2014年國家公務(wù)員考試時政熱點(diǎn):科研腐敗
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“憤怒”“痛心”“錯愕”。日前，科技部部長萬鋼在以創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略為主題的新聞發(fā)布會上，談及科研經(jīng)費(fèi)的“惡性問題”，說出了這樣的重話。
部長的憤怒背后，是愈演愈烈的科研腐敗問題。新華社梳理了近3年審計部門發(fā)布的數(shù)百份年度審計報告，發(fā)現(xiàn)涉及“問題科研經(jīng)費(fèi)”的至少有39份。從人們的感受看，科技領(lǐng)域的違法違紀(jì)案件時有曝光，種種案情令人震驚。這些都說明，為數(shù)不少的科研經(jīng)費(fèi)花得名不副實，打了水漂，令人痛惜。
“打水漂”的方式各種各樣?！柏?、吞、套、騙、假”，這是科研經(jīng)費(fèi)面對的新“五蠹”?？匆豢聪嚓P(guān)審計報告，“擴(kuò)大用途”“擠占挪用”的不少。毫不相干的出國費(fèi)、考察費(fèi)，莫名其妙的買車費(fèi)、裝修費(fèi)，以至各種名目都能堂而皇之登上財務(wù)報表。大大小小的“管子”，插進(jìn)了科研經(jīng)費(fèi)的“大動脈”，造成了嚴(yán)重的跑冒滴漏，來之不易的資金，成了不少人嘴里的“唐僧肉”。
在2014國家公務(wù)員考試申論與行測備考過程中，對于時事熱點(diǎn)問題的關(guān)注與整理是重要一環(huán)。特別是在申論考試中，對于申論材料的理解，是公考取得高分的關(guān)鍵。山東華圖教育公務(wù)員考試老師指出，不久前，中國科學(xué)院地球深部重點(diǎn)實驗室前主任段振豪因貪污罪獲刑13年。這位曾經(jīng)頂著“候選院士”光環(huán)的學(xué)術(shù)明星，伙同他人利用假票據(jù)報銷百余萬元，大肆侵吞科研費(fèi)用。他的人生悲劇，某種程度上也是科研腐敗的一個縮影。
隨著國家公務(wù)員考試時間日益臨近，針對申論的復(fù)習(xí)，除了勤加練習(xí)，多多練筆之外，還應(yīng)時刻關(guān)注社會熱點(diǎn)問題，對時政熱點(diǎn)具有敏銳的觀察能力與評議能力。在2014國家公務(wù)員考試申論與行測備考過程中，對于時事熱點(diǎn)問題的關(guān)注與整理是重要一環(huán)。特別是在申論考試中，對于申論材料的理解，是公考取得高分的關(guān)鍵。
有人說，科研創(chuàng)新這只“鳥兒”要飛得高，一定不能讓它的翅膀系上“黃金”，更不能系上腐敗的“黃金”。科研腐敗流風(fēng)所及，不只是造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失，更在于侵蝕科學(xué)精神、消解創(chuàng)新動力。從實驗室里坐得冷板凳的教授，蛻變?yōu)槌商炫軋鲎拥摹袄习濉?，一些學(xué)者思想墮落、沉迷物欲，再也找不到銳意創(chuàng)新的心勁兒。而科研經(jīng)費(fèi)在拉關(guān)系、走門路、爭項目的潛規(guī)則中被私吞瓜分，則讓不少科研人員感到“學(xué)問無用、創(chuàng)新無門”，消磨了創(chuàng)造性。
近年來，我國科技研發(fā)經(jīng)費(fèi)支出每年以20%以上的速度遞增，去年全年達(dá)10240億元，占GDP的1.97%。一方面，我國科技領(lǐng)域的重大創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn)。另一方面，科研投入與產(chǎn)出不成正比、科研效率偏低的現(xiàn)狀令人擔(dān)憂。這一問題，又集中表現(xiàn)在腐敗對科研的負(fù)效應(yīng)上。
一條魚病了，是魚的問題;生病的魚越來越多，是水的問題。面對易發(fā)、多發(fā)、高發(fā)的科研腐敗案件，我們不僅要清除蛀蟲，更要舉一反三，找到病灶。相比一般腐敗案件的黑白分明，科研腐敗更為復(fù)雜、隱秘?，F(xiàn)實中，既有“造假也能過審批”、“不論證也可立項”、“沒條件也得資金”、“未完成也過驗收”等監(jiān)管漏洞，也有工資報酬低、生活壓力大、經(jīng)費(fèi)管理制度繁瑣的多重擠壓，令不少科研人員陷入總要“開發(fā)票、求的票、找車票”的窘境。
創(chuàng)新驅(qū)動關(guān)乎國家未來。能否把科研經(jīng)費(fèi)用在刀刃上，讓創(chuàng)造活力充分涌流，關(guān)乎創(chuàng)新的成敗。面對科研腐敗的沉疴頑疾，必須標(biāo)本兼治，深化科技領(lǐng)域改革。正如習(xí)近平總書記指出的，健全激勵機(jī)制、完善政策環(huán)境，從物質(zhì)和精神兩個方面激發(fā)科技創(chuàng)新的積極性和主動性，讓市場真正成為配置創(chuàng)新資源的力量，讓企業(yè)真正成為技術(shù)創(chuàng)新的主體。唯有搭建起科學(xué)高效的制度平臺，創(chuàng)新之翼才能自由舒展，創(chuàng)新空間才會不斷拓展。
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