2013邵陽市教師資格認定工作有關(guān)問題通知

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　　2013年教師資格證考試沖刺試題及答案匯總

　　關(guān)于做好2013年教師資格認定工作有關(guān)問題的通知

　　各縣市區(qū)教育局，各高等學(xué)校，有關(guān)單位：

　　根據(jù)國家教師資格認定有關(guān)法律法規(guī)和《湖南省〈教師資格條例〉實施細則(試行)》(湘教師字〔2002〕4號)及省教育廳《關(guān)于做好2013年教師資格認定工作有關(guān)問題的通知》(湘教通〔2013〕66號)相關(guān)規(guī)定，為做好2013年我市教師資格認定工作，現(xiàn)就有關(guān)問題通知如下：

　　一、教師資格認定條件

　　申請認定教師資格者(以下簡稱“申請人”)應(yīng)當(dāng)具備以下條件：

　　1.擁護黨的基本路線，全面貫徹黨的教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，遵守教師職業(yè)道德，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，為人師表。

　　2.具備《教師法》規(guī)定的相應(yīng)學(xué)歷。

　　3.非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的申請人應(yīng)當(dāng)接受規(guī)定的教育教學(xué)能力培訓(xùn)、參加相關(guān)考試、測試，并達到相應(yīng)要求：

　　(1)在教師資格認定機構(gòu)指定的教師培訓(xùn)基地接受了不少于一個學(xué)期的教師教育專業(yè)培訓(xùn)和教育實習(xí)，經(jīng)市教育局統(tǒng)考與教育實習(xí)合格后確認為培訓(xùn)合格;

　　(2)參加非師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員申請認定高中(中專)及以下教師資格教育學(xué)、教育心理學(xué)考試，并取得《湖南省教師資格認定教育學(xué)、教育心理學(xué)考試合格證》。

　　(3)參加教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測試合格。

　　4.普通話水平應(yīng)當(dāng)達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等以上標(biāo)準(zhǔn)(1954年1月1日以前出生的申請人，不需參加普通話測試)。

　　5.具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無傳染性疾病，無精神病史，適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要，在教師資格認定機構(gòu)指定的縣級以上醫(yī)院體檢合格。

　　二、申請人須提供的材料

　　1.從中國教師資格網(wǎng)(http://www.jszg.edu.cn，以下簡稱網(wǎng)報系統(tǒng))中生成并打印的《教師資格認定申請表》(一式2份)。

　　2.身份證、學(xué)歷證書、普通話水平測試等級證書(二級乙等以上，1954年1月1日以前出生的可免)的原件和復(fù)印件。

　　3.教師資格認定機構(gòu)指定的縣級以上醫(yī)院出具的體格檢查合格證明。我市指定邵陽市大祥區(qū)中心路街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(原大祥區(qū)人民醫(yī)院紅旗分院，地址市紅旗路百步蹬)為高中(中專)教師資格申請人員的體檢醫(yī)院，初中及以下教師資格申請人員的體檢醫(yī)院由各縣(市、區(qū))教育局指定。

　　4.工作(學(xué)習(xí))單位或戶籍所在地街道辦事處、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府出具的《思想品德鑒定表》。申請人所在單位(學(xué)校)或戶籍所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)要對申請人員的思想品德表現(xiàn)情況進行全面了解，如實給予鑒定。教師資格認定機構(gòu)或依法接受委托的高等學(xué)校要通過查檔案、問情況、觀品行等方式，對申請認定教師資格人員的思想品德進行認真審核，切實把好申請人員思想品行審查關(guān)。

　　5.全日制往屆師范教育類專業(yè)畢業(yè)的申請人須提供相應(yīng)學(xué)歷層次的師范教育專業(yè)課程和教育實習(xí)成績復(fù)印件;全日制應(yīng)屆師范教育類專業(yè)畢業(yè)生由就讀所在學(xué)校提供學(xué)校培養(yǎng)師范生的資質(zhì)證明、畢業(yè)生名冊和當(dāng)年入學(xué)的錄取名冊等相關(guān)材料。

