2013年云南省公務(wù)員面試真題解析(7月20日)

更新時(shí)間：2013-07-26 14:28:28 來(lái)源：|0

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摘要 2013年云南省公務(wù)員面試真題解析(7月20日)

　　個(gè)性課程：2014年公務(wù)員個(gè)性輔導(dǎo)：申論批改技巧專講沖刺密卷個(gè)性定制

　　第一題：

　　一、背景材料：

　　2013年大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)相較往年的話較為嚴(yán)峻，為此，云南省財(cái)政局支持在某高校進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)的培訓(xùn)，培訓(xùn)項(xiàng)目有如下幾項(xiàng)：

　　A:能展現(xiàn)云南民族特色的飾品、服裝

　　B:陽(yáng)臺(tái)上可種菜的小菜園，緩解孤寡老人的個(gè)人時(shí)光

　　C:綠色環(huán)保的一次性可食劑

　　D:一申請(qǐng)了國(guó)家專利的電梯，內(nèi)置的一個(gè)顯示器可以根據(jù)搭乘電梯的人流量，顯示不同的顏色和播放不同的音樂(lè)

　　E:奢侈品的保養(yǎng)

　　F:童年時(shí)代可在小賣鋪買到的零食

　　G:(個(gè)人觀點(diǎn))

　　二、問(wèn)題：

　　1.請(qǐng)?jiān)趥€(gè)人陳述階段提出一個(gè)自己認(rèn)為可行的創(chuàng)業(yè)方案G。

　　2.在上述列出的ABCDEF及考生提出的創(chuàng)業(yè)方案中，選出一個(gè)大家認(rèn)為最為可能實(shí)現(xiàn)的方案。

　　三、要求：

　　1.請(qǐng)考生認(rèn)真讀題，并準(zhǔn)備發(fā)言提綱，時(shí)間10分鐘。

　　2.考生依次發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)，每人時(shí)間3分鐘。

　　3.進(jìn)入自由討論階段，經(jīng)過(guò)討論，小組最后必須形成一個(gè)一致性的明確意見(jiàn)，時(shí)間40分鐘。

　　4.討論結(jié)束以后，不需要總結(jié)陳詞，也不需要選派小組代表向考官報(bào)告討論的情況和結(jié)果。

　　【參考要點(diǎn)】

　　1.請(qǐng)?jiān)趥€(gè)人陳述階段提出一個(gè)自己認(rèn)為可行的創(chuàng)業(yè)方案G。

　　考生可以結(jié)合自己的一些經(jīng)歷，或者自己身邊的一些創(chuàng)意行業(yè)，進(jìn)行一個(gè)闡述。要求有特色，可以凸顯自己的創(chuàng)新力，要具備一定的可行性且迎合當(dāng)前社會(huì)背景。

　　例如，寵物經(jīng)濟(jì)：萬(wàn)元網(wǎng)上寵物店;3萬(wàn)元起家做寵物生意;數(shù)碼科技：2萬(wàn)元開(kāi)一家自拍照相吧;萬(wàn)元開(kāi)家老照片數(shù)碼設(shè)計(jì)店;日化家居：8萬(wàn)元開(kāi)家新材料眼鏡店。

　　2.在上述列出的ABCDEF及考生提出的創(chuàng)業(yè)方案中，選出一個(gè)大家認(rèn)為最為可能實(shí)現(xiàn)的方案。

　　可以根據(jù)以下原則分別進(jìn)行闡述，從項(xiàng)目的可行性進(jìn)行一定的對(duì)比：

　　1.項(xiàng)目的市場(chǎng)：特色、認(rèn)可度、消費(fèi)者、占有率;

　　2.資金：資金的需求、貸款申請(qǐng);

　　3.經(jīng)驗(yàn)：人脈、管理;

　　4.操作：貨源、技術(shù)、人……;

