2014年國家公務(wù)員申論考試熱點(diǎn):誹謗信息

更新時間：2013-09-27 14:52:48 來源：|0

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摘要 2014年國家公務(wù)員申論考試熱點(diǎn):誹謗信息

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　　在2014國家公務(wù)員考試申論部分備考過程中，備考核心在于吃透材料。對于公務(wù)員考試申論材料的理解，是公考取得高分的關(guān)鍵。

　　2014年國家公務(wù)員申論考試熱點(diǎn)：誹謗信息

　　原標(biāo)題：最高法:誹謗信息轉(zhuǎn)發(fā)500次入罪不是打擊轉(zhuǎn)發(fā)者

　　據(jù)新華社電《最高人民法院、最高人民檢察院關(guān)于辦理利用信息網(wǎng)絡(luò)實施誹謗等刑事案件適用法律若干問題的解釋》出臺后，對于規(guī)范網(wǎng)絡(luò)管理、凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境起到了積極的推動作用，但也出現(xiàn)對執(zhí)法過程中存在個別偏失現(xiàn)象的質(zhì)疑。

　　如何正確理解并使用這一司法解釋?26日，來自全國律協(xié)、最高法、最高檢的律師、法官等對此進(jìn)行了解答。

　　“轉(zhuǎn)發(fā)500次入罪”打擊的是捏造者

　　司法解釋規(guī)定，利用信息網(wǎng)絡(luò)誹謗他人，同一誹謗信息實際被點(diǎn)擊、瀏覽次數(shù)達(dá)到5000次以上，或者被轉(zhuǎn)發(fā)次數(shù)達(dá)到500次以上的，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為刑法第246條第1款規(guī)定的“情節(jié)嚴(yán)重”，可構(gòu)成誹謗罪。

　　最高法院的審判員杜曦明介紹說，司法解釋出臺前，兩高進(jìn)行了一年多的調(diào)研，收集了大量案例，也參考了司法先例。2010年兩高出臺司法解釋為淫穢電子信息“定刑”，就明確以牟利為目的，利用互聯(lián)網(wǎng)、移動通訊終端制作、復(fù)制、出版、販賣、傳播內(nèi)容含有不滿十四周歲未成年人的淫穢電子信息，“實際被點(diǎn)擊數(shù)達(dá)到五千次以上的”，以制作、復(fù)制、出版、販賣、傳播淫穢物品牟利罪定罪處罰。

　　“打擊的是信息的捏造者、發(fā)布者，而不是轉(zhuǎn)發(fā)者?！倍抨孛髡f。

　　非故意捏造事實不應(yīng)追究刑責(zé)

　　老師指出，國家賦予公民充分的言論自由，并不意味著可以隨心所欲地發(fā)表任何不負(fù)責(zé)任的言論。司法解釋的出臺，不僅有利于依法打擊網(wǎng)絡(luò)犯罪，也最大限度地保護(hù)了廣大網(wǎng)民的表達(dá)權(quán)。

　　“解釋告訴網(wǎng)民：網(wǎng)絡(luò)不是法外之地?！倍抨孛髡f，打擊和保護(hù)應(yīng)該并重，不能壓制批評的聲音。對于“網(wǎng)絡(luò)反腐”“微博反腐”，有關(guān)部門要認(rèn)真對待，積極核實，及時公布調(diào)查結(jié)果。如果不是故意捏造事實誹謗他人的，則不應(yīng)該追究刑事責(zé)任。

　　解釋的實施，也給行政機(jī)關(guān)提出了更高的要求。岳運(yùn)生律師認(rèn)為，謠言流行，信息不能及時公開是重要原因。因此政府要增強(qiáng)透明度，媒體也要加強(qiáng)自律。

　　“司法解釋既要打擊犯罪，也要保障人權(quán)，讓人民群眾感受到公平正義?！痹S蘭亭說。

　　“歪嘴和尚念歪經(jīng)” 最高法“非常重視”

　　解釋出臺后，執(zhí)法就成為大家最關(guān)心的問題?！　斑@一解釋對基層公安機(jī)關(guān)的執(zhí)法水平是一個考驗?！北本┦新蓭焻f(xié)會副會長周賽軍說。

　　高子程律師指出，司法解釋出臺后，實踐中發(fā)現(xiàn)有“歪嘴和尚念歪經(jīng)”的問題。為防止極個別的執(zhí)法人員和執(zhí)法機(jī)關(guān)利用這一善意的司法解釋實施打擊報復(fù)，要提高執(zhí)法機(jī)關(guān)的執(zhí)法水平，嚴(yán)格執(zhí)法，加強(qiáng)監(jiān)督?！敖忉尲仁鞘跈?quán)，也是限定權(quán)利?！痹S蘭亭律師認(rèn)為，要堅持罪刑法定原則，刑法是“最后的手段”，如果不構(gòu)成犯罪，就堅決不能動用刑罰。

　　對于目前執(zhí)行中出現(xiàn)的個別偏差，劉靜坤審判員表示，最高法對此非常重視，已經(jīng)對地方法院進(jìn)行指導(dǎo)，并提出嚴(yán)格要求，將進(jìn)一步統(tǒng)一執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范執(zhí)法行為，并發(fā)布典型案例，進(jìn)行有針對性的指導(dǎo)和規(guī)范。

　　經(jīng)老師研究發(fā)現(xiàn)，圍繞一個主題組織給定資料進(jìn)行評論寫作是國家公務(wù)員申論考試的主要考察方向，而考察重點(diǎn)必然是當(dāng)下社會的熱點(diǎn)問題。在申論備考的重要階段，有針對性地對一些熱點(diǎn)材料進(jìn)行梳理儲備，是廣大考生提高申論成績的不二法門。為此，老師篩選了部分熱點(diǎn)問題，以助廣大考生在2014年國家公務(wù)員考試備考過程中可以乘風(fēng)破浪，事半功倍。

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