搶先版已出：2024下半年中小學(xué)教師資格證結(jié)構(gòu)化面試真題
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2024年下半年教師資格證面試已經(jīng)開始，考生們紛紛回憶并分享了教資中小學(xué)結(jié)構(gòu)化面試真題。通過這些回憶，考生們可以更好地了解面試流程和考官的提問方式，從而更有針對性地進(jìn)行準(zhǔn)備，提高面試通過率。
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24下教資面試結(jié)構(gòu)化真題及答案-中小學(xué)(考生回憶版)
你作為班主任，有的任課老師在學(xué)生群里訴說自己的功績。對此，你怎么看?
【參考答案】
(1)作為班主任，面對任課老師在學(xué)生群里訴說自己的功績這一情況，我將辯證地看待。
(2)第一，任課老師在學(xué)生群訴說自己的功績，自能夠讓學(xué)生了解到這門學(xué)科的重要性，強(qiáng)學(xué)生對學(xué)科的重視程度，有助于提升學(xué)生對學(xué)科學(xué)習(xí)的積極性。分享功績可以使任課老師在學(xué)生眼中的形象更加立體，能從中看到老師的專業(yè)成就和教學(xué)能力，從而增加對老師的信任感和欽佩感，在一定程度上能夠拉近師生之間的距離，進(jìn)而在課堂上更有效地跟隨老師進(jìn)行學(xué)習(xí)。
第二，但是，如果任課老師過于頻繁或者過于自夸地講述自己的功績，沒有關(guān)注到學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)體驗(yàn)和需求，可能會引起學(xué)生的反感，造成教師形象受損。學(xué)生可能會覺得老師是在炫耀，認(rèn)為老師不夠謙遜，降低了對老師的尊重程度，從而影響學(xué)生對該學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣失去學(xué)習(xí)的動力。
第三，從教師團(tuán)隊協(xié)作的角度來看，任課教師過度宣揚(yáng)自己的功績，可能會給其他任課老師帶來壓力，引發(fā)團(tuán)隊內(nèi)部的不和諧。學(xué)生覺得教師之間存在竟?fàn)庩P(guān)系，而不是合作關(guān)系，可能影響整個教師團(tuán)隊在學(xué)生心目中的形象。
第四，建議班主任和任課老師進(jìn)行溝通交流，了解其分享的初衷，并提醒其注意分享的方式和頻率，避免給學(xué)生和其他教師帶來不必要的壓力。與全體任課老師共同制定并明確學(xué)生群的使用規(guī)范，以確保信息交流的有效性和秩序性。
(3)總之，班主任要做好與任課老師的溝通橋梁作用，增強(qiáng)教師和學(xué)生之間的溝通與協(xié)作確保每位老師的努力都能得到認(rèn)可，以更好地維護(hù)良好的教學(xué)環(huán)境和師生關(guān)系。
班級一位女生父母離婚了，她在教室郁郁寡歡，不愛和同學(xué)交流，你作為班主任你該如何處理這件事?
遇到這樣的事情，確實(shí)需要細(xì)心和耐心去處理。首先，我會找一個合適的時間，私下里和這位女生進(jìn)行一次深入的交談。我會讓她知道，我很關(guān)心她，也理解她現(xiàn)在的感受。我會告訴她，父母離婚雖然是一件讓人難過的事情，但并不代表她失去了父母的愛，他們依然會以自己的方式關(guān)心她。然后，我會鼓勵她多和同學(xué)交流，讓她知道身邊還有很多朋友可以依靠。我會在班級里組織一些活動，比如小組討論、團(tuán)隊建設(shè)等，讓她有機(jī)會融入集體，感受到集體的溫暖。同時，我也會和她的父母溝通，讓他們知道女兒現(xiàn)在的狀況，希望他們能夠盡量保持對孩子的關(guān)愛和支持，不要因?yàn)樽约旱膯栴}而影響到孩子。最后，我會持續(xù)關(guān)注她的情緒變化，及時給予她幫助和鼓勵，讓她知道，無論遇到什么困難都有人愿意陪伴她一起度過。
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中小學(xué)和幼兒園教師資格面試總分為100分。考生面試成績達(dá)到60分即為合格。教師資格證面試成績查詢時候不顯示具體分?jǐn)?shù)，只顯示“合格”與“不合格”。
2024下半年教師資格證面試成績查詢時間是25年1月7日起，查詢?nèi)肟谑侵袊逃荚嚲W(wǎng)-中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)站。成績查詢?nèi)肟陂_通后，考生可以登錄中國教育考試網(wǎng)查詢教師資格證面試成績?？忌鐚Ρ救顺煽冇挟愖h，可在成績公布后規(guī)定時間內(nèi)向報考考區(qū)申請成績復(fù)核。若擔(dān)心錯過教師資格面試查分時間，您可以免費(fèi)預(yù)約頁面上方短信提醒，屆時我們會短信提醒大家。
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