　　6.申請高中(中專)及以下教師資格的非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的申請人，須提供相應(yīng)教師資格種類的《湖南省教師資格認定教育學(xué)、教育心理學(xué)考試合格證》原件及復(fù)印件、《湖南省申請認定教師資格面試、試講情況登記表》(表格在網(wǎng)上下載)和《邵陽市教育局教師技能培訓(xùn)結(jié)業(yè)合格證書》原件及復(fù)印件。

　　7.本人近期免冠一寸照片4張(要求與《教師資格認定申請表》與《教師資格面試、試講情況登記表》上粘貼照片同一底版)。

　　申請人提供的以上材料(第1項材料和相關(guān)證件原件除外)應(yīng)依序裝訂成冊。

　　三、申請認定程序

　　1.網(wǎng)上申報

　　申請人須在規(guī)定的時間內(nèi)登陸網(wǎng)報系統(tǒng)，點擊右上側(cè)“未參加全國統(tǒng)考申請人網(wǎng)報入口”圖標(biāo)，注冊網(wǎng)上申報賬號。申請人網(wǎng)上申報應(yīng)根據(jù)擬申請的教師資格種類確定相應(yīng)的教師資格認定機構(gòu)。申請高中(中專)教師資格的認定機構(gòu)為戶籍(應(yīng)屆畢業(yè)生為就讀學(xué)校)所在市教育局，申請初中及以下教師資格的認定機構(gòu)為戶籍(應(yīng)屆畢業(yè)生為就讀學(xué)校)所在縣(市、區(qū))教育局。

　　申請人應(yīng)按照教師資格認定的相應(yīng)學(xué)歷要求，確定申請的教師資格種類，并按照與所學(xué)專業(yè)一致或相近的原則確定任教學(xué)科。

　　申請人應(yīng)根據(jù)網(wǎng)報系統(tǒng)提示如實完整填報申請信息，并上傳近期免冠.jpg格式電子檔照片(規(guī)格為114像素×156像素，大小在19K以內(nèi)，與粘貼在《教師資格認定申請表》和資格證書上的照片同版)。申請人須填報本人手機號碼或其他有效聯(lián)系方式等信息。申請人對填報的信息核對無誤后，自行在網(wǎng)報系統(tǒng)中生成《教師資格認定申請表》，并打印一式2份。

　　網(wǎng)上申報的時間為：

　　春季批次 4月15日- 4月30日;

　　秋季批次 10月15日-10月31日。

　　2.現(xiàn)場確認。

　　申請人或相關(guān)學(xué)校應(yīng)在規(guī)定的時間內(nèi)攜帶申請材料到教師資格認定機構(gòu)指定的地點進行現(xiàn)場確認。

　　申請認定幼兒園、小學(xué)、初中教師資格的到本人戶籍或工作(學(xué)習(xí))單位所在地縣市區(qū)教育行政部門提出申請，由縣市區(qū)教育局進行現(xiàn)場確認;申請認定高中(中專)教師資格和中專實習(xí)指導(dǎo)教師資格的，在邵陽市教育局教師工作科確認;師范教育類專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生可由就讀學(xué)校統(tǒng)一到學(xué)校所在地相應(yīng)的教育行政部門提出申請，統(tǒng)一安排現(xiàn)場確認。

　　各教師資格認定機構(gòu)應(yīng)認真核實申請人或相關(guān)學(xué)校提供的申請材料，當(dāng)場出具受理或不受理的書面通知書，不予受理的應(yīng)詳細注明原因，申請材料不全、不規(guī)范的應(yīng)當(dāng)場告知其補充或完善。申請高中(中專)及以下教師資格的現(xiàn)場確認起止日期為：

　　春季批次 4月15日-5月14日(節(jié)假日除外);

　　秋季批次 10月15日-11月15日(節(jié)假日除外)。

　　3.老師審查。各教師資格認定機構(gòu)成立教師資格老師審查委員會對非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的申請人進行教育教學(xué)和能力測試，并做出是否合格的結(jié)論。

　　4.公示。各教師資格認定機構(gòu)應(yīng)將擬認定的教師資格申請人名單在相應(yīng)的教育局政務(wù)網(wǎng)或相應(yīng)網(wǎng)站上進行為期7天的公示，并公布受理舉報的聯(lián)系人和聯(lián)系電話。

