2015年國家公務(wù)員考試行測習(xí)題:常識判斷

更新時(shí)間：2014-11-17 13:07:01 來源：|0

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2015年國家公務(wù)員考試行測習(xí)題:常識判斷

　　1.“東風(fēng)夜放花千樹，更吹落，星如雨。寶馬雕車香滿路。鳳簫聲動，玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚龍舞。蛾兒雪柳黃金縷，笑語盈盈暗香去。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處?！边@首古詩描述了我國民間一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)令的景象，這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)令是( )。

　　A.中秋

　　B.清明

　　C.元宵

　　D.七夕

　　2.公文主送機(jī)關(guān)是指()

　　A.收文機(jī)關(guān)中級別最高的機(jī)關(guān)

　　B.比發(fā)文機(jī)關(guān)級別高的收文機(jī)關(guān)

　　C.需要了解公文內(nèi)容的機(jī)關(guān)

　　D.對公文負(fù)有辦理或答復(fù)責(zé)任的機(jī)關(guān)

　　3.(不定項(xiàng))行政管理體制改革和制度創(chuàng)新首要的、核心的問題，是公共行政職能的( )。

　　A.機(jī)構(gòu)設(shè)置和人員配備

　　B.科學(xué)定位和主體界定

　　C.主體界定和機(jī)構(gòu)設(shè)置

　　D.科學(xué)定位和合理配置

　　4.2013年，隨著《中國漢字聽寫大會》、《漢字英雄》等節(jié)目的熱播，社會上出現(xiàn)了“漢字熱”，漢字這一優(yōu)美的文字，經(jīng)歷了甲骨文到金文，再到大篆、六國古文，進(jìn)而到小篆、再到隸書，進(jìn)而到楷書、草書、行書的演變過程。其中，( )是古文字和現(xiàn)代文字的分水嶺。

　　A.金文演變?yōu)榇笞?/P>

　　B.六國古文演變?yōu)樾∽?/P>

　　C.小篆演變?yōu)殡`書

　　D.隸書演變?yōu)榭瑫?/P>

　　5.行政許可由( )行政機(jī)關(guān)在法定職權(quán)范國內(nèi)行使。

　　A.具有管理公共事務(wù)職能的

　　B.具有行政管理權(quán)的

　　C.具有行政許可權(quán)的

　　D.各級人民政府的

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　　1.答案: C

　　解析:

　　題干出自辛棄疾的《青玉案元夕》，詞中的“花千樹”指的是花燈之多如千樹花開。“星如雨”是指焰火紛紛，亂落如雨。元夕就是陰歷正月十五日為元宵節(jié)，此詞極力渲染元宵節(jié)觀燈的盛況。故正確答案為C。

　　2.答案: D

　　解析:

　　收文機(jī)關(guān)主要分為主送機(jī)關(guān)和抄送機(jī)關(guān)。主送機(jī)關(guān)是指的主要受理機(jī)關(guān)，對收到的文件負(fù)有主辦，答復(fù)之責(zé)。故選D

　　3.答案: C

　　解析:

　　公共行政體制，就是執(zhí)行公共意志，行使公共權(quán)力，制定公共政策，管理公共事務(wù)，生產(chǎn)公共產(chǎn)品，提供公共服務(wù)，滿足社會公共需求的行政組織體系和管理制度。

　　深化行政管理體制改革的核心和重點(diǎn)應(yīng)是加強(qiáng)政府管理體制和管理機(jī)制創(chuàng)新，構(gòu)建社會主義公共行政體制。因?yàn)樯鐣髁x市場經(jīng)濟(jì)是多元主體公平競爭的經(jīng)濟(jì)，它要求政府必須從那些不該管的事務(wù)中退出來，集中人力、物力、財(cái)力和精力，管好公民、企事業(yè)單位、社會團(tuán)體和社會民間組織管不了、管不好和不該管的事務(wù)，即社會公共事務(wù)，為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境，而不能隨意干預(yù)和侵犯其他主體的合法權(quán)益，因此公共職能需要主體界定。

　　另外為了城市化的加速推進(jìn)、公民社會的形成、公民文化的變革，都要求建立健全公共行政機(jī)構(gòu)，即機(jī)構(gòu)設(shè)置。故正確答案為C。

　　4.答案: C

　　解析: 如果要把漢字的形體分為古今兩大類的話,那么隸書以前叫做“古”,隸書開始而后就叫做“今”。所以“隸變”是古今漢字的分水嶺。

　　5.答案: C

　　解析:

　　我國《行政許可法》第22條規(guī)定：“行政許可由具有行政許可權(quán)的行政機(jī)關(guān)在其法定職權(quán)范圍內(nèi)實(shí)施?！惫蔬xC。

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