環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試每日一練及答案免費下載（10月22日）

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環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試幼兒園《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(10月22日)

1.某幼兒園聘用了曾經(jīng)有過犯罪記錄的宋某作為工作人員，依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》的規(guī)定，該幼兒園呢的做法 ( )。

A.合法，要給予宋某改過自新的機會

B.合法，幼兒園有權(quán)自主聘用工作人員

C.不合法，應(yīng)征得上級主管部門同意方可聘用

D.不合法，幼兒園不得聘用宋某擔(dān)任工作人員

2.幼兒黃某活潑好動，常與同伴嬉笑打鬧，多次違反活動紀(jì)律。為此，帶班教師萬某不允許其參加幼兒園的各種文藝活動，以防其破壞活動秩序。教師萬某的做法 ( )。

A.正確，是維護活動秩序的需要

B.不正確，教師應(yīng)平等對待幼兒

C.正確，教師有權(quán)自主管理班級

D.不正確，應(yīng)征的其他教師同意

3.某幼兒教師在幼兒園的操場上吸煙。該教師的做法( )。

A.合法，幼兒園的操場可以吸煙

B.合法，幼兒教師可以吸煙

C.不合法，幼兒教師不得吸煙

D.不合法，不得在幼兒園內(nèi)吸煙

環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試《保教知識與能力》每日一練及答案(10月22日)

1.桌面上一邊擺了3塊積木，另一邊擺了4塊積木。教師問：“一共有幾塊積木?”從幼兒下列的表現(xiàn)來看，數(shù)學(xué)能力發(fā)展水平最高的是( )

A.把三塊和四塊放在一起，然后數(shù)一下點數(shù)

B.看了一眼三塊積木，說出“3”，暫停一下，接著數(shù)“4,5,6,7”

C.左手伸出三根手指，右手伸出四根手指，然后掰手指數(shù)出總數(shù)

D.幼兒先看了3塊，再看了4塊，暫停一下，說7塊

2.午餐時餐盤不小心掉到地上，看到這一幕的亮亮對教師說：“盤子受傷了，它難過的哭了。”這說明亮亮的思維特點是( )

A.自我中心

B.靈論

C.不可逆

D.不守恒

3.幼兒難以理解反話的含義，是因為幼兒理解事物具有( )。

A.雙關(guān)性

B.面性

C.象性

D.絕對性

環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試小學(xué)《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(10月22日)

1.《多寶塔碑》的書寫者是( )。

A.張旭

B.柳公權(quán)

C.懷素

D.顏真卿

2.應(yīng)用程序最小化時，它的狀態(tài)是( )。

A.已被關(guān)閉

B.停止運行

C.已被刪除

D.還在運行

3.Excel在默認狀態(tài)時，單元格輸入000700615，下列顯示序列正確的是( )。

A.’700615

B.“700615”

C. 700615

D.【700615】

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環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試《教育教學(xué)知識與能力》每日一練及答案(10月22日)

1.小麗認為自己考試成績不理想是因為試題太難。依據(jù)維納的歸因理論，這屬于( )。

A.穩(wěn)定、外在、不可控歸因

B.穩(wěn)定、外在、可控歸因

C.不穩(wěn)定、外在、不可控歸因

D.不穩(wěn)定、外在、可控歸因

2.在下列矯正學(xué)生行為的方法中，不屬于行為療法的是( )。

A.強化法

B.暫時隔離法

C.系統(tǒng)脫敏法

D.合理情緒療法

3.我國最早記載和闡釋孔子“不憤不啟，不悱不發(fā)”教學(xué)思想的著作是()。

A.《學(xué)記》

B.《論語》

C.《大學(xué)》

D.《孟子》

環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試中學(xué)《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(10月22日)

1.中學(xué)生鄒某上課時玩手機游戲,班主任王老師發(fā)現(xiàn)后,當(dāng)場刪除了鄒某的游戲賬號和他購買的游戲裝備,并告誠鄒某不要在上課時玩游戲。課后,王老師將手機返還給了鄒某。王老師的做法( )。

A.合法,教師有權(quán)批評和管教學(xué)生

B.不合法,侵犯了鄒某的財產(chǎn)權(quán)

C.合法,教師無權(quán)沒收學(xué)生的手機

D.不合法,侵犯了鄒某的隱私權(quán)

2.某地區(qū)教育行政部門未經(jīng)公開招標(biāo),直接將當(dāng)?shù)貎伤^為薄弱的公辦學(xué)校移交給一家民辦教育集團承辦,并規(guī)定對該校所有學(xué)生按市場價格收費。該地區(qū)教育行政部門的做法( )。

A.合法,有利于促進學(xué)校本身的內(nèi)涵發(fā)展

B.合法,有利于實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的均衡共享

C.不合法,不得以任何名義改變或變相改變公辦學(xué)校的性質(zhì)

D.不合法,不得以任何方式或理由規(guī)避公開招標(biāo)的原則要求

3.某中學(xué)規(guī)定,凡主動參加所在地區(qū)教研室組織的校實驗活動的教師，在職稱晉升，評優(yōu)評選中予以優(yōu)先考慮，該學(xué)校的做法( )。

A.合法,有利于教師科學(xué)研究權(quán)的落實和保障

B.合法,有利于教師教學(xué)自由權(quán)的落實和保障

C.不合法,侵犯了其他教師享受平等待遇的權(quán)利

D.不合法,違反了教師考核評價的客觀公正原則

環(huán)球網(wǎng)校2020年教師資格考試《教育知識與能力》每日一練及答案(10月22日)

1.我國近代教育史上，對封建教育制度所進行的廢科舉、興學(xué)堂等改革始于( )

A.明朝末期

B.清朝初期

C.清朝末期

D.民國初期

2.為了大面積提高教學(xué)質(zhì)量，蘇聯(lián)教育家巴班斯基將系統(tǒng)論的方法引入教育改革，提出的教育理論是( )

A.教學(xué)過程最優(yōu)化理論

B.最近發(fā)展區(qū)理論

C.建構(gòu)主義教學(xué)理論

D.范例教學(xué)理論

3.王老師經(jīng)常通過立志、學(xué)習(xí)、反思、箴言、慎獨等方式來培養(yǎng)學(xué)生良好思想品德。這種德育方法是( )

A.說服教育法

B.榜樣示范法

C.情感陶冶法

D.自我修養(yǎng)法

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