　　5.頒發(fā)證書。各教師資格認定機構(gòu)在規(guī)定的時間內(nèi)為符合認定條件的申請人頒發(fā)教師資格證書。對不符合認定條件的申請，應(yīng)告知申請人不予認定的原因。

　　四、有關(guān)事項

　　1.按照湖南省人民政府有關(guān)規(guī)定，申請認定高中(中專)及以下各類教師資格的非師范教育類專業(yè)畢業(yè)生“必須到指定的教師培訓(xùn)基地接受不少于一個學(xué)期的教師教育專業(yè)培訓(xùn)和教育實習(xí)”。 教師教育專業(yè)培訓(xùn)的主要內(nèi)容是教育學(xué)、教育心理學(xué)、學(xué)科教學(xué)法、教師職業(yè)道德、現(xiàn)代教育技術(shù)、教育教學(xué)基本技能(包括教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實施、學(xué)業(yè)評價及班主任工作)和教學(xué)基本功(包括普通話、毛筆字、鋼筆字、粉筆字等)，通過培訓(xùn)使之具備相應(yīng)層次師范類畢業(yè)生從事教育教學(xué)的基本素質(zhì)和能力，并按照相應(yīng)層次師范生的要求統(tǒng)一組織教育實習(xí)，集中教育實習(xí)一般不少于6周，實習(xí)期間培訓(xùn)學(xué)校和機構(gòu)要安排高水平的教師進行現(xiàn)場指導(dǎo)和管理，嚴格考核并認真填寫《湖南省非師范類畢業(yè)生申請認定高中(中專)及以下教師資格教育實習(xí)鑒定表》，經(jīng)統(tǒng)考和教育實習(xí)合格后發(fā)放《教師技能培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書》(我市非師范畢業(yè)生的教師教育專業(yè)培訓(xùn)和教育實習(xí)工作已經(jīng)于2013年1月前完成)。非師范畢業(yè)申請人員未參加教師資格認定機構(gòu)統(tǒng)一組織的相應(yīng)層次教師教育專業(yè)培訓(xùn)和教育實習(xí)，或培訓(xùn)和實習(xí)測試不合格的，教育行政部門將不受理其教師資格申請。

　　2.非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的申請人申請認定高中(中專)及以下教師資格，應(yīng)參加相應(yīng)教師資格種類的《教育學(xué)》、《教育心理學(xué)》考試。其中申請高中、初中、中等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格的參加中學(xué)教育學(xué)和中學(xué)教育心理學(xué)兩門考試;申請小學(xué)、幼兒園教師資格的參加小學(xué)教育學(xué)和小學(xué)教育心理學(xué)兩門考試。申請人應(yīng)持本人身份證和學(xué)歷證書的原件及復(fù)印件、近期免冠正面同底一寸照片4張，于2013年2月20日至2月26日(節(jié)假日除外)到本人戶籍所在地教育行政部門辦理考試報名手續(xù)，逾期不予受理;其中戶籍所在地為大祥區(qū)、雙清區(qū)和北塔區(qū)的報考人員持相關(guān)資料到邵陽教育學(xué)院辦理報考手續(xù)。

　　2013年，全省非師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員申請認定高中(中專)及以下教師資格教育學(xué)、教育心理學(xué)統(tǒng)一考試科目及時間安排為：

　　3月17日上午9:00-11:00 教　育　學(xué)(閉卷);

　　3月17日下午2:00- 4:00 教育心理學(xué)(閉卷)。

　　3.教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測試

　　參加2013年非師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員申請認定高中(中專)及以下教師資格教育學(xué)、教育心理學(xué)考試并取得《湖南省教師資格認定教育學(xué)、教育心理學(xué)考試合格證》的申請人，必須按湖南省教育廳制定的《湖南省教師資格認定教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測試標(biāo)準(zhǔn)及辦法(試行)》(湘教師字〔2002〕9號)的要求和先培訓(xùn)后測試的原則，進行教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測試。各縣市區(qū)教育局要按規(guī)定成立教師資格老師審查委員會，并按有關(guān)規(guī)定認真做好本地區(qū)、本單位申請人員的測試工作。申請初中及以下教師資格認定的非師范類畢業(yè)生，參加縣市區(qū)教育局組織的教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測試(時間和地點由縣市區(qū)教育局確定);申請高中(中專)教師資格和中專實習(xí)指導(dǎo)教師資格認定的非師范類畢業(yè)生，參加邵陽市教育局組織的教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測試。具體測試時間與地點另行通知。

