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公務員考試申論熱點:男子大山里辦“成長營”

更新時間:2013-09-06 12:40:24 來源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 公務員考試申論熱點:男子大山里辦“成長營”

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  秦嶺的大山里,為了爭搶一個野果,6歲的小男生劉澤一和另一個小朋友打了起來。你一拳我一腳,在進行“格斗”。雙方的父母想上去勸架,都被個頭不高、臉型削瘦的領隊任真勸了回來:“大家不要干預,這樣的爭吵是男孩子成長的必經過程?!?/p>

  兩個小娃打了足足5分鐘,一邊打架一邊抹著眼淚。不遠處,任真和很多孩子還有家長在圍觀。平時走路都腿軟、愛摔跟頭、常被其他孩子欺負的劉澤一,“第一次歇斯底里地爆發(fā)了”。他的轉變,讓站在不遠處的父母高興得淚流滿面。

  任真把兩個孩子拉到一起:“你們很勇敢,能用男孩的方式解決問題?!边@時的兩個小男子漢,卻擁抱在了一起。

  這就是任真教育孩子的方式。

  從2008年開辦以戶外鍛煉、學習為宗旨的“自然成長營”開始,跟著任真進行戶外教育的家庭,已經從4年前的5戶增長到現(xiàn)在的將近6000戶。并且還有很多從西安周邊城市,以及北京、上海過來的小朋友,假期來跟著“任伯伯”到大自然里上課。

  這位頂著“陜西戶外聯(lián)盟主席”頭銜的61歲老人,現(xiàn)在每年有將近200天的時間,和孩子們行走在秦嶺的大山里。

  任真從事戶外運動多年,走遍了秦嶺72個峪口,征服了秦嶺山脈的幾大高峰,徒步穿越過儻駱、褒斜等5條古道。但這幾年,他越來越想著“為孩子辦點事”:帶著他們走進大自然。不僅如此,他還帶著孩子們走訪了秦嶺上100多個寺廟、道觀、教堂,以及國學學堂和隱士的茅棚。

  從任真現(xiàn)在的狀態(tài),很難想象他的童年。那時他受困于小兒麻痹癥,“5歲了路都走不穩(wěn),跌跌撞撞”,也只能辨認5種顏色和3種幾何圖形。后來,學醫(yī)的姨媽教他游泳,父親上班不騎自行車,和他跑步去單位。到了12歲,任真才算恢復過來,當年與父親一起參加了“西安市迎春萬米賽”,成為賽道上唯一一對“父子兵”。

  前不久,任真在北京一個“戶外教育”的主題沙龍講這個故事時,下面的聽眾有人小聲議論:“這不就是中國的‘阿甘\’!”

  任真后來真像阿甘那樣去當了兵,在空軍服役了5年。退伍后,他到當時的西安外國語學院工作,一直沒有停止過戶外運動。如今,每到周末,他都會率領“自然成長營”的孩子,探訪秦嶺山脈。

  營里最小的孩子只有三歲半,平均也不過六七歲。一群爸爸媽媽也跟在隊伍里。而有的“老”隊員,比如8歲的雷其諾,有幾次都是自己一個人跟著“任伯伯”出來探險和學習。

  上山之前,任真的手成了小朋友們爭搶的“香餑餑”。他粗糙的手掌,總是會牽著幾個孩子的小手。6歲的袁典岳搶不到,一臉埋怨:“你這個任伯伯,為什么不長個尾巴呢?你要長個尾巴,大家就可以一起拉著走啦?!?/p>

  任真把孩子們帶出來,不僅僅是開展戶外探險。在他看來,“把學校里所有的課融入一門課,這門課就是戶外教育課”。

  他特意請來了陜西民俗文化研究院院長、陜西教育書法協(xié)會理事劉正懷,作為孩子們的人文知識帶隊老師。這位比任真還要年長1歲的老學者,高高瘦瘦,走在隊伍里,格外顯眼。他每次活動的主要任務,是給孩子們講“三個一”:一個字,一句話,一個故事。

