2014年教師資格證面試試題:有教無類 你怎么看
點(diǎn)擊查看: 2014年簽約保過套餐 2014年教師資格報名專題
問題:在教師的教育教學(xué)中經(jīng)常說“有教無類”,你是怎么看這句話的?
【參考答案】
“有教無類”指的是無論高低貴賤,貧窮富裕都有取得教育的權(quán)利?!坝薪虩o類”提醒我們每位教育工作者,對待學(xué)生要一視同仁,不可憑個人好惡、孩子的個性以及家庭背景等給孩子貼標(biāo)簽,要以教師的大愛,平等的關(guān)注每個孩子的成長。
孩子是發(fā)展中的人,由于家庭背景和成長經(jīng)歷的不同,在學(xué)校和教學(xué)中表現(xiàn)出明顯的個體差異。有教無類強(qiáng)調(diào)無論高低貴賤、種族出身,只要一心向?qū)W就可以獲得平等的受教育機(jī)會。有教無類的理論基礎(chǔ)是“性相近、習(xí)相遠(yuǎn)”的人性論,“性相近”強(qiáng)調(diào)人皆可成才的可能性,“習(xí)相遠(yuǎn)”突出了實施教育的重要性。因此,作為教師必須正確對待每個學(xué)生的個性特質(zhì),充分發(fā)揮教育的作用,促成每個孩子的完善發(fā)展。
當(dāng)然,在堅持“有教無類”的同時,也應(yīng)注意“因材施教”。每個孩子都是世上獨(dú)一無二的花,正如世界上沒有兩片完全相同的葉子一樣,善待孩子的個性發(fā)展也是遵循人本理念的教育思想。這就要求教師改變傳統(tǒng)的“一刀切”式的評價機(jī)制,不能僅僅關(guān)注孩子的成績,以所謂的“好學(xué)生”作為標(biāo)準(zhǔn)去要求每個孩子。要因勢利導(dǎo),發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn)和優(yōu)勢所在,尊重并完善其個性的發(fā)展,讓每一個孩子都成為獨(dú)一無二的、更加完善的人。
環(huán)球網(wǎng)校友情提示:如果您在此過程中遇到任何疑問,請登錄環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道或論壇,或加入環(huán)球網(wǎng)校教師資格證考試QQ群:233874442,我們隨時與廣大考生朋友們一起交流!
最新資訊
- 2024下半年中小學(xué)教師資格證結(jié)構(gòu)化試題及答案(模擬練習(xí))2024-11-21
- 2024下半年教師資格證考試結(jié)構(gòu)化試題練習(xí),快看看2024-11-20
- 2024小學(xué)教資考試真題練習(xí)(含答案及解析)2024-09-04
- 2024下教師資格證筆試題練習(xí)(含答案及解析)2024-09-03
- 24下半年教師資格證真題練習(xí)題2024-08-13
- 2024下半年教師資格證考試題練習(xí)(含答案及解析)2024-08-09
- 2024下半年教師資格證筆試題練習(xí)(含答案及解析)2024-08-08
- 筆試備考每日練習(xí)!2024下半年教師資格證考試題目練習(xí)2024-08-05
- 打卡!2024下半年教師資格證考試模擬題每日一練2024-08-02
- 2024下半年筆試教師資格證模擬考試題每日一練2024-07-31