開(kāi)封市2010年教師資格證考試7月12--18日?qǐng)?bào)名

　　開(kāi)封市教育局文件汴教文〔2010〕116號(hào)

　　開(kāi)封市教育局關(guān)于2010年面向社會(huì)開(kāi)展教師資格認(rèn)定工作的通知

　　各縣(區(qū))教育局，局屬各單位，其他有關(guān)單位：

　　根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》、《教師資格條例》、《〈教師資格條例〉實(shí)施辦法》、《河南省實(shí)施〈教師資格條例〉細(xì)則(試行)》及《河南省教育廳關(guān)于2010年面向社會(huì)開(kāi)展教師資格認(rèn)定工作的通知》(教人〔2010〕471號(hào))等有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我市實(shí)際情況，現(xiàn)將我市2010年面向社會(huì)開(kāi)展教師資格認(rèn)定工作的有關(guān)事宜通知如下：

　　一、申請(qǐng)教師資格的人員范圍

　　凡戶籍或工作單位在開(kāi)封市境內(nèi)的中國(guó)公民，均可按照規(guī)定申請(qǐng)認(rèn)定教師資格。

　　二、教師資格的申請(qǐng)、認(rèn)定程序

　　(一)個(gè)人報(bào)名和條件準(zhǔn)備階段

　　1.所有申請(qǐng)教師資格人員經(jīng)本人攜帶有效證件(身份證原件、學(xué)歷證書(shū)原件、普通話等級(jí)證原件)到相應(yīng)的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名(經(jīng)批準(zhǔn)開(kāi)展試點(diǎn)工作的單位除外)，同時(shí)了解申請(qǐng)教師資格的具體條件、程序和時(shí)間安排等信息。

　　擬申請(qǐng)中等職業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)、高級(jí)中學(xué)教師資格者，到開(kāi)封市教育局報(bào)名(五縣申請(qǐng)人員到所屬縣教育局申請(qǐng)報(bào)名);擬申請(qǐng)初級(jí)中學(xué)、小學(xué)、幼兒園教師資格者，到本人戶籍或工作單位所在縣(區(qū))教育行政部門(mén)報(bào)名。

　　2.教育理論考試報(bào)名。需要參加教育理論考試的人員(非師范教育類(lèi)專業(yè)畢業(yè)生)同時(shí)辦理考試報(bào)名手續(xù)?？荚噲?bào)名工作由各級(jí)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)組織安排。教育理論考試為“綜合考試”，具體內(nèi)容詳見(jiàn)附件。

　　3.申請(qǐng)教師資格人員到工作單位或戶籍所在鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道辦事處開(kāi)具本人思想品德鑒定。

　　4.申請(qǐng)教師資格人員到相應(yīng)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)確定的醫(yī)院進(jìn)行體格檢查。

　　按照教育部和省教育廳統(tǒng)一部署，我市2010年繼續(xù)使用“網(wǎng)絡(luò)版全國(guó)教師資格認(rèn)定管理信息系統(tǒng)”。各級(jí)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)在接受申請(qǐng)報(bào)名時(shí)，要認(rèn)真審核材料，嚴(yán)把報(bào)名資格條件關(guān)。

　　(二)提交申請(qǐng)材料階段

　　1.申請(qǐng)教師資格人員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向相應(yīng)的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)提交以下材料：

　　(1)《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》原件一式兩份。

　　(2)《申請(qǐng)人思想品德鑒定表》原件一式兩份。

　　(3)《河南省教師資格申請(qǐng)人員體檢表》原件一式兩份。

　　(4)身份證原件及一份復(fù)印件。

　　(5)學(xué)歷證書(shū)(博士提交其學(xué)位證書(shū))原件及一份復(fù)印件。

　　(6)普通話水平測(cè)試等級(jí)證書(shū)原件及一份復(fù)印件。

　　(7)參加教育理論考試人員(非師范教育類(lèi)專業(yè)畢業(yè)生)需提供教育理論考試合格證原件及一份復(fù)印件。

　　(8)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)認(rèn)為有必要提供的其它材料。

　　2.報(bào)送地點(diǎn)。申請(qǐng)中等職業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)、高級(jí)中學(xué)教師資格者，到開(kāi)封市教師資格管理辦公室提交材料;申請(qǐng)初級(jí)中學(xué)、小學(xué)、幼兒園教師資格者，到本人戶籍或工作單位所在縣(區(qū))教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)提交材料。

　　(三)審查材料階段

　　相應(yīng)的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)對(duì)申請(qǐng)人提交的各類(lèi)材料進(jìn)行初步審查，確定必須參加教育教學(xué)技能測(cè)試的人員，并通知其參加教育教學(xué)技能測(cè)試的時(shí)間、地點(diǎn)等。