  12月8日,在穿越秦嶺竹峪和皂峪的途中,劉正懷從書包里掏出一幅漂亮的字畫――他要給孩子們講解“旦”字。字畫的左邊,畫的是圓圓的日頭剛剛掠過山頂;右邊,從上到下依次是“旦”字從甲骨文到楷書的演化過程。孩子們伸長脖子,凝神聽著劉正懷略帶沙啞的嗓子里發(fā)出的每一個字。這時,一輪紅日也緩緩升上了秦嶺蜿蜒山脈的上空,照亮了“旦”字,也照亮了孩子們的臉。

  盡管帶的是小孩子,但任真沒有特意選擇走平坦的路。上山的路彎彎折折,有的路只有20厘米寬,只能側著身子一點點往前挪;有的坡傾斜近70度,大人孩子都得四肢并用往前爬;而有的路段,幾乎沒有路。尤其是冬天,山上有積雪和凍冰,有些斜坡非?;?。

  一開始的路段,往往稍微平緩一些。任真一邊走,一邊講。他看到何首烏的葉子,會給孩子們講何首烏的藥用價值;看到椿樹,會給孩子們講如何區(qū)分香椿與臭椿;還有很多不知名的小花小草,他都能一一辨認。

  從2008年就跟著任真參加“自然成長營”的8歲小男生李雨童,現(xiàn)在還清晰記得,蝴蝶和蛾子的區(qū)別主要在于觸角和翅膀,以及為什么大鯢也叫娃娃魚,“這些都在山上見過,任伯伯也都在山上講過”。

  相比草木和蟲魚,最令孩子們恐懼和興奮的是另外一種動物:蛇。

  任真是一個捕蛇高手。兩年前的春天,西安高新區(qū)第二學校的師生跟任真去山里探險,一個年輕老師滿腹狐疑地問任真:“你真的能抓到蛇?!”

  “當然!”任真瞇起了眼睛。

  這時,他已經聽見身后有鳥在叫,一回頭猛然看到樹上一條近兩米長的黑烏梢蛇,手腕一樣粗,趴在樹枝上伺機捕獵。他動作飛快,一把抓住蛇尾巴,揪了下來。“給你!”他拿起蛇裝出要往年輕老師身上扔的樣子。這位老師和孩子們猝不及防,尖叫著四散而逃。

  蛇在任真手里很溫順,孩子們慢慢克服了恐懼,一點點地靠近過來。任真手拿著蛇,一臉輕松,開始教孩子們量蛇身的長度,嗅蛇身的味道,摸蛇的體溫,然后對比自己的體溫。之后,他做了一個更驚險的動作:將蛇頭舉起,對著自己的嘴唇,親吻蛇的信子。

  “孩子們最害怕的就是蛇吐信子,我這樣做是想告訴他們,蛇這種動物,并沒有想象的那么恐怖?!比握娴姆绞降玫搅嘶貞?,小學生們由恐懼開始變得興奮。

  “大自然對每個人都是公允的,你只要尊重它,就不會出事?!边@是在大自然中行走近40年的任真的總結。

  當然,不尊重自然,學到的將會是教訓。任真曾多次教大家如何辨認漆樹――秦嶺地區(qū)一種毒性很強的落葉喬木――它的嫩芽與香椿和臭椿非常像。但還是有一次,他的助手沒聽任真“不要動刀子砍樹”的交代,誤砍了漆樹,并拿樹枝燒火,幾個人吸入毒氣而肺部中毒?!皽喩砥姘W無比,都想拿刀子把肉給剔掉?!弊顕乐氐膫麊T,全身70%都被包扎起來,“活像一個木乃伊”。

  遇到一些有毒的植物,任真會像神農嘗百草一樣親自去嘗一嘗,把毒性演示給大家看。留著齊劉海的小姑娘水果,剛過10歲,也是“自然成長營”的老隊員。她曾經跟任真穿越平和梁,從秦嶺南麓的長江流域,翻到北麓的黃河流域。水果清楚地記得,路上,任真碰到一塊烏藥,一種有毒的藥材。他把孩子們聚集到一起,拿起這個像土豆一樣的根塊,輕輕咬了一口,不一會兒舌頭開始發(fā)麻、臉形扭曲,“這樣孩子們就記住了它的毒性,印象也會很深刻”。

