幼兒教師資格面試結(jié)構(gòu)化問題：虎子不喜歡和其他小朋友接觸，作為老師應(yīng)該怎么辦?

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虎子不喜歡和其他小朋友接觸，總是自己一個(gè)人，你作為班級(jí)的老師應(yīng)該怎么辦?

【參考解析】

虎子不喜歡和其他小朋友接觸，總是自己一個(gè)人，對(duì)于這種情況我應(yīng)該積極關(guān)心，并幫助虎子加入其他小朋友的活動(dòng)。為此我會(huì)先了解其中原因，具體問題具體分析后進(jìn)行解決。

首先，我會(huì)跟他自己溝通，了解他不喜歡和其他小朋友接觸，是否是因?yàn)榕律?，性格?nèi)向，還是因?yàn)椴欢萌绾魏蛣e人交流、相處。針對(duì)這些原因，我會(huì)在后期的活動(dòng)中多邀請(qǐng)他在班級(jí)面前多展示，既能鍛煉他的膽量，也能讓其他小朋友多了解他，從而更愿意接近他。同時(shí)我也會(huì)跟他分享一些基本的與人相處方法，比如，可以主動(dòng)和其他小朋友打招呼等。

其次，我也會(huì)跟虎子家長(zhǎng)溝通，了解家長(zhǎng)在家長(zhǎng)是否會(huì)跟虎子聊天、是否有時(shí)間陪孩子玩、是否會(huì)帶他一起參加游戲或者其他活動(dòng)，如果家長(zhǎng)在這方面沒有做到位，我也會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)做一些配合，請(qǐng)他們多與虎子溝通，從而幫助虎子養(yǎng)成樂意與人接觸的習(xí)慣。

然后，我也會(huì)反思，自己平時(shí)是否會(huì)主動(dòng)跟虎子接觸，如果很少，首先我會(huì)積極、熱情地邀請(qǐng)他和我一起做游戲、聊天，從而讓他先把我作為好朋友，慢慢地再帶他一起融入其他小朋友的游戲活動(dòng)中去。

當(dāng)然，“冰凍三尺非一日之寒”，如果虎子確實(shí)非?？咕芎蛣e人接觸，作為老師，一定不能心急，要循序漸進(jìn)，一切以虎子的身心健康和適應(yīng)性為出發(fā)點(diǎn)。

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