2013年吉林省公務(wù)員面試熱點:會知人,更要會用人

更新時間：2013-10-11 14:55:31 來源：|0

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摘要 2013年吉林省公務(wù)員面試熱點:會知人,更要會用人

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　　“為政之要，莫先于用人?！焙酶刹砍砷L起來、培養(yǎng)出來了，關(guān)鍵還是要用。不用，或者用不好，最終等于還是沒有好干部。

　　用人得當，就應(yīng)當科學合理使用干部，舉薦人才不拘一格，使用人才各盡其能。只有這樣，才能使好干部源源不斷地涌現(xiàn)出來，才能使好干部的聰明才智充分釋放出來。

　　1.用當其時，防止論資排輩

　　干部的成長進步有其特定的規(guī)律，干部的培養(yǎng)使用也具有很強的時效性，用干部要“用當其時”，讓其在黃金期內(nèi)充分施展才華，從而最大限度地發(fā)揮干部的才干。

　　然而，個別地方在提拔使用干部的過程中，往往只數(shù)年頭、論資歷，看該輪到誰了，論資排輩、平衡照顧，而不是看誰更優(yōu)秀、更合適;有的地方則認為年輕干部年紀輕、資歷淺，“嘴上無毛、辦事不牢”，不大愿意給年輕干部提供晉升的機會。

　　“‘論資排輩’在一定程度上反映了任職時間與工作經(jīng)驗的關(guān)系，必要的臺階和資歷也是積累工作經(jīng)驗所必需的，有其合理之處，但如果干部的提拔使用不問素質(zhì)高低，不管能力強弱，一味‘論資排輩’、大家都齊步走，就會挫傷一些年輕干部的積極性?！眹倚姓W院領(lǐng)導人員考試測評研究中心副主任劉旭濤教授表示。

　　《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010―2020年)》強調(diào)：“注重復合型人才培養(yǎng)，破除論資排輩、求全責備觀念?！敝袊I(lǐng)導科學研究會常務(wù)理事周新民認為，對于一些經(jīng)過艱苦環(huán)境磨練、實踐證明優(yōu)秀、有培養(yǎng)前途的年輕干部，應(yīng)從黨和國家事業(yè)的長遠發(fā)展角度及時、大膽地選用。

　　打破論資排輩，并不是一味地追求干部年輕化。干部用晚了，可能導致“馮唐易老、李廣難封”;但干部用早了，個人雖然有激情，缺少必要的履職經(jīng)歷和崗位歷練，硬是拔苗助長，最終也將不利于干部的成長進步。

　　科學使用干部，應(yīng)講究其能力的“黃金期”，合理使用不同年齡段的干部。劉旭濤認為，對正在成長的年輕干部，要多“莧莧苗”，敢于給他們壓擔子，有計劃地安排他們?nèi)ュ憻?對年輕干部中確有真才實學、成熟較早的，要敢于破格使用，不能畏首畏尾，但破格提拔必須遵守相關(guān)規(guī)定和程序，同時要對破格條件做出嚴格細致的規(guī)定，防止借“破格”之名做“出格”之事;對于較為成熟的干部，更要讓其在相應(yīng)的崗位上充分發(fā)揮作用，調(diào)動各年齡層次干部的積極性，最大限度地挖掘干部隊伍的工作潛力。

　　2.用其所長，做到人崗相適

　　美國哈佛大學一項研究顯示，人才的開發(fā)效益在缺乏合理使用和有效激勵時，只能發(fā)揮20%―30%，而在科學合理的使用和良好的激勵下，將發(fā)揮到80%―90%，這從一個側(cè)面反映了科學合理使用人才的重要性。

　　好干部成長起來、培養(yǎng)出來了，關(guān)鍵還是要用。不用，或者用不好，最終等于還是沒有好干部?！膀E馬能歷險，犁田不如牛。堅車能載重，渡河不如舟?！睍?，更要會用人。用什么人，用在什么崗位，一定要從工作需要出發(fā)，以事?lián)袢?，做到人崗相適，否則，只會導致干部自身干得吃力，問題還一大堆，工作難以打開局面。

　　在人崗相適方面，山西近年來進行了有益的探索。在2011年副廳級領(lǐng)導干部的公選中，山西將經(jīng)歷業(yè)績評價作為公選重要環(huán)節(jié)并被賦予了最大權(quán)重，比重占到測試總成績的40%，把經(jīng)歷業(yè)績評價作為公選重要環(huán)節(jié)，在全國是第一次。經(jīng)歷業(yè)績評價強調(diào)“學過什么、管過什么、干過什么、干成什么”，將干部的任職經(jīng)歷、工作經(jīng)歷、教育培訓和工作業(yè)績等情況進行量化評分，評估其與報考職位的匹配程度。

　　北京政法職業(yè)學院應(yīng)用法律系主任張曉永在參加當年山西的公選勝出后，被任命為山西大同大學副校長，并很快完成了角色轉(zhuǎn)變。張曉永之所以能如此順利地適應(yīng)新角色，正是源于這次公選把經(jīng)歷業(yè)績評價當成了選拔的硬指標。

　　“從干部選拔任用上看，有些考核指標是相同的，是對領(lǐng)導干部的共性要求，但也必須注意到，每個具體的崗位對干部要求的側(cè)重點也不盡相同，有的崗位更強調(diào)干部的決策能力，有的崗位則更注重干部的執(zhí)行力?！眲⑿駶f，“另外，每位干部的工作經(jīng)歷、受教育情況、性格特點、工作強項都有所不同。尺有所短寸有所長，同樣一個人，在某個崗位是人才，在另一個崗位就不一定能發(fā)揮同樣大的作用?！?/P>

　　現(xiàn)實中，好干部的類型確實各有不同：有的干部勇于改革創(chuàng)新，尋找改革的突破口;有的干部強于腳踏實地做工作，執(zhí)行好各項任務(wù);有的干部精于縱觀全局，協(xié)調(diào)處理各類事務(wù);有的干部善于做具體業(yè)務(wù)，在本領(lǐng)域內(nèi)求精求細……不同類型的干部，適合的崗位不盡相同，如果把干部放錯了位置，小則屈才，大則貽誤事業(yè)。因此，我們在樹立人才意識的同時，還得做好干部的評估考核工作，使好干部人崗相適、各盡其能。

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