國家公務(wù)員面試專業(yè)答法示例:郵政管理局

更新時間：2013-11-26 15:38:52 來源：|0

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摘要國家公務(wù)員面試專業(yè)答法示例:郵政管理局

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國家公務(wù)員面試專業(yè)答法示例:郵政管理局

　　【題目】

　　單位新招一批大學(xué)生，為了使其盡快適應(yīng)工作，提升工作技能，要安排輪崗實習(xí)，由你來負(fù)責(zé)，請問你怎么做?

　　【專業(yè)化答法】

　　我國的郵政行業(yè)正處在蓬勃發(fā)展的黃金時期，國家對郵政工作的重視和支持程度不斷提升。在這樣的大背景下，做好新招大學(xué)生的輪崗實習(xí)工作一方面是可以讓大學(xué)生了解郵政管理局的具體工作，把理論和實踐很好的結(jié)合起來，提高工作能力;另一方面也可以讓盡快的適應(yīng)工作環(huán)境。

　　我主要會分為三個階段安排這批新招大學(xué)生的輪崗實習(xí)工作。

　　第一階段為準(zhǔn)備階段。首先，我會做好這批新人的姓名、性別、畢業(yè)學(xué)校、專業(yè)、所屬部門等的統(tǒng)計工作;其次，我會請我們單位人事處的相關(guān)工作人員來為他們介紹郵政管理局的職能，規(guī)章制度、各個部門的工作內(nèi)容及流程，著重講解機要通信、義務(wù)兵通信以及市場監(jiān)管等具體業(yè)務(wù)應(yīng)該遵循相關(guān)紀(jì)律要求。

　　第二階段為培訓(xùn)上崗，為了有針對性的讓實習(xí)生將理論和實踐聯(lián)系到一起，我會在學(xué)習(xí)階段把十名實習(xí)生按照不同的專業(yè)分到不同的部門去實習(xí)，由經(jīng)驗豐富的同事負(fù)責(zé)指導(dǎo)，例如，法律專業(yè)的大學(xué)生可以到我單位的政策法規(guī)處與市場監(jiān)管處去學(xué)習(xí)，了解相關(guān)工作流程，從事一些郵政業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)的收集、整理工作或協(xié)助老員工進行郵政市場的監(jiān)督和檢查工作。

　　第三階段為總結(jié)階段，在實習(xí)工作的末期，我會組織不同部門的實習(xí)生和所對應(yīng)部門的同事進行交流研討，針對實習(xí)生在工作中的疑惑和感悟進行交流，切實的幫助他們解決工作中的疑惑，提升他們的工作認(rèn)知與能力，同時聽取他們對我們工作的意見和建議。

　　在所有部門寫完實習(xí)評價之后，有針對性的給每位實習(xí)生一些中肯建議。并講這批新人實習(xí)的記錄與評級報人事部門，同時也將結(jié)果發(fā)給新人所在的部門。

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