四川公務(wù)員考試行測言語理解輔導:語素差異

更新時間：2013-08-28 15:17:05 來源：|0

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摘要四川公務(wù)員考試行測言語理解輔導:語素差異

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　　所謂語素，就是構(gòu)成詞的語言單位，是最小的語法單位。語素差異就是指因構(gòu)成詞的語素不同，導致兩個詞的側(cè)重點不同，這一方法通常用在近義詞辨析中。如：“遏制”和“遏止”：兩個詞的區(qū)別就在于“制”和“止”這兩個語素?！爸啤眰?cè)重于“控制”，如遏制凌厲的攻勢;而“止”側(cè)重于“阻止”，如洪水滾滾，不可遏止。這就是語素差異導致的詞語側(cè)重點不同。運用語素差異，可以很好地解決邏輯填空題。

　　下面以兩道例題來進行進一步講解。

　　【例題】①雖然他盡了最大的努力，還是沒能住對方凌厲的攻勢，痛失獎杯。

　?、谀茉炊倘?，加上惡劣的自然條件，極大地著這個小鎮(zhèn)經(jīng)濟的發(fā)展。

　　③那些見利忘義的人，不僅為正人君子所，還可能滑向犯罪的深淵。

　　A. 抵擋限制不恥 B. 遏止束縛不容

　　C. 阻止約束厭惡 D. 遏制制約不齒

　　【解析】本題為邏輯填空題。解決本題的關(guān)鍵是運用語素差異的技巧，有重點的進行突破。先看①，第一空所填實詞，應(yīng)該與“攻勢”搭配，“遏止”與“阻止”都側(cè)重于“止”即停止，而對于“攻勢”應(yīng)該是壓制或抵擋，而不應(yīng)是使之停止，故排除B、C兩項。第二空不好判斷，先放下。在看第三空“不齒”與“不恥”，“不齒”側(cè)重于“齒”即難以啟齒，表鄙視;“不恥”側(cè)重于“恥”即不以為恥，如“不恥下問”。有語境可知，作者對見利忘義的人持否定態(tài)度，填入“不齒”更合適，則排除A。故本題答案為D項。

　　上面這道例題就是運用語素差異這一方法，輕松解決的。

　　【例題】這是臨江的小樓一角，在博陽江畔，白洋塔頭。江樓并排五間，我寄寓其中的一堂。面積不大，建筑樸素簡陋。南面一排紙窗，窗根上雕著的圖案。窗外卻是一幅曼妙無比的天然圖畫，連綿起伏的青山橫亙在前，青翠撲人。

　　填入橫線部分最恰當?shù)囊豁検? )。

　　A. 兀立拙樸 B. 矗立拙樸

　　C. 兀立樸實 D. 矗立樸實

　　【解析】根據(jù)語素差異技巧，“兀立”側(cè)重于“?！奔赐怀?，“矗立”側(cè)重于“?！奔锤呗栔绷?。根據(jù)文段中的“小樓一角”可知，“兀立”符合語境，故排除B、D;“拙樸”側(cè)重于“拙”，即笨拙，“樸實”側(cè)重于“實”即實在。根據(jù)最后一句中的“卻是”可知，第二空應(yīng)該與“曼妙無比”形成反義，“曼妙無比”強調(diào)靈活，則第二空應(yīng)選擇“拙樸”。綜上所述，本題答案為A項。

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