環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試每日一練及答案免費(fèi)下載(3月31日)
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環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試幼兒園《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(3月31日)
1.亮亮是駐某地武警部隊(duì)現(xiàn)役軍人的子女,根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》的規(guī)定,對(duì)亮亮的義務(wù)教育負(fù)有保障義務(wù)的是( )
A.中央人民政府教育行政部門
B.省級(jí)人民政府教育行政部門
C.市級(jí)人民政府教育行政部門
D.縣級(jí)人民政府教育行政部門
2.幼兒教師李某猥褻兒童被人民法院判處有期徒刑一年,緩刑一年。李某( )。
A.將終身不能從事教師職業(yè)
B.五年內(nèi)不得從事教師職業(yè)
C.緩刑期內(nèi)可繼續(xù)從事教師職業(yè)
D.可在私立幼兒園從事教師職業(yè)
3.小華的父母出差,將其委托給好友胡某代為監(jiān)護(hù)。胡某帶著小華在小區(qū)內(nèi)玩耍,在與小朋友們的追逐打鬧中,小剛將小華推倒摔傷。對(duì)小華所受傷害,應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任的是( )。
A.小華的父母
B.胡某
C.小剛的父母
D.胡某與小剛的父母
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1.【答案】D?!吨腥A人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第12條規(guī)定,縣級(jí)人民政府教育行政部門對(duì)本行政區(qū)域內(nèi)的軍人子女接受義務(wù)教育予以保障。
2.【答案】A。《中華人民共和國(guó)教師法》第十四條規(guī)定受到剝奪政治權(quán)利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的,不能取得教師資格;已經(jīng)取得教師資格的,喪失教師資格。所以題目中的李老師終身不能從事教師職業(yè)。
3.【答案】C?!秾W(xué)生傷害事故處理辦法》第十條:學(xué)生或者未成年學(xué)生監(jiān)護(hù)人由于過(guò)錯(cuò),有下列情形之一,造成學(xué)生傷害事故,應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任:
(一)學(xué)生違反法律法規(guī)的規(guī)定,違反社會(huì)公共行為準(zhǔn)則、學(xué)校的規(guī)章制度或者紀(jì)律,實(shí)施按其年齡和認(rèn)知能力應(yīng)當(dāng)知道具有危險(xiǎn)或者可能危及他人的行為的。題目中的小剛將小華推倒弄傷,小剛應(yīng)當(dāng)負(fù)相應(yīng)的責(zé)任,但是小剛作為未成年人,那么監(jiān)護(hù)人即小剛的父母代小剛承擔(dān)賠償責(zé)任。
環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試《保教知識(shí)與能力》每日一練及答案(3月31日)
1.幼兒園活動(dòng)室內(nèi)常設(shè)的游戲活動(dòng)區(qū)域不包括( )。
A.角色游戲區(qū)
B.建構(gòu)游戲區(qū)
C.表演游戲區(qū)
D.設(shè)施活動(dòng)區(qū)
2.幼兒可以堆砌堡壘、圍柵欄、在沙地上寫字,發(fā)揮其創(chuàng)造力和想象力的活動(dòng)區(qū)域是( )。
A.沙水區(qū)
B.益智區(qū)
C.積木區(qū)
D.科學(xué)區(qū)
3.幼兒可以進(jìn)行閱讀、聽(tīng)故事、朗誦、演講等活動(dòng)的區(qū)域是( )。
A.語(yǔ)言區(qū)
B.角色扮演區(qū)
C.數(shù)學(xué)區(qū)
D.科學(xué)區(qū)
查看答案解析1.【答案】D。幼兒園一般盡可能在活動(dòng)室設(shè)立不同內(nèi)容的活動(dòng)區(qū)角,如積木角、圖書(shū)角、科學(xué)活動(dòng)區(qū)、美工角、棋類益智區(qū)等,包括角色游戲區(qū)、建構(gòu)游戲區(qū)、表演游戲區(qū)。
2.【答案】A。幼兒在沙水區(qū)可以體驗(yàn)沙和水的樂(lè)趣,可以堆砌堡壘、圍柵欄、在沙地上寫字,發(fā)揮其創(chuàng)造力和想象力。
3.【答案】A。語(yǔ)言區(qū)是通過(guò)豐富的語(yǔ)言環(huán)境,激發(fā)幼兒語(yǔ)言表達(dá)與運(yùn)用的興趣,提高幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的區(qū)域。
環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試小學(xué)《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(3月31日)
1.下列選項(xiàng)中,對(duì)民族樂(lè)器笛子的歸類,正確的一項(xiàng)是( )。
A.吹奏樂(lè)器
B.彈撥樂(lè)器
C.打擊樂(lè)器
D.拉弦樂(lè)器
2.在Word的編輯狀態(tài)打開(kāi)了一個(gè)文檔,對(duì)文檔進(jìn)行修改后,當(dāng)“關(guān)閉”文檔后,( )。
A.文檔被關(guān)閉,并自動(dòng)保存修改后的內(nèi)容
B.文檔不能關(guān)閉,并提示出錯(cuò)
C.彈出對(duì)話框,并詢問(wèn)是否保存對(duì)文檔的修改
D.文檔被關(guān)閉,修改后的內(nèi)容不能保存
3.在使用Word編輯文檔時(shí),選擇某一段文字后,按下列哪個(gè)鍵能將這段文字刪除?( )
