教師資格文化素養(yǎng)積累：成語典故-程門立雪

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程門立雪[ chéng mén lì xuě ]

舊指學(xué)生恭敬受教。比喻尊師。

程顥、程頤兄弟倆都是宋代極有學(xué)問的人。進(jìn)士楊時(shí)，為了豐富自已的學(xué)問，毅然放棄了高官厚祿，跑到河南潁昌拜程顥為師，虛心求教。后來程顥死后，他自己也有40多歲，但仍然立志求學(xué)，刻苦鉆研，又跑到洛陽去拜程顥的弟弟程頤為師。

于是，他便和他的朋友游酢一塊兒到程家去拜見程頤，但是正遇上程老先生閉目養(yǎng)神，坐著假睡。這時(shí)候，外面開始下雪。這兩人求師心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不動(dòng)，如此等了大半天，程頤才慢慢睜開眼睛，見楊時(shí)、游酢站在面前，吃了一驚，說道：“啊，啊!他們兩位還在這兒沒走?”這時(shí)候，門外的雪已經(jīng)積了一尺多厚了，而楊時(shí)和游酢并沒有一絲疲倦和不耐煩的神情。

出處：

《宋史·道學(xué)傳二·楊時(shí)》：“一日見頤，頤偶瞑坐，時(shí)與游酢侍立不去。頤既覺，則門外雪深一尺矣。”

補(bǔ)充知識(shí)

與尊師重道相關(guān)的故事(可以用于寫作素材)

1、儒商始祖子貢：尊師至誠(chéng)孝道楷模

孔子死后，眾弟子皆服喪三年，相訣而去，只有子貢結(jié)廬墓旁，守墓六年，足見師徒情深，尊師之誠(chéng)，實(shí)屬中華尊師孝道楷模。

2、民族英雄岳飛：尊敬師長(zhǎng)終身思慕

岳飛的老師周同去世后，每到初一、十五，岳飛都一定會(huì)到老師的墓前祭拜，并且痛哭一番。在痛哭后，必定會(huì)拿起老師所送的三百斤的弓發(fā)出三支箭才回去。他這份念念不忘師恩的真情，正是他日后精忠報(bào)國(guó)的忠心。

3、漢明帝劉莊：放下九尊之軀尊師

明帝對(duì)老師一向非常的尊敬。有一次，明帝到太常府去，在那里放了老師的桌椅，就請(qǐng)老師桓榮坐在東邊的方位，又將文武百官都叫來，當(dāng)場(chǎng)行師生之禮?；笜s生病，明帝就派人專程慰問，甚至親自登門看望，每次探望老師，明帝都是一進(jìn)街口便下車步行前往，以表尊敬。明帝能放下自己九尊之軀的至高身份來恭敬老師，可見他的用心與風(fēng)范。

4、唐太宗李世民：教子尊師傳為佳話

一次，太子的老師李綱因患腳疾，不能行走。在封建社會(huì)里面，后宮森嚴(yán)，除了皇帝和他的后妃、子女可以坐轎后，其它官不可坐轎出入。唐太宗知道后竟特許李綱坐轎進(jìn)宮講學(xué)，并詔令皇太子親自迎老師。由于唐太宗家教很嚴(yán)，他的幾個(gè)兒子對(duì)老師都很尊敬，從不失禮。唐太宗教子尊師也被后人傳為佳話。

5、數(shù)學(xué)家華羅庚：修煉成名不忘師恩

華羅庚成名之后，不止一次說過：“我能取得一些成就，全靠我老師的栽培”。1949 年，華羅庚從國(guó)外回來，馬上趕回故鄉(xiāng)看望發(fā)現(xiàn)他數(shù)學(xué)才能的第一個(gè)“伯樂”——王維克老師。他在金壇作數(shù)學(xué)報(bào)告時(shí)，特地把王老師請(qǐng)上主席臺(tái)就座，就座時(shí)只肯坐在老師的下首。

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