已整理！2024上半年中小學(xué)、幼兒園教資科目一真題及答案解析匯總
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2024年上半年教師資格證筆試考試已經(jīng)結(jié)束，經(jīng)環(huán)球網(wǎng)校精心整理，以下是2024年上半年中小學(xué)、幼兒園《綜合素質(zhì)》真題及答案解析，僅供參考。
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2024上半年教師資格中學(xué)《綜合素質(zhì)》真題及答案解析
1.盧老師所帶班級(jí)的學(xué)生表現(xiàn)出較強(qiáng)的問(wèn)題解決能力，當(dāng)年輕教師來(lái)請(qǐng)教時(shí)，盧老師說(shuō):哪有什么妙計(jì)，我只不過(guò)是把教學(xué)當(dāng)做是教孩子走路,只需要走到帶著走，最后讓學(xué)生自己走，盧老師的做法()
A.尊重了學(xué)生的選擇性。B.尊重了學(xué)生的差異性
C.尊重了學(xué)生的獨(dú)立性 D.尊重了學(xué)生的獨(dú)特性
【答案】C
【解析】尊重了學(xué)生的獨(dú)立性
2.在家長(zhǎng)的強(qiáng)烈要求下，某校的高三年級(jí)所有自習(xí)課都安排給語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)上輔導(dǎo)課，高考時(shí)這幾科取得了好成績(jī)，該校的做法()
A.適應(yīng)了均衡發(fā)展的要求B.背離了學(xué)生全面發(fā)展的要求
C.遵循了學(xué)生發(fā)展的規(guī)律D.符合社會(huì)對(duì)人才質(zhì)量的要求
【答案】B
【解析】 違背了學(xué)生全面發(fā)展的要求
3.在學(xué)習(xí)惰性氣體，在張老師給學(xué)生講述了科學(xué)家發(fā)現(xiàn)惰性氣體的故事，“同學(xué)們要向科學(xué)家學(xué)習(xí)，千萬(wàn)別做“情性氣體。”對(duì)張老師的做法，下列恰當(dāng)?shù)氖?/p>
A.上課講述無(wú)關(guān)內(nèi)容，導(dǎo)致教學(xué)效率低下B.把化學(xué)課上成了歷史課，值得大力推廣
C.D.挖掘教學(xué)的教育性，凸顯學(xué)科育人價(jià)值
【答案】D
【解析】挖掘教學(xué)的教育性，凸顯學(xué)科育人價(jià)值
4.【答案】B
【解析】課程開(kāi)發(fā)意識(shí)與能力
5.【答案】D
【解析】義務(wù)教育
6.每當(dāng)有教師提出有關(guān)學(xué)校改革與發(fā)展的建議時(shí)，王校長(zhǎng)總是回答說(shuō)“教師的本職工作的是教學(xué)，你只需要把教學(xué)工作做好就行了。關(guān)于學(xué)校管理，最主要是領(lǐng)導(dǎo)的事，就不用你們操心了。王校長(zhǎng)的做法()
A.正確，教師的使命就是教書(shū)育人璟B.正確，教師只有通過(guò)教代會(huì)提建議
C.不正確，未能充分尊重教師管理學(xué)校設(shè)施經(jīng)費(fèi)的權(quán)利D.不正確，未能充分尊重教師參與學(xué)校民主管理的權(quán)利
【答案】D
【解析】不正確，參與學(xué)校民主管理的權(quán)利
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2024上半年教師資格小學(xué)《綜合素質(zhì)》真題及答案解析
1.何老師上課時(shí)很少提教材上有現(xiàn)成答案的題，而是提一些容易引起學(xué)生討論的問(wèn)題。何老師的做法體現(xiàn)了()
A.忽視文化知識(shí)的傳播
B.注重學(xué)科結(jié)構(gòu)的完善
C.忽視學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)
D.注重學(xué)生思維能力的培養(yǎng)
【答案】D.注重學(xué)生思維能力的培養(yǎng)
2.某小學(xué)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，為營(yíng)造氣氛，學(xué)校從五年級(jí)挑選40名女生:讓她們穿高跟鞋化濃妝組成模特方隊(duì)。開(kāi)幕式上，這個(gè)方陣的出現(xiàn)引起了轟動(dòng)。該校的做法()
A.有利于激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新
B.有利于學(xué)生強(qiáng)身健體
C.不符合學(xué)生年齡特點(diǎn)
D.不符合教育公平要求
【答案】C.不符合學(xué)生年齡特點(diǎn)
3.某校長(zhǎng)在期末總結(jié)會(huì)上說(shuō):“XX學(xué)生成績(jī)遠(yuǎn)超其他學(xué)校，成功的法寶就是把最好的資源集中在語(yǔ)文、教學(xué)、英語(yǔ)單科上，并縮減綜合實(shí)踐活動(dòng)課時(shí)，將縮減()
A.有利于教育質(zhì)量提升
B.不利于學(xué)生全面發(fā)展
C.有利于重點(diǎn)學(xué)科學(xué)習(xí)
D.不利于教師自我提升
【答案】B.不利于學(xué)生全面發(fā)展
4.新入職的楊老師為了上好課，積極研究學(xué)科教學(xué)知識(shí)，主動(dòng)向教研員請(qǐng)教，還堅(jiān)持寫教學(xué)日志。對(duì)楊老師的做法，下列評(píng)價(jià)不恰當(dāng)?shù)氖?)