　　(四)教育教學(xué)技能測(cè)試階段

　　相應(yīng)的教師資格認(rèn)定老師審查委員會(huì)通過(guò)說(shuō)課、答辯等方式，考查申請(qǐng)人的教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力，提出審查意見(jiàn)。

　　(五)認(rèn)定階段

　　相應(yīng)的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)在正式受理申請(qǐng)材料截止之日起30個(gè)工作日內(nèi)，做出是否認(rèn)定的結(jié)論，并以適當(dāng)方式通知申請(qǐng)人。

　　(六)證書(shū)領(lǐng)取階段

　　經(jīng)認(rèn)定具備教師資格的人員，應(yīng)按照相應(yīng)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)的通知要求，及時(shí)到通知地點(diǎn)領(lǐng)取證書(shū)，超過(guò)30日未領(lǐng)者，視為自動(dòng)放棄。

　　三、時(shí)間安排與要求

　　(一)所有擬申請(qǐng)教師資格人員的報(bào)名登記(需攜帶學(xué)歷證、普通話等級(jí)證、身份證)全市(含縣、區(qū))時(shí)間為：7月12日—7月18日。同時(shí)辦理教育理論考試報(bào)名手續(xù)，各類(lèi)報(bào)考人員由縣、區(qū)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)受理后，統(tǒng)一報(bào)至市教師資格管理辦公室;報(bào)考時(shí)須按規(guī)定繳納考務(wù)費(fèi)每人40元、身份證復(fù)印件1份(B5紙復(fù)印)、近期1寸正面免冠彩色照片2張。

　　(二)教育理論考試全省統(tǒng)一時(shí)間：擬于10月份進(jìn)行，具體時(shí)間在開(kāi)封教育網(wǎng)站另行公布。

　　(三)教育理論考試成績(jī)公布、合格證書(shū)發(fā)放、體檢、受理申請(qǐng)材料、教育教學(xué)技能測(cè)試等后續(xù)相關(guān)工作，由各級(jí)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)根據(jù)本地實(shí)際情況統(tǒng)籌安排，本年度面向社會(huì)教師資格認(rèn)定工作應(yīng)于11月底完成。

　　實(shí)施教師資格制度是嚴(yán)把教師隊(duì)伍入口關(guān)，優(yōu)化和提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的重大舉措。各級(jí)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)要認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，真正吸引社會(huì)各界優(yōu)秀人才報(bào)名申請(qǐng)教師資格;要進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，及時(shí)發(fā)布工作進(jìn)度信息，主動(dòng)為廣大教師資格申請(qǐng)者提供方便條件;要按照本通知要求，嚴(yán)格程序，依法辦事，努力提高工作水平和辦事效率，確保按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

　　四、信息發(fā)布途徑

　　我市2010年面向社會(huì)開(kāi)展教師資格認(rèn)定工作的有關(guān)事宜及信息均在開(kāi)封教育網(wǎng)上發(fā)布，查詢?cè)斍檎?qǐng)直接登錄開(kāi)封教育網(wǎng)，網(wǎng)址：www.kfedu.com.cn。

　　附：1、各類(lèi)教師資格教育理論綜合考試內(nèi)容

　　2、開(kāi)封市教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)地址及聯(lián)系電話

　　開(kāi)封市教育局

　　二○一○年六月十二日

　　附件1：各類(lèi)教師資格教育理論綜合考試內(nèi)容

　　1.高等學(xué)校教師資格：高等教育學(xué)、高等教育心理學(xué)、教師職業(yè)道德、教育法規(guī)概論、教學(xué)技能理論與實(shí)踐、教學(xué)方法導(dǎo)論。

　　2.中等職業(yè)學(xué)校(含實(shí)習(xí)指導(dǎo))教師資格：中學(xué)教育學(xué)、中學(xué)教育心理學(xué)、教師職業(yè)道德、教育法規(guī)概論、教學(xué)技能理論與實(shí)踐、學(xué)生與團(tuán)隊(duì)管理概論。

　　3.高級(jí)中學(xué)、初級(jí)中學(xué)教師資格：中學(xué)教育學(xué)、中學(xué)教育心理學(xué)、教師職業(yè)道德、教育法規(guī)概論、教學(xué)技能理論與實(shí)踐、學(xué)生與團(tuán)隊(duì)管理概論、教學(xué)方法導(dǎo)論。

　　4.小學(xué)教師資格：小學(xué)教育學(xué)、小學(xué)教育心理學(xué)、教師職業(yè)道德、教育法規(guī)概論、教學(xué)技能理論與實(shí)踐、學(xué)生與團(tuán)隊(duì)管理概論、教學(xué)方法導(dǎo)論。

　　5.幼兒園教師資格：幼兒教育概論、教師職業(yè)道德、教育法規(guī)概論、教學(xué)方法導(dǎo)論。

附件2：開(kāi)封市教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)地址及聯(lián)系電話