2019教師資格每日一練（6月3日）

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1.在一節(jié)美術(shù)課上，老師讓學(xué)生們把自己的夢想畫出來。等大家都畫完后，老師指著墻角的一片區(qū)域說：“下面我們請最可愛乖巧的女生展示一下她的作品。”這時坐在墻角的一個學(xué)生站起來，剛要舉起自己的作品時，老師說：“青青，老師說的不是你，應(yīng)該是小文同學(xué)最可愛乖巧。”老師說完后，青青忍住要掉下的眼淚，環(huán)顧了一下四周的同學(xué)，怯怯地坐了回去。老師的做法(　　)。

A.正確，老師在教學(xué)中指定幼兒來展示作品.可以促進此幼兒的發(fā)展 B.錯誤，老師的做法違背了素質(zhì)教育中面向全體學(xué)生的要求

C.正確，老師通過合理的方式來維護課堂秩序 D.錯誤，老師的做法不利于小文和青青形成良好的同伴關(guān)系

2.下列哪一項違背了教育公正的兒童觀?(　　)

A.幼兒園小班張老師上班時間玩手機 B.某幼兒教師視每個幼兒的家庭條件而區(qū)別對待不同幼兒

C.某幼兒教師在工作之余還對小學(xué)生進行有償家教 D.某幼兒教師認為自己現(xiàn)有的教學(xué)技能和知識水平已足夠應(yīng)對幼兒園的學(xué)生，不再需要繼續(xù)探索創(chuàng)新

3.全面發(fā)展的教育由德育、智育、體育、美育和勞動技術(shù)教育構(gòu)成。它們相互依存、相互促進、相互制約，構(gòu)成一個有機整體，其中起統(tǒng)帥和靈魂作用的是(　　)。

A.智育 B.體育 C.勞動技術(shù) D.德育

4.某幼兒園一位教師打罵學(xué)生。起因是教師在認真上課時，男孩在下面起哄、打鬧，教師前去制止。結(jié)果，孩子只顧打鬧而完全忽略了老師，老師便用凳子打傷該生。對這一問題的認識，不正確的是(　　)。

A.幼兒應(yīng)該尊敬老師，不應(yīng)該擾亂課堂 B.教師應(yīng)該愛護學(xué)生，不應(yīng)該對幼兒動手

C.幼兒應(yīng)該遵守課堂紀律 D.老師對幼兒的教訓(xùn)是對的，起到了殺雞儆猴的作用

5.教師職業(yè)的基本要求是(　　)。

A.愛國守法 B.愛崗敬業(yè) C.關(guān)愛學(xué)生 D.為人師表

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答案及解析：

1.【答案】B 【解析】老師只讓自己喜歡的學(xué)生展示作品，而挫傷了其他學(xué)生的積極性，違背了面向全體學(xué)生的理念。

2.【答案】B 【解析】教育公正的幼兒發(fā)展觀是指因為受教育者之間存在著差異，所以要公正地對待幼 兒。B項幼兒教師視幼兒的家庭條件而區(qū)別對待不同幼兒違背了教育公正。

3.【答案】D 【解析】在全面發(fā)展教育中，起統(tǒng)帥和靈魂作用的是德育。

4.【答案】D 【解析】教師應(yīng)該尊重幼兒的地位，保護幼兒的合法權(quán)益，而不能動手毆打幼兒。

5.【答案】A 【解析】愛國守法是教師職業(yè)的基本要求。

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