2023年上半年中學(xué)教師資格證綜合素質(zhì)真題及答案解析
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2023上半年中學(xué)教師資格證《綜合素質(zhì)》真題
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共29小題。每小題2分,共58分。在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)符合題目要求。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分)
1.【答案】 B
[解析】這是指入職初期階段,是教師專業(yè)發(fā)展的一-個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。這以階段的突出特點(diǎn)是"驟變與適應(yīng)"。這種環(huán)境地驟變從反面激起了初任教師強(qiáng)烈的自我專業(yè)發(fā)展憂患意識(shí),迫使他們特別關(guān)注專業(yè)發(fā)展結(jié)構(gòu)中的最低要求和專業(yè)活動(dòng)中的生存” 技能。
2.【答案】 B
[解析】題于中沒有體現(xiàn)學(xué)生發(fā)展的多樣性。
A項(xiàng),把耳熟能詳?shù)母枨椭R(shí)內(nèi)容就行重組,體現(xiàn)了教學(xué)內(nèi)容的關(guān)聯(lián)性, C項(xiàng),形成以系列別具特色的“教學(xué)工具", 體現(xiàn)了教學(xué)方法的藝術(shù)性,D項(xiàng),嘗試用學(xué)生耳熟能詳,喜歡的歌曲,尊重了學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。
3.【答案】 A
【解析】將學(xué)生分為A. B. C三類.并對(duì)三類學(xué)生制定了不同的教學(xué)計(jì)劃,體現(xiàn)了分層教學(xué),對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo),說(shuō)明關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異性進(jìn)行了因材施教。
4.【答案】 B
[解析】研究者指的是在教學(xué)過程中以研究者的眼光審視和分析教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐中的各種問題,題干中羅老師根據(jù)* 利用土地資源培養(yǎng)中學(xué)生區(qū)域認(rèn)知素養(yǎng)"的主題,提出設(shè)計(jì)思路,體現(xiàn)了研究者的角色。
5.【答案】 A
[解析】全國(guó)人大常委會(huì)職權(quán)是制定和修改應(yīng)當(dāng)由全國(guó)人民代表大會(huì)制定的法律以外的法律,A選項(xiàng)太過絕對(duì)。
6.【答案】 A
[解析】教育法第七十二條結(jié)伙斗毆、尋釁滋事,擾亂學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)教育教學(xué)秩序或者破壞校舍、場(chǎng)地及其他財(cái)產(chǎn)的,由公安機(jī)關(guān)給予治安管理處罰:構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。
7.【答案】 D
[解析】《中華人民共和國(guó)教師法》第三十九條教師對(duì)學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的,或者對(duì)學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)作出的處理不服的,可以向教育行政部門提出申訴,教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴的三十日內(nèi),作出處理。
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