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2013年陜西省公務(wù)員面試熱點(diǎn):暑假補(bǔ)課

更新時(shí)間:2013-07-21 14:30:34 來源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 2013年陜西省公務(wù)員面試熱點(diǎn):暑假補(bǔ)課

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  暑期補(bǔ)課雖是老調(diào)重彈,但在應(yīng)試教育大行其道的今天,暑假補(bǔ)課卻還是個(gè)難以破解的痼疾。不少家長"唯分?jǐn)?shù)論",向教育局投訴"不補(bǔ)課",就是最好的說明。讓人喜憂參半的是,不少學(xué)校漸漸地走出應(yīng)試教育的怪圈,但不少家長并未反思自己的家庭教育方式是否妥當(dāng)。

  隨著暑假的到來,補(bǔ)課又成了學(xué)生和家長關(guān)心的事。7月6日,一名自稱武漢中學(xué)的同學(xué)向媒體反映:前兩天我們學(xué)校搞補(bǔ)課,我們向市長熱線投訴停止了,沒想到今天家長都跑到學(xué)校門口要求補(bǔ)課。

  一邊是學(xué)生撥打市長熱線成功阻止補(bǔ)課,一邊是大批家長向教育局投訴"不補(bǔ)課",這實(shí)際上是一場應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的"拉鋸戰(zhàn)"。補(bǔ)課這個(gè)典型的 "應(yīng)試教育"產(chǎn)物,已經(jīng)成為素質(zhì)教育的"隱形殺手"。遺憾的是,家長們硬是要跟子女爭相上演這樣一場補(bǔ)課"拉鋸戰(zhàn)",這種強(qiáng)烈的愿望無疑扭曲了孩子們的正常生活。

  近年來,應(yīng)試教育模式遭到了普遍的詬病,而一些有條件的家庭卻紛紛"用腳投票","逼迫"學(xué)校為自己的孩子補(bǔ)課,結(jié)果孩子們被補(bǔ)課搞得精神緊張,身心疲憊,補(bǔ)課的效果并不理想。明知如此,家長們和一些學(xué)校還是在補(bǔ)課上我行我素,在"誰不補(bǔ)課誰落后"的思想主宰下,被應(yīng)試教育這根指揮棒弄得暈頭轉(zhuǎn)向。

  說到底,補(bǔ)課"拉鋸戰(zhàn)"是應(yīng)試教育的怪胎,要還學(xué)生假期一片自由的天空,需要改革教育評價(jià)手段,改結(jié)果評價(jià)為過程評價(jià),改分?jǐn)?shù)評價(jià)為綜合素質(zhì)評價(jià),合理配置教育資源,實(shí)現(xiàn)教育的均衡發(fā)展,營造公平、寬松的教育環(huán)境,更要改變家長"用腳投票"的固執(zhí)與專制。若不如此,要想真正完全杜絕補(bǔ)課絕非易事。魯迅曾在《狂人日記》中呼吁"救救孩子",今天看來還要"救救家長",不從"救救家長"入手,補(bǔ)課"拉鋸戰(zhàn)"的現(xiàn)象還會(huì)年復(fù)一年地上演。

  看來,應(yīng)試教育評價(jià)方式不變,補(bǔ)課"拉鋸戰(zhàn)"還是難以根絕。補(bǔ)課赤裸裸地讓暑假變了味,暑期補(bǔ)課何時(shí)能令行禁止?國家教育部門三令五申禁止中學(xué)組織學(xué)生補(bǔ)課。如今,不是學(xué)校要"頂風(fēng)作案",而是家長們向教育局投訴"不補(bǔ)課",而補(bǔ)課又違反了教育部門的"清規(guī)戒律",這果真是為難了學(xué)校。在筆者看來,不論補(bǔ)課與否,前提是不能以任何形式傷害孩子利益

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