國家公務(wù)員考試行測:圖形推理精講
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公務(wù)員考試行測:圖形推理精講
判斷推理行政職業(yè)能力測驗(yàn)中的主要題型之一,也是整個(gè)行政職業(yè)能力測驗(yàn)中較難的部分。主要考查四種題型,即圖形推理、定義判斷、類比推理和邏輯判斷。其中圖形推理對部分考生而言是較為棘手的一類題型。本文將針對公務(wù)員考試圖形推理的命題趨勢及解題思路展開論述。
一、考點(diǎn)融合是趨勢
公務(wù)員考試圖形推理題量穩(wěn)定在5道。主要測查形式有:類比推理、對比推理及九宮格推理。這只是形式的變化,考察的實(shí)質(zhì)是相同的。考生因從數(shù)量、樣式、位置出發(fā),尋求規(guī)律。
近幾年命題中出現(xiàn)一個(gè)趨勢,即將各考點(diǎn)進(jìn)行融合,同時(shí)測查多個(gè)圖形實(shí)質(zhì)。如同時(shí)考察“樣式和位置”等。這使得題目的特征變得更復(fù)雜,要求考生加以辨別。其實(shí)考生不用懼怕,面對此類題型,只要找到一個(gè)突破口,將選項(xiàng)范圍縮小,進(jìn)而比較選項(xiàng)間的差別,亦可求得正確答案。
【例題1】(河北-行測-2009-66)
【答案】C。
【解析】首先觀察可發(fā)現(xiàn)樣式遍歷的規(guī)律,第一組每一幅圖形均由三種樣式――圓、三角形和矩形組成,進(jìn)一步觀察發(fā)現(xiàn)圖形位置關(guān)系分別是內(nèi)外和上下,且第三幅圖應(yīng)該是下面兩個(gè)圖形形成內(nèi)外關(guān)系,上面一個(gè)圖形。第二組圖形據(jù)此規(guī)律,選擇D選項(xiàng)。
【例題2】(福建-行測-2010春季-61)
【答案】B。
【解析】觀察圖形,發(fā)現(xiàn)考察了樣式屬性,規(guī)律為開放圖形與封閉圖形呈周期出現(xiàn),應(yīng)選擇一開放圖形,所以排除A、C。進(jìn)一步觀察,題干給出兩組圖形,定要對照比較,可發(fā)現(xiàn)兩組圖形相同位置開放圖形的開口方向總是相反的,所以選擇B選項(xiàng)。
二、回歸本源是關(guān)鍵
公務(wù)員考試圖形推理出現(xiàn)了一類題型,考生發(fā)現(xiàn),題干中圖形元素都很簡單或者特別熟悉,但卻無從下手,似乎與平時(shí)所練題目思考路線有所差異。其實(shí),這類題目要求考生回歸圖形的本源,從一些特殊的或者熟悉圖形具有的性質(zhì)出發(fā),如曲線、直線;封閉、開放、對稱圖形等,難題自然迎刃而解。
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