2017年《社會工作實務(wù)》初級：第十四章企業(yè)社會工作者的角色

　　【摘要】環(huán)球網(wǎng)校編輯為考生整理"2017年《社會工作實務(wù)》初級：第十四章企業(yè)社會工作者的角色”的新聞，為考生發(fā)布社會工作者考試的重要知識點，希望廣大考生認真學(xué)習(xí)，預(yù)祝大家都能取得滿意的成績。2017年《社會工作實務(wù)》初級：第十四章企業(yè)社會工作者的角色的具體內(nèi)容如下：

　　2017年《社會工作實務(wù)》初級：第十四章匯總

　　考點四：企業(yè)社會工作者的角色

　　(1)咨詢輔導(dǎo)者：為企業(yè)職工就職業(yè)和生活問題提供咨詢輔導(dǎo)，幫助職工明確其所工作的環(huán)境和條件，厘清其需求，弄清其所擔(dān)憂的問題.尋找方法和途徑.發(fā)展職工自身應(yīng)對環(huán)境能力。

　　(2)促進者：及時給予支持和鼓勵，幫助分析問題和困境，確認原因，協(xié)助發(fā)掘潛力和資源，促使其更有效地解決問題，從而增強其生產(chǎn)適應(yīng)性和生活適應(yīng)性。

　　(3)聯(lián)結(jié)者：把職工與其所需要的資源聯(lián)系起來，既包括利用企業(yè)內(nèi)部的資源滿足職工的需求。比如聯(lián)系工會、生產(chǎn)管理部門等.也包括聯(lián)系企業(yè)外部的資源。

　　(4)調(diào)解者：秉持公平正義的立場，調(diào)解沖突雙方的爭端，化解矛盾沖突：立場客觀中立，應(yīng)考慮最大限度地維護處于弱勢地位的職工利益。

　　(5)教育者：設(shè)計并實施職業(yè)和生活發(fā)展相關(guān)的教育、培訓(xùn)方案。對職工及管理者進行相關(guān)知識培訓(xùn)，提高其應(yīng)對問題的能力。

　　(6)協(xié)調(diào)者：針對職工遭遇的危機和沖突與主管部門進行溝通協(xié)調(diào)，澄清癥因，明晰權(quán)利義務(wù)，維護職工的利益，確保各方利益相關(guān)者的和諧關(guān)系和企業(yè)的和諧發(fā)展。

　　(7)倡導(dǎo)者：一是倡導(dǎo)企業(yè)貫徹法律法規(guī)維護職工權(quán)益，承擔(dān)起應(yīng)有的社會責(zé)任：另一是倡導(dǎo)職工主動積極地維護自身的合法權(quán)益，為避免職業(yè)傷害而積極行動。

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