　　五、工作要求

　　1.教師資格認定機構(gòu)要高度重視并依法依規(guī)做好教師資格認定工作，從源頭上把好教師入口關(guān)。要嚴格依照教師資格認定程序，嚴格執(zhí)行網(wǎng)上申報、現(xiàn)場確認和受理、老師審查、領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)、頒發(fā)證書的工作流程，確保教師資格認定工作的規(guī)范性和嚴肅性。

　　2.教師資格認定機構(gòu)要嚴格教師資格申請受理范圍，不得受理非本地戶籍人員(應(yīng)屆畢業(yè)生除外)對高中(中專)及以下教師資格的申請。要認真做好教師資格申請人員所提供材料的審核工作，尤其要重視對申請人員實際教育教學(xué)能力的考核和思想品德考察。要建立教師資格申請人檔案，收集涉及申請人教師資格認定全部相關(guān)材料，進一步完善教師資格認定檔案管理制度。

　　3.做好2013年邵陽市非師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員申請認定高中(中專)及以下教師資格教育學(xué)、教育心理學(xué)考試工作。2013年邵陽市非師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員申請認定高中(中專)及以下教師資格教育學(xué)、教育心理學(xué)考試工作由省教育廳統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)并組織實施，省、市州教育行政部門按照分級管理、分級負責(zé)的原則進行具體管理并完成各項工作。市教育局根據(jù)省教育廳的總體安排，按照《2013年湖南省非師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員申請認定高中(中專)及以下教師資格教育學(xué)、教育心理學(xué)考試考務(wù)工作細則》的要求，做好2013年邵陽市非師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員申請認定高中(中專)及以下教師資格教育學(xué)、教育心理學(xué)考試工作中報名，準(zhǔn)考證的編排、打印與發(fā)放，試卷運輸，組考，保密保衛(wèi)等具體事項的實施工作，嚴防泄密、失密事件發(fā)生，切實保證考試工作平穩(wěn)有序進行。

　　4.教師資格認定機構(gòu)要加強對“網(wǎng)絡(luò)版全國教師管理信息系統(tǒng)”(簡稱管理系統(tǒng))的使用和管理，安排專門的工作人員負責(zé)管理系統(tǒng)的具體操作，加強對管理系統(tǒng)的密碼和密碼卡的管理和使用，杜絕泄密、失密事件的發(fā)生。每年春季、秋季兩個批次網(wǎng)上申報開始前，要在管理系統(tǒng)內(nèi)做好現(xiàn)場確認點的設(shè)置工作，將現(xiàn)場確認的有關(guān)材料要求和注意事項進行全面、明確的公告。在認定過程中，要及時依據(jù)有關(guān)結(jié)論在管理系統(tǒng)中進行相關(guān)操作。

　　網(wǎng)絡(luò)版全國教師資格認定管理信息系統(tǒng)向教師資格認定機構(gòu)開放、關(guān)閉的日期為：

　　春季批次 4月1日― 7月15日;

　　秋季批次 10月10日―12月5日。

　　5.教師資格認定是教育行政部門依法依規(guī)進行的行政許可，各縣市區(qū)教育行政部門要嚴格要求，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，依法依規(guī)對教師資格認定的各個環(huán)節(jié)進行管理和監(jiān)督，市教育局將加強對所轄縣市區(qū)教師資格認定機構(gòu)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和工作督查，確保教師資格認定工作有序進行。各級教師資格認定機構(gòu)要進一步完善管理辦法，提高管理水平，全面掌握申請人員的相關(guān)情況，認真做好教師資格申請人員所提供材料的審核工作，從源頭上杜絕弄虛作假的行為，確保申請教師資格人員所提供材料的真實性和完整性。

　　表格下載網(wǎng)址：http://teacher.hnedu.cn/index.jsp(湖南教師網(wǎng))

　　邵陽市教育局

　　2013年2月16日

　　附件：邵陽市2012年教師資格認定工作日程表

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