2020年寧夏高級經(jīng)濟師評審政策解讀：進一步完善職稱評價體系
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小編推薦：2020年寧夏高級經(jīng)濟師評審政策解讀匯總
進一步完善職稱評價體系
(一)優(yōu)化職稱評審方式。通過采用以考代評、考評結(jié)合、考核認定、個人述職、面試答辯、業(yè)績展示、面試評審相結(jié)合等方式進行評審，不斷優(yōu)化評審體系。高級職稱評審設(shè)置業(yè)績述職面試環(huán)節(jié)，對專業(yè)技術(shù)人員擬提交面試答辯的論文、案例、論著或工作報告等資料，先行組織老師進行盲評，并填寫高級職稱學(xué)術(shù)成果送審老師評議登記表和匯總表。盲評采用A、B、C三級評分辦法(其中A為質(zhì)量較高、B為質(zhì)量一般、C為質(zhì)量較低)，參與盲評老師對資料明確給予A、B、C三個等次的評價結(jié)果，并針對資料提出2-3個與專業(yè)有關(guān)的問題(面試時作為提問的重要參考)。高級經(jīng)濟師繼續(xù)采取“考評結(jié)合”的方式，參評高級經(jīng)濟師必須參加全國統(tǒng)一的專業(yè)考試，成績達到合格標準。
(二)推行論文、科研成果代表作制度。申報人員提交的論文、科研成果必須與申報評審專業(yè)(學(xué)科)相符，并能集中體現(xiàn)本人的專業(yè)學(xué)術(shù)水平。對在行業(yè)內(nèi)具有一定影響力和有效解決業(yè)內(nèi)難題的論文、科研成果，經(jīng)本專業(yè)兩名正高級職稱人員實名推薦(須說明推薦理由)，可作為申報人代表作。對提交代表作的申報人降低評審條件中論文、科研成果數(shù)量的要求。繼續(xù)加大論文網(wǎng)絡(luò)核查、數(shù)據(jù)檢索和查重力度，在知網(wǎng)、萬方等網(wǎng)站檢索不到的論文、盲評為C等次的，不提交相應(yīng)系列職稱評審會。申報高級職稱論文查重相似度達到40%以上的、論文和著作經(jīng)評審老師審核質(zhì)量不能代表申報層級水平的，均不得通過相應(yīng)系列職稱評審。
(三)完成規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)時。按照《自治區(qū)人力資源和社會保障廳關(guān)于做好2020年全區(qū)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作的通知》(寧人社函〔2020〕76號)，申報人員要完成規(guī)定的學(xué)時。對已往參加過職稱外語考試和計算機應(yīng)用能力考試合格的人員，成績可作為2020年繼續(xù)教育公需課學(xué)時，其中職稱外語可代替公需課40個學(xué)時，全國計算機應(yīng)用能力考試每個模塊可代替公需課10個學(xué)時。
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