2014年公務(wù)員考試行測(cè)技巧:"三位一體"解題法
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2014年公務(wù)員考試行測(cè)技巧:"三位一體"解題法
一.明詞義
要正確使用詞語(yǔ)，首先要正確理解詞語(yǔ)的含義。這主要靠平常認(rèn)真看書(shū)，勤查字典，注重詞匯量的積累。
例題：在人際交往中，多聽(tīng)少說(shuō)，善于傾聽(tīng)別人講話是一種良好的 。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A.修養(yǎng) B.格調(diào) C.素養(yǎng) D.道德
解析：素養(yǎng)是指一個(gè)人在政治、思想、作風(fēng)、道德品質(zhì)和知識(shí)、技能等方面，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期鍛煉、學(xué)習(xí)所達(dá)到的一定水平。它是人的一種較為穩(wěn)定的屬性，能對(duì)人的各種行為起到長(zhǎng)期的、持續(xù)的影響甚至決定作用。修養(yǎng)：①培養(yǎng)自己高尚的品質(zhì)和正確的處世態(tài)度或完善的行為規(guī)范。②指思想、理論、知識(shí)、藝術(shù)等方面所達(dá)到的一定水平。③指逐漸養(yǎng)成的待人處世的正確態(tài)度。格調(diào)多指作品的藝術(shù)風(fēng)格。道德是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范。題干中“傾聽(tīng)別人講話”與“格調(diào)”和“道德” 不符，BD兩項(xiàng)排除。因?yàn)樗仞B(yǎng)側(cè)重于強(qiáng)調(diào)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期鍛煉、學(xué)習(xí)所達(dá)到的人的一種較為穩(wěn)定的屬性，而修養(yǎng)側(cè)重于逐漸養(yǎng)成的待人處世的正確態(tài)度，所以修養(yǎng)更符合題意，答案為A。
二.正搭配
公務(wù)員選詞填空中給出的選項(xiàng)一般來(lái)說(shuō)詞義相近，在了解詞義的基礎(chǔ)上再來(lái)分析詞與詞、詞與句之間的搭配關(guān)系，從正確的搭配關(guān)系入手也是一個(gè)正確率極高的手段。
例題：
中美關(guān)系 動(dòng)蕩，不符合雙方的根本利益。
美國(guó)侵略政策的對(duì)象有好幾個(gè)部分：歐洲部分、亞洲部分、美洲部分，這三個(gè)是 的部分。
A.一再 重要 B.再三 首要 C. 一再 主要 D. 再三 必要
解析：“一再”和“再三”都是虛詞，詞義相近，區(qū)分難度較大?！耙辉佟焙汀霸偃钡暮x是一樣的，都是“一次又一次”的意思，“一再”和“聲明”、“表示” 等詞語(yǔ)搭配，“再三”則同“挽留”、“考慮”等搭配，此題中“一再”同“動(dòng)蕩”搭配最為貼切。必要，是指不可缺少的，一定要做的;首要，擺在第一位的; “主要“是相對(duì)于“次要”來(lái)講的。因此，本題正確答案是C。
在考查關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的使用時(shí)，前后的搭配則顯得更為重要。
例題： 是那些有能力適應(yīng)人造光的動(dòng)物，它們?cè)谶M(jìn)化的過(guò)程中也不得不付出生物學(xué)的代價(jià)：某些異常的品質(zhì)受到獎(jiǎng)賞， 在正常的自然狀態(tài)下，它們 變得不適應(yīng)了。
A.雖然，至于，也 B.除非，或許，仍然
C.盡管，不過(guò)，反而 D.即使，而，卻
解析：根據(jù)句意可知第一個(gè)分句是假設(shè)關(guān)系，故選擇D“即使”?！半m然”和“盡管”表轉(zhuǎn)折，“除非”表?xiàng)l件。第二個(gè)分句表轉(zhuǎn)折選擇“而”，和“卻”連用。本題正確答案是D。
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