2019年秋季四川中小學(xué)教師資格認(rèn)定時(shí)間
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四川全省統(tǒng)一秋季認(rèn)定時(shí)間：9月23日至12月10日。申請(qǐng)人網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間：9月23日至10月25日(如遇特殊情況另行公告)。
申報(bào)網(wǎng)址：中國(guó)教師資格網(wǎng)：www.jszg.edu.cn
點(diǎn)擊查看>>2019秋季教師資格證認(rèn)定入口及流程
四川省2019年秋季教師資格認(rèn)定條件：
(一)學(xué)歷條件
申請(qǐng)認(rèn)定幼兒園教師資格，應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷;申請(qǐng)認(rèn)定小學(xué)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷;申請(qǐng)認(rèn)定初級(jí)中學(xué)、初級(jí)職業(yè)學(xué)校文化、專業(yè)課教師資格，應(yīng)當(dāng)具備高等師范?？茖W(xué)?；蛘咂渌髮W(xué)?？飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷;申請(qǐng)認(rèn)定高級(jí)中學(xué)教師資格和中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高中文化課、專業(yè)課教師資格，應(yīng)當(dāng)具備高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷;申請(qǐng)認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷，并應(yīng)當(dāng)具有相當(dāng)助理工程師及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級(jí)及以上工人技術(shù)等級(jí)。
(二)參加中小學(xué)教師資格考試合格并取得《中小學(xué)教師資格考試合格證明》，且在規(guī)定有效期。2015 年及以前入學(xué)并取得學(xué)籍的師范類專業(yè)畢業(yè)生，可按原教師資格認(rèn)定辦法(《教師資格條例》(國(guó)務(wù)院令第 188 號(hào))、《四川省教師資格制度實(shí)施細(xì)則》(川教〔2004〕293 號(hào))等政策規(guī)定，下同)執(zhí)行。已取得中小學(xué)、幼兒園教師資格證的師范專業(yè)畢業(yè)人員，在2019 年及以前申請(qǐng)另一類(學(xué)段或?qū)W科)教師資格的，可按原教師資格認(rèn)定辦法執(zhí)行。參加四川省自學(xué)考試學(xué)歷教育的師范類專業(yè)2015年及以前在籍學(xué)生，在 2019 年及以前取得畢業(yè)證書并申請(qǐng)教師資格的，可按原教師資格認(rèn)定辦法執(zhí)行。2015 年及以前已取得四川省申請(qǐng)教師資格教育學(xué)、心理學(xué)考試兩科合格證書的非師范類專業(yè)畢業(yè)人員，在 2019 年及以前申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的，可按原教師資格認(rèn)定辦法執(zhí)行。
(三)普通話證書要求取得相應(yīng)普通話水平測(cè)試等級(jí)證書。申請(qǐng)高中、初中層次的教師資格認(rèn)定者，其普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國(guó)家語言文字工作委員會(huì)頒布的二級(jí)乙等及以上標(biāo)準(zhǔn);使用漢語和當(dāng)?shù)孛褡逭Z言教學(xué)的少數(shù)民族自治州(縣)，其普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國(guó)家語言文字工作委員會(huì)規(guī)定的三級(jí)甲等及以上標(biāo)準(zhǔn)。申請(qǐng)認(rèn)定小學(xué)、幼兒園教師資格認(rèn)定者，其普通話水平應(yīng)達(dá)到二級(jí)甲等及以上標(biāo)準(zhǔn);使用漢語和當(dāng)?shù)孛褡逭Z言教學(xué)的少數(shù)民族自治州(縣)，其普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國(guó)家語言文字工作委員會(huì)規(guī)定的二級(jí)乙等及以上標(biāo)準(zhǔn)。
(四)體檢要求：能適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要，具有良好的身體素質(zhì)，各認(rèn)定機(jī)構(gòu)組織申請(qǐng)人按規(guī)定流程和體檢標(biāo)準(zhǔn)，在指定的二級(jí)乙等及以上醫(yī)院進(jìn)行體格檢查，體檢結(jié)論為合格。
(五)遵守憲法和法律，具有良好的思想品德和職業(yè)道德，能履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)。
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