相一下,希望能夠給予廣大考生以幫助。

  一、基礎(chǔ)統(tǒng)計(jì)術(shù)語

  1、百分?jǐn)?shù)與百分點(diǎn)

  百分?jǐn)?shù)我們比較常見,是形容比例或增長(zhǎng)率等常用的數(shù)值形式,例如:98%

  百分點(diǎn)即是不帶百分號(hào)的百分?jǐn)?shù),例如:98個(gè)百分點(diǎn)(即98%)。

  這兩個(gè)概念我們大多數(shù)人都已經(jīng)熟知,在此,要提醒大家注意的是,要看清楚題目問的是百分?jǐn)?shù)還是百分點(diǎn),不要粗心大意搞混了,明明算對(duì)了數(shù)值卻選錯(cuò)了選項(xiàng),失去了本該得到的分?jǐn)?shù)。

  2、增長(zhǎng)率、增幅、增速

  其實(shí)這三個(gè)概念是同一個(gè)意思,求得方法都是:增長(zhǎng)量÷基期量=(末期量―基期量)÷基期量。

  而增幅有時(shí)候又叫增長(zhǎng)幅度,增速又叫增長(zhǎng)速度。大家一定要熟記這三個(gè)概念,一看到他們,頭腦中應(yīng)該加以統(tǒng)一化,認(rèn)識(shí)到這是一個(gè)概念。

  3、翻番、倍數(shù)

  翻番也是我們資料分析中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的一個(gè)詞匯,翻一番就是變?yōu)樵瓉淼?倍,翻兩番就是原來的四倍,翻N番就是用基數(shù)乘以2的N次方。

  倍數(shù),在材料中出現(xiàn)倍數(shù)的時(shí)候,大家一定要非常注意,看清楚材料的表達(dá)方式。如果材料中表達(dá)為:是去年的3倍,那么我們就直接用去年的數(shù)值乘以3求得今年的數(shù)值;如果材料表達(dá)為:比去年增長(zhǎng)了3倍,那么今年的值就等于去年數(shù)值乘以4,這種表達(dá)方式就相當(dāng)于說今年比去年的增速是300%。

  4、同比增長(zhǎng)、環(huán)比增長(zhǎng)

  同比增長(zhǎng)就是與去年的同一時(shí)期相比的增長(zhǎng)速度。

  環(huán)比增長(zhǎng)則是指與緊緊相鄰的上一期相比的增長(zhǎng)速度。

  例如:某省2012年5月的工業(yè)總產(chǎn)值,同比增長(zhǎng)就是相對(duì)于2011年5月的工業(yè)總產(chǎn)值,而環(huán)比增長(zhǎng)則是對(duì)比2012年4月的工業(yè)總產(chǎn)值。

  二、“新科”統(tǒng)計(jì)術(shù)語

  所謂“新科”統(tǒng)計(jì)術(shù)語就是新近出現(xiàn)在我們公務(wù)員考試中的一些統(tǒng)計(jì)術(shù)語,由于大家見到的比較少,因此也增加了大家的閱讀難度,下面我就這些統(tǒng)計(jì)術(shù)語做一個(gè)介紹:

  1、發(fā)展速度

  發(fā)展速度=末期量÷基期量=1+增長(zhǎng)率

  要注意的是,發(fā)展速度不等同于增長(zhǎng)速度(增長(zhǎng)速度=增長(zhǎng)率=增長(zhǎng)幅度),而是1+增長(zhǎng)速度。不要把這兩個(gè)概念混同。

  2、平均增長(zhǎng)量、平均增長(zhǎng)率

  平均增長(zhǎng)量:某個(gè)量初期為A,經(jīng)過N期之后變?yōu)锽,那么這N個(gè)期的平均增長(zhǎng)量為:(B―A)÷A。例如:某省2005年的工業(yè)總產(chǎn)值是X元,2010年的工業(yè)總產(chǎn)量是Y元,則2005年至2010年的平均增長(zhǎng)量就是(Y―X)÷5

  平均增長(zhǎng)率:我們還用上邊的那個(gè)假設(shè),初期A,經(jīng)過N期后變?yōu)锽,設(shè)平均增長(zhǎng)率是x%,則可列出方程:A×(1+x%)N=B,x%=N√(B- A)-1。但是這樣的話由于我們?cè)诳荚囍袩o法開根號(hào),所以無法結(jié)算出結(jié)果,我們可以通過(B-A)÷A÷N算出一個(gè)近似值,來判定正確答案。

  例如:還是上邊某省工業(yè)產(chǎn)值的例子,計(jì)算2005年至2010年的平均增長(zhǎng)率就可以通過這個(gè)式子:(Y―X)÷X÷5。

  3、拉動(dòng)增長(zhǎng)、增長(zhǎng)貢獻(xiàn)率

  拉動(dòng)增長(zhǎng):如果B是A的一部分,B拉動(dòng)A增長(zhǎng)了x%,那么x%=B的增長(zhǎng)量÷A的基期量。

  增長(zhǎng)貢獻(xiàn)率:B是A的一部分,B對(duì)A的增長(zhǎng)貢獻(xiàn)率=B的增量÷A的增量

  除了上面提到的這些??嫉慕y(tǒng)計(jì)術(shù)語,還有許多其他的術(shù)語,我們?cè)谄綍r(shí)的工作、學(xué)習(xí)和生活中要注意了解和總結(jié),這樣不僅能夠豐富自己的知識(shí),也可以提高自己的做題速度,在考試中不至于因?yàn)橐粋€(gè)陌生詞語而浪費(fèi)時(shí)間甚至做錯(cuò)題目。

  環(huán)球網(wǎng)校友情提示如果您在此過程中遇到任何疑問,請(qǐng)登錄環(huán)球網(wǎng)校公務(wù)員頻論壇,隨時(shí)與廣大考生朋友們一起交流!

  編輯推薦:

  2013年吉林省公務(wù)員考試網(wǎng)上報(bào)名入口

分享到: 編輯:環(huán)球網(wǎng)校

資料下載 精選課程 老師直播 真題練習(xí)

國(guó)家公務(wù)員資格查詢

國(guó)家公務(wù)員歷年真題下載 更多

國(guó)家公務(wù)員每日一練 打卡日歷

0
累計(jì)打卡
0
打卡人數(shù)
去打卡

預(yù)計(jì)用時(shí)3分鐘

環(huán)球網(wǎng)校移動(dòng)課堂APP 直播、聽課。職達(dá)未來!

安卓版

下載

iPhone版

下載

返回頂部