2014年河南省小學(xué)《教育學(xué)》知識考點:學(xué)生
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2014年河南省小學(xué)《教育學(xué)》知識考點匯總
第四章 學(xué)生與教師
第一節(jié) 學(xué)生
一、學(xué)生的本質(zhì)屬性
(一)學(xué)生是具有發(fā)展?jié)撃芎桶l(fā)展需要的人
1.學(xué)生是人
(1)學(xué)生是能動的主體
(2)學(xué)生是具有思想感情的個體
(3)學(xué)生具有獨特的創(chuàng)造價值
2.學(xué)生是發(fā)展中的人，具有發(fā)展的可能性和發(fā)展的需要
(1)學(xué)生具有與成人不同的身心特點青少年兒童不是成人的雛形，而是具有其自身的身心發(fā)展的特點
(2)學(xué)生具有發(fā)展的可能性與可塑性
(3)學(xué)生是具有發(fā)展需要的人
(二)學(xué)生是教育的對象
學(xué)生的學(xué)習(xí)是人類學(xué)習(xí)的一種特殊形式，它的特殊性表現(xiàn)在：
1.學(xué)生以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)
2.學(xué)生在教師指導(dǎo)下學(xué)習(xí)
3.學(xué)生所參加的是一種規(guī)范化的學(xué)習(xí)
二、掌生的社會地位
(一)學(xué)生社會地位的保障
(二)少年兒童的合法權(quán)利
學(xué)生的受教育權(quán)包括受完法定教育年限權(quán)、學(xué)習(xí)權(quán)和公正評價權(quán)。
(三)學(xué)生的叉務(wù)
《中華人民共和國教育法》中規(guī)定學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)有：
一是遵守法律、法規(guī)。
二是遵守學(xué)生行為規(guī)范，尊敬師長，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。
三是努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。
四是遵守所在學(xué)校或者其他教育機構(gòu)的管理制度。
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