  孩子們跟著任真,學到的不僅僅是這些生物、地理知識。

  穿越竹峪和皂峪的山路非常艱險,一邊是叢生的荊棘,另一邊是陡峭的斜坡。任真拿著一把軍用鐵鍬,一聲不吭地走在最前面,給孩子們一鏟一鏟地挖了220多個臺階。8歲的小貝貝有時候不得不跪在地上一點點往前爬,撅著屁股,嘴里卻哼著在課堂上學的歌《哦,蘇珊娜》:“我來自阿拉巴馬,帶上心愛的五弦琴……”而貝貝的媽媽,則在100米遠的隊尾,和劉正懷老師看著隊伍,以防有人掉隊。

  但還是出了意外。一個瘦小的孩子,踏著臺階,想小跑著下山,但一不留神,一腳踩空滑下去十幾米,幸虧山上樹林茂密,被樹掛住,腿上被劃出了5公分的血口,鮮血直流。孩子爬上來,任真的助手郭延兵打開急救箱,給孩子敷藥。孩子媽媽站在一旁看著,什么話都沒有說。孩子一聲不吭,眼里沒有眼淚。

  “我們不是沒有風險,而是化解了很多風險?!比握婧髞硪幌肫疬@事,還是有些后怕。對安全預案,任真和有著14年軍齡的郭延兵做得很細。保障孩子們的安全,也是“自然成長營”得以口碑相傳的重要原因。

  這個民間自發(fā)成立的教育性組織,之前幾乎不接受媒體的采訪。任真他們相信,身教重于言教。

  一位參與成長營的母親,轉述了自己10歲大的女兒曾說的一句話:“任伯伯給了我一個幸福的童年?!?/p>

  去年7月,任真曾帶領40多個孩子和家長在“電閃雷鳴、傾盆大雨”中登過秦嶺。從北京來的7歲的盈盈,當時是隊伍中的一員。雨中,山上不能停歇,即便遇到二三十米高的懸崖峭壁,也一定要翻過去。任真在大雨中跑到隊伍前,大聲吼著:“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑……”邊唱著,他邊和助手在巖石或樹根上加固繩索,并給大家腰上系扣。輪到盈盈時,任真對她說:“你沒問題!聽好口令,攀上去,注意腳底下與巖石接觸好?!?/p>

  不像很多心里犯嘀咕的家長,大部分孩子開始興奮起來,有的把雨帽摘掉,有的踢水嬉戲,當然,也有的孩子被嚇得哭了一路。在任真看來,“這是老天爺給我們的教育機會!”

  “任老師是用生命愛著孩子?!庇膵寢屨f。

  與雨中的豪情萬丈不同,日常生活中的任真是個簡單的人。家里沒有電腦,自己的臥室里,“一床一褥一枕幾本書”,墻上掛著孩子們送的幾幅畫。他平時很少做飯,買幾十斤土豆,一天8個,開水一煮,便是一頓餐飯。

  十幾天前,孩子們得知了任真80多歲的老母親去世的消息。他們當中也有一個孩子被查出得了白血病。在他們經常學習國學課的地方,與孩子們朝夕相伴的金毛犬也突然死去。這些事給孩子們打擊很大,有的孩子問大人:“生命到底是怎么回事?人活著到底為了什么?”

  任真試著去回答孩子們的這些問題。他把孩子們帶到秦嶺圣母山上的一座天主教堂,神父停了當天的彌撒,用宗教的觀點闡釋了什么是生命。3個孩子的媽媽也從個人經歷出發(fā),講了如何認識與對待生命:信佛的認為生命是一場輪回,不信神的認為生命源于進化,第三位媽媽則說:“大家應該慢慢學會思考這個問題,找到自己的信仰?!?/p>

  孩子們平時挺鬧的,但那天教堂里鴉雀無聲?!拔覀兊纳且粋€體驗過程,它本沒有意義,所以需要我們賦予它內容和意義?!比握嬲f。

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