2020年下半年教師資格證面試結構化試題及解析（23）

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2020年下半年教師資格證面試結構化試題及解析（23）

問：如何繼承發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?

【答題思路】本題為綜合分析題，可以參照扣題、分析、對策、升華思路來答題。

【參考答案】

傳統(tǒng)優(yōu)秀文化源遠流長，影響深遠是我們的瑰寶。作為一名合格的人民教師，必須將弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入到日常教育工作中。

首先，發(fā)揮教學課堂的主渠道作用，在教學、研究體系中堅守中華民族的文化基因和精神命脈。讓學生在學校教育中始終受到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶和感化，把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學習與學生思想道德素養(yǎng)的培育結合起來。

其次，新時代的教師是課程的開發(fā)者和建設者。教師應該拓展中華傳統(tǒng)文化類課程建設，使之成為提升學生人文素養(yǎng)和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化素養(yǎng)的重要載體，在高校開設中華傳統(tǒng)文化類課程，為學生提供豐富選擇。

最后，要加強優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學科專業(yè)和研究平臺建設，為傳統(tǒng)文化的學習、研究、傳播及專業(yè)人才的培養(yǎng)搭建平臺。

我相信，通過以上多方面的努力，優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化會成為我們一直的精神力量，鼓舞所有師生不斷前行。

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