A.Delete
B.Shift
C.Alt
D.Ctrl
查看答案解析
1.【答案】A。笛子是用吹奏的方法演奏的,屬于吹奏樂(lè)器。
2.【答案】C。在Word的編輯狀態(tài)打開(kāi)了一個(gè)文檔并修改,在未執(zhí)行“保存”命令的前提下,“關(guān)閉”文檔,將彈出一個(gè)對(duì)話框,并詢問(wèn)是否保存對(duì)文檔的修改。
3.【答案】A。在Word表格中,選中某段文字后,按Delete鍵可以刪除此段文字。
環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試《教育教學(xué)知識(shí)與能力》每日一練及答案(3月31日)
1.良好班集體形成的重要標(biāo)志是( )。
A.有明確的奮斗目標(biāo)
B.有健全的組織系統(tǒng)和領(lǐng)導(dǎo)核心
C.形成了正確的輿論和良好的班風(fēng)
D.有嚴(yán)格的規(guī)章制度與紀(jì)律
2.開(kāi)好主題班會(huì)的基礎(chǔ)是( )。
A.精心準(zhǔn)備
B.確定主題
C.具體實(shí)施
D.效果深化
3.( )是重要的教育資源,同樣也是班級(jí)管理的資源。
A.班主任
B.任課教師
C.學(xué)生家長(zhǎng)
D.學(xué)生群體
查看答案解析1.【答案】C。良好班集體形成的重要標(biāo)志是形成了正確的輿論和良好的班風(fēng)。
2.【答案】B。主題是主題班會(huì)的靈魂,開(kāi)好主題班會(huì)首先要確定鮮明生動(dòng)的主題
3.【答案】D。學(xué)生群體既是重要的教育資源,也是班級(jí)管理的資源。
環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試中學(xué)《綜合素質(zhì)》每日一練及答案(3月31日)
1.“師者也,教之以事而喻諸德者也。”這句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德要求的( )特點(diǎn)。
A.針對(duì)性
B.雙重性
C.全面性
D.典范性
2.( )是教師在從事教育勞動(dòng)時(shí)所應(yīng)遵循的行為規(guī)范和必備的品德的總和,是調(diào)節(jié)教師與他人、與社會(huì)等關(guān)系時(shí)所必須遵守的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,以及在此基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來(lái)的道德觀念、情操和品質(zhì)。
A.教師職業(yè)道德
B.教師職業(yè)道德情感
C.教師職業(yè)道德意志
D.教師職業(yè)道德信念
3.建國(guó)以來(lái)第一個(gè)獲特等發(fā)明獎(jiǎng)的科學(xué)家是( )。
A.錢學(xué)森
B.鄧稼先
C.袁隆平
D.李四光
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1.【答案】B。“師者也,教之以事而喻諸德者也”的意思是:教師的職責(zé)是既要教學(xué)生有關(guān)具體事物的知識(shí),又要讓學(xué)生知曉立身處世的品德。這體現(xiàn)了教書(shū)育人的雙重要求。因此選B。
2.【答案】A。本題呈現(xiàn)的是教師職業(yè)道德的概念。
3.【答案】C。1981年袁隆平的雜交水稻成果在國(guó)內(nèi)獲得建國(guó)以來(lái)第一個(gè)特等發(fā)明獎(jiǎng)。
環(huán)球網(wǎng)校2021年教師資格考試《教育知識(shí)與能力》每日一練及答案(3月31日)
1.在實(shí)際教學(xué)中,教師不能突襲,如應(yīng)該學(xué)習(xí)新知識(shí),卻進(jìn)行考試,這不利于學(xué)生學(xué)習(xí),其做法依據(jù)的是學(xué)習(xí)的( )。
A.準(zhǔn)備律
B.練習(xí)律
C.效果律
D.動(dòng)機(jī)律
2.一些中學(xué)生在做作業(yè)的時(shí)候喜歡封閉安靜的環(huán)境,不喜歡有他人在場(chǎng),更不喜歡他人干預(yù)自己的作業(yè)進(jìn)展情況,他們所具有的認(rèn)知方式為( )。
A.場(chǎng)依存型
B.場(chǎng)獨(dú)立型
C.沉思型
D.發(fā)散型
3.埃里克森的人格發(fā)展理論認(rèn)為,兒童人格發(fā)展的每一階段都有一種沖突和矛盾所決定的發(fā)展危機(jī)。比如12-18歲階段的危機(jī)沖突是( )。
A.勤奮感對(duì)自卑感
B.主動(dòng)感對(duì)內(nèi)疚感
C.自我同一性對(duì)角色混亂
D.自主感對(duì)羞恥感
查看答案解析1.【答案】A。準(zhǔn)備律是指聯(lián)結(jié)的加強(qiáng)或削弱取決于學(xué)習(xí)者的心理準(zhǔn)備和心理調(diào)節(jié)狀態(tài)。良好的準(zhǔn)備狀態(tài)是學(xué)習(xí)順利進(jìn)行的基礎(chǔ)。這條定律由桑代克提出。
2.【答案】B。具有場(chǎng)獨(dú)立方式的人,對(duì)客觀事物作判斷時(shí),常常利用自己內(nèi)部的線索作參照,不易受外來(lái)因素的影響和干擾,在認(rèn)知方面則獨(dú)立于他們的周圍背景,傾向于在更抽象的和分析的水平上加工信息,并獨(dú)立對(duì)事物作出判斷。
3.【答案】C。埃里克森的人格發(fā)展理論認(rèn)為,兒童人格的發(fā)展是一個(gè)逐漸形成的過(guò)程,必須經(jīng)歷八個(gè)順序不變的階段,其中前五個(gè)階段屬于兒童成長(zhǎng)和接受教育的時(shí)期。每一階段都有一個(gè)由生物學(xué)的成熟與社會(huì)文化環(huán)境、社會(huì)期望之間的沖突和矛盾所決定的發(fā)展危機(jī)。其中12-18歲階段的危機(jī)沖突是自我同一性對(duì)角色混亂。
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