2014年公務(wù)員考試申論:習(xí)近平勉勵當(dāng)代大學(xué)生
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2014年公務(wù)員考試申論:習(xí)近平勉勵當(dāng)代大學(xué)生
【熱點概述】
2013年5月14日,習(xí)近平同志在天津考察時,勉勵當(dāng)代大學(xué)生志存高遠、腳踏實地,轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念,堅持從實際出發(fā),勇于到基層一線和艱苦的地方去,把人生的路一步步走穩(wěn)走實,善于在平凡崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。他要求有關(guān)部門加大對高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)支持力度,對就業(yè)困難畢業(yè)生進行幫扶,增強學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)和職業(yè)轉(zhuǎn)化能力。
【預(yù)測題目】
習(xí)近平總書記在天津考察時,勉勵當(dāng)代大學(xué)生志存高遠、腳踏實地,轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念,堅持從實際出發(fā),勇于到基層一線和艱苦地方去,對此你怎么看?
【參考答案】
就業(yè)是民生之本,2013年有將近700萬的大學(xué)生畢業(yè),被稱為“最難就業(yè)年”,解決好以高校畢業(yè)生為主的青年就業(yè)問題,不僅關(guān)系到畢業(yè)生本人的生活,更關(guān)系到社會的長遠發(fā)展和現(xiàn)實穩(wěn)定。
習(xí)總書記在天津考察時,勉勵大學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,是對大學(xué)生擇業(yè)觀、擇業(yè)意向和擇業(yè)心態(tài)的指導(dǎo)。當(dāng)代大學(xué)生是滿懷理想的一代,是被寄予厚望的一代,在選擇職業(yè)時,總是容易好高騖遠、眼高手低,總是想著干一番大事業(yè),殊不知任何事情都是由點滴做起的。習(xí)總書記對于當(dāng)代大學(xué)生的諄諄教導(dǎo),為大學(xué)生撥開了迷霧,指明了前進方向。對于大學(xué)生擇業(yè)觀和擇業(yè)心態(tài)以及擇業(yè)意向的轉(zhuǎn)變有著深刻的影響。
一方面,當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念,志存高遠、腳踏實地,堅持從實際出發(fā),勇于到基層一線和艱苦地方去,把人生的路一步步走穩(wěn)走實,善于在平凡崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績;另一方面,政府應(yīng)加強就業(yè)指導(dǎo),幫助畢業(yè)生理性判斷就業(yè)環(huán)境,將個人理想與現(xiàn)實環(huán)境成功對接,完善就業(yè)服務(wù)。
拓展閱讀
中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平5月14日至15日在天津考察時強調(diào),當(dāng)前我國經(jīng)濟運行總體良好,各項事業(yè)健康發(fā)展。保障和改善民生,是習(xí)近平調(diào)研的重要內(nèi)容。他來到人力資源發(fā)展促進中心,了解中心提供的就業(yè)服務(wù)項目,并同現(xiàn)場招聘人員和應(yīng)聘大學(xué)生親切交談。他還前往天津職業(yè)技能公共實訓(xùn)中心,了解職業(yè)技能培訓(xùn)情況,并同高校畢業(yè)生、失業(yè)人員、農(nóng)村富余勞動力等代表座談。習(xí)近平強調(diào),保障和改善民生是一項長期工作,沒有終點站,只有連續(xù)不斷的新起點,要實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和民生改善良性循環(huán)。
習(xí)近平指出,就業(yè)是民生之本,解決就業(yè)問題的根本要靠發(fā)展。要切實做好以高校畢業(yè)生為重點的青年就業(yè)工作,加強城鎮(zhèn)困難人員、退役軍人、農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動力就業(yè)工作,搞好職業(yè)技能培訓(xùn)、完善就業(yè)服務(wù)體系,緩解結(jié)構(gòu)性失業(yè)問題。他勉勵當(dāng)代大學(xué)生志存高遠、腳踏實地,轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念,堅持從實際出發(fā),勇于到基層一線和艱苦地方去,把人生的路一步步走穩(wěn)走實,善于在平凡崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。他要求有關(guān)部門加大對高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)支持力度,對就業(yè)困難畢業(yè)生進行幫扶。
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