2015年小學(xué)教育教學(xué)知識與能力復(fù)習(xí):班集體的教育作用
【摘要】2015年小學(xué)教育教學(xué)知識與能力復(fù)習(xí):班集體的教育作用,環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道小編精心整理。在教師資格證備考之路上,環(huán)球網(wǎng)校愿與你同行,專注備考,認(rèn)真復(fù)習(xí),小編相信努力付出才會有回報,所以,衷心希望大家在教師資格證考試中都能順利通過!
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1.班集體是促進(jìn)學(xué)生社會化的重要機(jī)構(gòu)
班集體是一個集體主義價值導(dǎo)向的規(guī)范化的組織。班集體具有積極的價值導(dǎo)向及符合社會發(fā)展要求的目標(biāo)和教育內(nèi)容。擁有組織機(jī)構(gòu)和制度規(guī)范。學(xué)生進(jìn)入班級集體,要成為其中的一員,必然要遵從和依照集體的規(guī)范行事.并通過承擔(dān)一定的社會角色和責(zé)任,與他人合作共事、處理人際沖突、參與制訂集體規(guī)范和評價集體中的人與事等,理解和掌握集體觀念、集體規(guī)范,學(xué)會處理人際關(guān)系,懂得做人的道理,習(xí)得扮演各種社會角色和行為的能力,從而為養(yǎng)成一個社會公民的基本品質(zhì)奠定基礎(chǔ)。班集體內(nèi)還有共青團(tuán)或少先隊組織,這些組織既是對學(xué)生進(jìn)行社會理想、道德教育的重要手段,又是學(xué)生進(jìn)行自我管理、自我教育的重要方式,對學(xué)生思想道德的社會化,以及提高學(xué)生社會適應(yīng)能力、自我教育能力有十分重要的作用。
班集體的每個學(xué)生都來自不同的社區(qū)和家庭,擁有各自不同的社會知識、經(jīng)驗背景。每天學(xué)生之間通過交流、分享、選擇,以及集體輿論的評價與引領(lǐng),使學(xué)生能獲得豐富的社會知識、經(jīng)驗規(guī)范和觀念。在相互交往中,可以學(xué)習(xí)處理人際關(guān)系和各種社會性問題,習(xí)得各種交往技巧與能力等等。
班集體內(nèi)有各種非正式群體。每個學(xué)生都有自己的朋友且隸屬于一定的非正式群體。在集體積極價值的引導(dǎo)下,這些由學(xué)生自發(fā)形成的各種非正式群體對學(xué)生的社會化起著十分重要的作用。在各種非正式群體中,可以學(xué)會如何遵守規(guī)則,如何合作、忍讓,如何組織共同活動和承擔(dān)角色責(zé)任等等。
2.班集體是滿足學(xué)生個體心理需要的場所
良好的班集體具有相互關(guān)愛、尊重平等的人際關(guān)系和自由安全的心理氛圍。學(xué)生作為其中的成員.能得到集體的尊重、關(guān)愛,能感受自由、安全、愉悅的集體心理氛圍。這對學(xué)生的心理健康而言,元疑是一種最好的保護(hù)劑。同時,學(xué)生作為集體中的一員,能在關(guān)愛、尊重他人和承擔(dān)集體責(zé)任中發(fā)現(xiàn)自己的價值,從而獲得人格上的自尊感。
3.班集體是促進(jìn)學(xué)生個性和諧發(fā)展的平臺
班集體的自主管理為學(xué)生提供了不同的責(zé)任崗位,擔(dān)任不同的角色,學(xué)生在承擔(dān)集體責(zé)任和角色時,產(chǎn)生對自我的積極期望,并在努力發(fā)揮作用中,促進(jìn)個性情感、能力、社會性、行為等方面發(fā)生積極變化。同時,集體生活中展開的各種評價,有利于形成學(xué)生積極客觀的自我意識,喚起積極的自我價值追求,從而促使其個性和諧健康的發(fā)展。
練習(xí)題
【填空題】班集體的教育作用表現(xiàn)在,有利于形成學(xué)生的群體意識,有利于培養(yǎng)學(xué)生的社會交往與適應(yīng)能力,有利于訓(xùn)練學(xué)生的__________能力。
答案:自我教育。
【簡答題】良好的班集體具有哪些教育作用?如何建立良好的學(xué)生集體?
(1)良好班集體的教育作用如下:
①有利于形成學(xué)生的群體意識。在良好班集體的形成過程中,學(xué)生的群體意識、集體榮譽(yù)感會得到大大的發(fā)展;
?、谟欣谂囵B(yǎng)學(xué)生的社會交往與適應(yīng)能力。通過班級的集體活動和學(xué)生群體之間的交往,可使學(xué)生積累集體生活的經(jīng)驗,學(xué)生交往與合作,學(xué)會對環(huán)境的適應(yīng);
③有利于訓(xùn)練學(xué)生的自我教育能力。班集體是訓(xùn)練班級成員自己管理自己、自己教育自己、自主開展活動的最好載體。
(2)建立良好的班集體應(yīng)做到:
?、偕钊爰?xì)致地了解學(xué)生。
?、趯W(xué)習(xí)規(guī)范,樹立常規(guī),建立良好開端。
③善于發(fā)覺學(xué)生的長處,多鼓勵。
?、馨嗉墕栴}及時解決。
?、菖囵B(yǎng)集體榮譽(yù)感,激發(fā)學(xué)生的進(jìn)取精神。
編輯推薦:
2015年中學(xué)教師資格證《綜合素質(zhì)》復(fù)習(xí)要點匯總
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