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2016年幼兒保教知識(shí)與能力模擬試題第七節(jié)

更新時(shí)間:2016-01-19 09:11:20 來(lái)源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽240收藏120

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  單項(xiàng)選擇題

  1.關(guān)于幼兒注意的發(fā)展,正確的說(shuō)法是( )。

  A.定向性注意隨年齡的增長(zhǎng)而占有越來(lái)越高的地位

  B.有意注意的發(fā)展先于無(wú)意注意的發(fā)展

  C.定向性注意實(shí)質(zhì)上是一種不學(xué)而能的生理反應(yīng)

  D.選擇性注意范圍的擴(kuò)大說(shuō)明選擇性注意的發(fā)展

  2.兒童能以命題形式思維,則其認(rèn)知發(fā)展已達(dá)到( )。

  A.感知運(yùn)動(dòng)階段(答案詳見第二頁(yè))

  B.前運(yùn)算階段

  C.具體運(yùn)算階段

  D.形式運(yùn)算階段

  3.兒童開始能夠按照物體某些比較穩(wěn)定的主要特征進(jìn)行概括,說(shuō)明兒童已出現(xiàn)了( )。

  A.直觀的概括

  B.語(yǔ)詞的概括

  C.表象的概括

  D.動(dòng)作的概括

  4.( )的發(fā)生標(biāo)志著兒童的各種認(rèn)識(shí)過(guò)程已經(jīng)齊全。

  A.感覺

  B.知覺

  C.記憶

  D.思維

  5.3歲兒童常常表現(xiàn)出各種反抗行為或執(zhí)拗現(xiàn)象,這是兒童心理發(fā)展中的( )現(xiàn)象。

  A.最近發(fā)展區(qū)

  B.敏感期

  C.轉(zhuǎn)折期

  D.關(guān)鍵期

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  6.幼兒想象的典型形式是( )。

  A.無(wú)意想象

  B.有意想象

  C.再造想象

  D.創(chuàng)造想象

  7.兒童知道從烤爐中取出的面包是熱的,這是( )。

  A.感覺

  B.知覺

  C.記憶

  D.思維

  8.兒童語(yǔ)言形成的可能性是指( )。

  A.家庭教育

  B.學(xué)校教育

  C.語(yǔ)言環(huán)境

  D.遺傳因素

  9.在幼兒進(jìn)行游戲活動(dòng)中,動(dòng)機(jī)和目的的關(guān)系是( )。

  A.直接一致的

  B.不一致的

  C.間接相關(guān)的

  D.毫無(wú)關(guān)系的

  10.與知覺和經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)系的恐懼的出現(xiàn)開始于嬰兒( )。

  A.3個(gè)月左右

  B.4個(gè)月左右

  C.5個(gè)月左右

  D.6個(gè)月左右

  參考答案及解析

  1.C定向性注意在新生兒期出現(xiàn),嬰兒期較明顯,成人也可觀察到,這是本能的無(wú)條件反射,也是無(wú)意注意的最初形態(tài)。

  2.D形式運(yùn)算階段的兒童已能理解組成命題各概念之間的關(guān)系,能運(yùn)用命題進(jìn)行思維。

  3.C兒童能夠按照物體的某些比較穩(wěn)定的主要特征進(jìn)行概括,來(lái)說(shuō)明存在于頭腦中的表象。

  4.D思維是對(duì)事物概括和間接的反映,比感覺、知覺、記憶更高級(jí)。

  5.C兒童在心理發(fā)展的轉(zhuǎn)折期會(huì)表現(xiàn)出各種反抗或執(zhí)拗現(xiàn)象。

  6.A幼兒以無(wú)意想象為主。

  7.D這不是記憶,是幼兒對(duì)一種普遍性的認(rèn)識(shí),是思維。

  8.D遺傳素質(zhì)為兒童語(yǔ)言的形成提供可能性。

  9.A幼兒的動(dòng)機(jī)是直接動(dòng)機(jī),與目的有一致性。

  10.B這一現(xiàn)象出現(xiàn)在4個(gè)月左右。

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