A.注重專家引領(lǐng)
B.注重自我研修
C.注重自我反思
D.注重校本研修
【答案】B.不利于學(xué)生全面發(fā)展
5.某新建居民區(qū)需設(shè)置一所學(xué)校，依據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》關(guān)于該學(xué)校的建設(shè)，下列評(píng)價(jià)不恰當(dāng)?shù)氖?)
A.應(yīng)在該居民區(qū)建成前交付使用
B.應(yīng)與該居民區(qū)的建設(shè)同步進(jìn)行
C.可在該居民區(qū)建成后調(diào)整規(guī)劃
D.可根據(jù)該居民區(qū)入住情況取消設(shè)置
【答案】B.應(yīng)與該居民區(qū)的建設(shè)同步進(jìn)行
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2024上半年教師資格幼兒園《綜合素質(zhì)》真題及答案解析
1.自由活動(dòng)時(shí)，孩子們剛開(kāi)始還能夠小聲地說(shuō)話。不一會(huì)兒，聲音越來(lái)越大，有的嘻哈哈，有的竟然大吼大叫，對(duì)此。錢老師的做法恰當(dāng)?shù)氖?)
A.終止孩子們的自由活動(dòng)
B.批評(píng)幾個(gè)比較鬧的孩子
C.提醒孩子們要注意紀(jì)律
D.提醒核子們聲音小一些
【答案】D.提醒核子們聲音小一些
2.離園時(shí)，慧慧不愿意回家，提出想和高老師多玩一會(huì)，慧慧說(shuō)：老師總是和牛牛玩，讓我自己玩。下列高老師的說(shuō)法恰當(dāng)?shù)氖?)
A.慧慧，老師是陪伴你少了些，明天老師來(lái)多陪你玩!
B.慧慧，你要學(xué)會(huì)多和其他小朋友一起玩
C.慧慧，今天先和媽媽回家，老師以后再陪你玩!
D.慧慧，你自己玩得挺好，可牛牛他們不會(huì)玩
【答案】C.慧慧，今天先和媽媽回家，老師以后再陪你玩!
3.貝貝比較內(nèi)向,不太愿意與人交流，孫老師對(duì)小朋友們說(shuō):“早上來(lái)要向老師問(wèn)好哦!第二天早上，每當(dāng)小朋友進(jìn)到教室，孫老師就鞠躬問(wèn)好，小朋友禮貌地向老師問(wèn)好，貝貝也貼在孫老師的耳邊小聲說(shuō)“老師早上好!”孫老師的做法體現(xiàn)教育角色是
A.引導(dǎo)者
B.學(xué)習(xí)者
C.研究者
D.合作者
【答案】A
4.某幼兒園國(guó)繞“語(yǔ)言、健康、藝術(shù)、科學(xué)、社會(huì)”等板塊組織教師探索主題式游戲幼兒主題游戲探究活動(dòng)手冊(cè)，下列各項(xiàng)對(duì)于該做法判斷不正確的是()
A.凸顯了資源開(kāi)發(fā)的創(chuàng)造性
B.遵循了幼兒發(fā)展的整體性
C.實(shí)現(xiàn)了資源整合的協(xié)作性
D.尊重了幼兒發(fā)展的差異性
【答案】D.尊重了幼兒發(fā)展的差異性
5.公安機(jī)會(huì)偵察人員想就一起刑事案件到某校咨詢未成年人強(qiáng)強(qiáng)，依據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》他們應(yīng)當(dāng)()
A.通知強(qiáng)強(qiáng)的監(jiān)護(hù)人到場(chǎng)
B.通知所在社區(qū)代表到場(chǎng)
C.征得教育行政部門同意
D 獲得當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ菏跈?quán)
【答案】A(監(jiān)護(hù)人在場(chǎng))
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2024年上半年教師資格證筆試成績(jī)查詢時(shí)間：4月12日起。點(diǎn)擊查看>>各省2024年上半年筆試中小學(xué)教師資格證成績(jī)查詢時(shí)間匯總
筆試通過(guò)的考生可以參加2024上半年教師資格證面試，面試時(shí)間是5月11日-12日。各位考生要想及時(shí)掌握教師資格證面試考試時(shí)間，您可以 免費(fèi)預(yù)約短信提醒，屆時(shí)我們會(huì)短信提醒大家。
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