　　5.學(xué)生創(chuàng)業(yè)效果：利潤(rùn)、發(fā)展、推廣。

　　第二題：

　　一、背景材料：

　　云南省委副書記，昆明市委書記仇和到昆明理工大學(xué)，書記說(shuō)到“每一個(gè)青年都是夢(mèng)之隊(duì)的一個(gè)成員”，對(duì)此，結(jié)合云南當(dāng)前的實(shí)際情況，講述一下關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)”“云南夢(mèng)”“青年夢(mèng)“的一些看法。

　　A:云南某大學(xué)團(tuán)委，圍繞“中國(guó)夢(mèng)”，通過(guò)贈(zèng)送相關(guān)書籍、衣物的方式，開(kāi)展了一個(gè)主題為關(guān)愛(ài)留置兒童的活動(dòng)。

　　B:大學(xué)生植樹(shù)造林。

　　C:某高校護(hù)士系開(kāi)展了一個(gè)以“中國(guó)夢(mèng)，護(hù)士夢(mèng)”為主的專業(yè)技能比賽。

　　D:大學(xué)生到金馬碧金坊發(fā)放“中國(guó)夢(mèng)”的卡片。

　　E:大學(xué)生舉辦關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)”的微電影。

　　F:舉辦關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)”的演講比賽，并設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)。

　　二、問(wèn)題：

　　1.請(qǐng)根據(jù)以上背景材料，選出你認(rèn)為最能體現(xiàn)大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)的選項(xiàng)。

　　三、要求：

　　1.請(qǐng)考生認(rèn)真讀題，并準(zhǔn)備發(fā)言提綱，時(shí)間10分鐘。

　　2.考生依次發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)，每人時(shí)間3分鐘。

　　3.進(jìn)入自由討論階段，考生每次發(fā)言不得少于兩分鐘。經(jīng)過(guò)討論，小組最后必須形成一個(gè)一致性的明確意見(jiàn)，時(shí)間40分鐘。

　　4.討論結(jié)束以后，不需要總結(jié)陳詞，也不需要選派小組代表向考官報(bào)告討論的情況和結(jié)果。

　　【參考要點(diǎn)】

　　1.請(qǐng)根據(jù)以上背景材料，選出你認(rèn)為最能體現(xiàn)大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)的選項(xiàng)。

　　首先明確自己選擇的原則：

　　第一，“中國(guó)夢(mèng)”“云南夢(mèng)”“青年夢(mèng)”是特色。其中重要的云南精神：高原情懷：高遠(yuǎn)、開(kāi)放、包容;大山精神：堅(jiān)定、務(wù)實(shí)、擔(dān)當(dāng)。

　　第二，符合團(tuán)日活動(dòng)的條件：形式和內(nèi)容符合學(xué)生的人群，內(nèi)容符合團(tuán)日活動(dòng)的場(chǎng)合。

　　從上至下中國(guó)夢(mèng)、云南夢(mèng)、青年夢(mèng)，論述每個(gè)選項(xiàng)的合理之處，經(jīng)過(guò)對(duì)比產(chǎn)生最終答案

　　例如：在題目中選項(xiàng)B大學(xué)生植樹(shù)造林，上至中國(guó)夢(mèng)：符合五位一體中的生態(tài)文明建設(shè);是國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然;符合云南的特殊環(huán)境，云南是典型的喀斯特地貌，地下水資源比較豐富，植樹(shù)是很好的保存水分的一個(gè)做法，具備一定的意義;植樹(shù)造林強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)，參與容易、參與面廣，而且能體現(xiàn)學(xué)生的務(wù)實(shí)精神。

　　依照類似的分析，對(duì)每個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行衡量，最后選擇自己論點(diǎn)更合理的。也可以依此原則，對(duì)于其他的選項(xiàng)提出自己的看法和指出其他選項(xiàng)的問(wèn)題。例如,選項(xiàng)C存在一定的青年人，覆蓋面窄，不夠代表性;選項(xiàng)D存在一定的形式問(wèn)題，不夠務(wù)實(shí)等。

　　考生需要科學(xué)地制定出一個(gè)科學(xué)的篩選原則，認(rèn)真思考每一個(gè)選項(xiàng)的利弊，立足不敗之地。

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