2019教師資格每日一練（5月7日）

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1.( )的兒童社會交往的積極性很差，不具備交往技巧，逃避群體，孤僻、沉默，被同伴和成人所忽視。

A.被拋棄型 B.受歡迎型 C.被忽略型 D.被拒絕型

2.建立健全素質(zhì)教育的( )，就是提供保證素質(zhì)教育正常運行所需的基本條件。

A.約束機制 B.動力機制 C.激勵機制 D.保障機制

3.人們常說的“莫逆之交”指的是( )。

A.在逆境中結(jié)交的朋友 B.親密無間的朋友 C.生死與共的朋友 D.情投意合的朋友

4.我國寓言發(fā)展最為鼎盛的時期是( )。

A.春秋時期 B.秦漢時期 C.戰(zhàn)國時期 D.商周時期

5. 下列選項中，不屬于素質(zhì)教育任務(wù)的是( )。

A.增強學(xué)生的身體素質(zhì) B.增強學(xué)生的心理素質(zhì) C.促進學(xué)生道德品質(zhì)的發(fā)展 D.促進學(xué)生能力的平均發(fā)展

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答案及解析：

1.C[老師解析]受歡迎型的兒童大都長相端正.身體健康，智力發(fā)育好.性格活潑開朗.容易獲得伙伴與成人的喜歡.被稱為明星型孩子：被忽略型的兒童社會交往的積極性很差.不具備交往技巧.逃避群體.孤僻、沉默，被同伴和成人所忽視;被拒絕型的兒童精力充沛，社會交往的積極性很高，但是因為交往技能差而常出現(xiàn)一些攻擊性行為，不被同伴所接納。題干中表述的是被忽略型兒童的表現(xiàn)：所以本題的正確答案為C。

2.D[老師解析] 建立健全素質(zhì)教育的保障機制，就是提供保證素質(zhì)教育正常運行所需的基本條件。

3.D[老師解析]莫逆之交指非常要好或情投意合的朋友。在逆境中結(jié)交的朋友叫患難之交;親密無問的朋友叫膠膝之交;生死與共的朋友叫生死之交。

4.C[老師解析]戰(zhàn)國時期是我同包括文學(xué)在內(nèi)的整個封建文化的奠基時期。也是我國歷史上第一次文化大繁榮的黃金時期.正是在這樣的一個時代里，寓言文學(xué)的發(fā)展出現(xiàn)了空前的繁榮景象。故本題選C。

5.D[老師解析]本題考查對素質(zhì)教育內(nèi)涵的理解。中共中央、國務(wù)院頒布的《關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》對素質(zhì)教育的內(nèi)涵進行了表述：“全面貫徹黨的教育方針，以提高國民素質(zhì)為根本宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，造就‘有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律’的、德智體美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。”其中“全面發(fā)展”是指既要保證學(xué)生全面而和諧地發(fā)展，又要使其個性得到充分的發(fā)展，而并非是促進學(xué)生的能力平均發(fā)展。所以選D。

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