公務(wù)員考試行測(cè)邏輯判斷題輔導(dǎo):假設(shè)法
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例題：甲乙丙丁四人的車分別為白色、銀色、藍(lán)色和紅色。在問到他們各自車的顏色時(shí)，甲說：“乙的車不是白色?！币艺f：“丙的車是紅色的?！北f：“丁的車不是藍(lán)色的?！倍≌f：“甲、乙、丙三人中有一個(gè)人的車是紅色的，而且只有這個(gè)人說的是實(shí)話?！?/p>
如果丁說的是實(shí)話，那么以下說法正確的是：
A.甲的車是白色的，乙的車是銀色的
B.乙的車是藍(lán)色的，丙的車是紅色的
C.丙的車是白色的，丁的車是藍(lán)色的
D.丁的車是銀色的，甲的車是紅色的
本題的推理肯定從丁的話入手，甲乙丙中一個(gè)人說的是實(shí)話，考生又不能確定到底是誰，便需要假設(shè)，分別假設(shè)甲為真，或者乙為真，或者丙為真，看哪一種假設(shè)推理出來和題目不相矛盾就可以。
同樣，假設(shè)法在真假推理中也會(huì)用的。如：
例題3：關(guān)于一個(gè)班的英語六級(jí)通過情況有如下陳述：
(1)班長(zhǎng)通過了
(2)該班所有人都通過了
(3)有些人通過了
(4)有些人沒有通過
經(jīng)過詳細(xì)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)上述斷定只有兩個(gè)是正確的。由此可見( )
A.有人通過了，但也有人沒有通過 B.班長(zhǎng)通過了
C.所有人都通過了 D.所有人都沒有通過
該真假題中2、4比較明顯是矛盾關(guān)系，一真一假，題中又已知“只有兩個(gè)是正確的”，因此其余1、3的真假為一真一假。但哪個(gè)真哪個(gè)假是不能確定的，因此也需要假設(shè)，假設(shè)1為真，推出3也是真的，和剛才的結(jié)論矛盾，所以假設(shè)不正確，1為假，3真，因此2假，4真。答案為A。
假設(shè)法應(yīng)用比較廣泛，考生注意重點(diǎn)掌握，考試時(shí)方可靈活、快速做題，規(guī)定時(shí)間內(nèi)選出正確答案。
復(fù)習(xí)備考：2014年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)備考:圖形漢字題
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