2014年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)備考:圖形推理題詳解4
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點(diǎn)
在圖形中，點(diǎn)一般是不是孤立存在的，點(diǎn)一般以交點(diǎn)、頂點(diǎn)等方式出現(xiàn)。因此，對(duì)于點(diǎn)的考察也一般從對(duì)頂點(diǎn)、交點(diǎn)的數(shù)量進(jìn)行考察。在這里要注意的是，對(duì)于圖形中線段兩端的端點(diǎn)一般是不參與考察的，也就是說，當(dāng)我們?cè)谧鲱}的時(shí)候一般不將端點(diǎn)數(shù)進(jìn)去。在考試中，對(duì)于端點(diǎn)的考察一般是以下面這種考察模式出現(xiàn)的：
在這種題型中，對(duì)于點(diǎn)的考察是在數(shù)端點(diǎn)，即超出圖形方框的線頭的數(shù)量。對(duì)于端點(diǎn)的考察一般是這種形式，所以，華 圖教育提醒各位考生，在考試當(dāng)中莫要輕易數(shù)端點(diǎn)。
考試當(dāng)中，在點(diǎn)的特征在試題當(dāng)中體現(xiàn)的是比較明顯的，當(dāng)我們?cè)诳吹綀D形時(shí)，只要我們斷定是要去數(shù)數(shù)的，那么看到圖形我們幾乎就可以斷定是要去數(shù)點(diǎn)了，這個(gè)對(duì)于考生來說可謂是一種福音。例如我們下面這道題目：
看到這個(gè)題目，很顯然圖形元素混亂，我們應(yīng)當(dāng)去數(shù)數(shù)，那么我們看到了題目當(dāng)中線條糾結(jié)，多次重合相交，形成了眾多的交點(diǎn)，那么我們便可以直接下手去數(shù)數(shù)那些交點(diǎn)。于是答案便出來了，這組圖形交點(diǎn)數(shù)分別是：7、6、5、4、3，我們應(yīng)當(dāng)選擇有2個(gè)交點(diǎn)的圖形，因此，答案應(yīng)當(dāng)為B。
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