2017社會工作者中級工作實務考點速記第三章兒童社會工作的內(nèi)容

　　【摘要】環(huán)球網(wǎng)校編輯為考生發(fā)布“2017社會工作者中級工作實務考點速記第三章兒童社會工作的內(nèi)容“的新聞，為考生發(fā)布社會工作者考試的相關備考資料，希望大家認真學習和復習，預祝考生都能順利通過考試。2017社會工作者中級工作實務考點速記第三章兒童社會工作的內(nèi)容的具體內(nèi)容如下：

　　2017社會工作者中級工作實務考點速記第三章匯總

　　第三章兒童社會工作

　　考點三：兒童社會工作的主要內(nèi)容

　　兒童是處于迅速發(fā)展過程中的權(quán)利主體，兒童社會工作的目標是使兒童得到適切的養(yǎng)育和照料．兒童身心能夠健康發(fā)展以及兒童受到保護免遭傷害。因此兒童社會工作主要內(nèi)容包括促進兒童健康成長的支持性兒童服務；補充和改善家庭狀況的補充性兒童服務；救助和保護兒童的替代性兒童服務。

　　1．促進兒童健康成長

　　(1)傳播理念和知識。包括：母嬰保健服務；嬰兒早期喂養(yǎng)理念和實踐；幼兒早教；科學育兒。

　　(2)提供家庭支持服務。包括：親職輔導；婚姻輔導；家庭輔導；親子關系輔導。

　　(3)開展兒童支持服務。包括：兒童問題輔導；兒童的娛樂和休閑；兒童的社會化引導。

　　2．補充和改善家庭狀況

　　(1)補充和改善家庭經(jīng)濟狀況。包括：連接現(xiàn)有政策資源；就業(yè)援助。

　　(2)補充和改善家庭監(jiān)護狀況。包括：親職教育；“四點半課堂”。

　　3．救助和保護兒童

　　(1)兒童收養(yǎng)服務。兒童收養(yǎng)服務的環(huán)節(jié)和程序包括：送養(yǎng)兒童信息發(fā)布；收養(yǎng)人／收養(yǎng)家庭招募；收養(yǎng)人，收養(yǎng)家庭評估；收養(yǎng)人／收養(yǎng)家庭培訓；送養(yǎng)兒童與收養(yǎng)人／收養(yǎng)家庭適配；辦理收養(yǎng)手續(xù)；送養(yǎng)兒童進入收養(yǎng)家庭；收養(yǎng)后跟蹤回訪；評估結(jié)案。

　　(2)家庭寄養(yǎng)服務。家庭寄養(yǎng)的服務環(huán)節(jié)包括：寄養(yǎng)家庭招募；篩選合格家庭；評審合格家庭；寄養(yǎng)家庭培訓；兒童與寄養(yǎng)家庭適配：寄養(yǎng)監(jiān)督與支持；寄養(yǎng)結(jié)案。

　　(3)機構(gòu)養(yǎng)育服務。目前，我國提供機構(gòu)養(yǎng)育的機構(gòu)是兒童福利院或社會福利院．機構(gòu)養(yǎng)育的對象多為病殘棄嬰或孤兒。

　　注意：在舊版教材中，兒童社會工作的內(nèi)容是從宏觀和微觀兩個介入角度來分析的．新版教材刪掉了兒童社會工作的理論，

　　主要是從兒童成長中的需要回應來進行描述。

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　　第三章兒童社會工作

　　考點三：兒童社會工作的主要內(nèi)容

　　兒童是處于迅速發(fā)展過程中的權(quán)利主體，兒童社會工作的目標是使兒童得到適切的養(yǎng)育和照料．兒童身心能夠健康發(fā)展以及兒童受到保護免遭傷害。因此兒童社會工作主要內(nèi)容包括促進兒童健康成長的支持性兒童服務；補充和改善家庭狀況的補充性兒童服務；救助和保護兒童的替代性兒童服務。

　　1．促進兒童健康成長

　　(1)傳播理念和知識。包括：母嬰保健服務；嬰兒早期喂養(yǎng)理念和實踐；幼兒早教；科學育兒。

　　(2)提供家庭支持服務。包括：親職輔導；婚姻輔導；家庭輔導；親子關系輔導。

　　(3)開展兒童支持服務。包括：兒童問題輔導；兒童的娛樂和休閑；兒童的社會化引導。

　　2．補充和改善家庭狀況

　　(1)補充和改善家庭經(jīng)濟狀況。包括：連接現(xiàn)有政策資源；就業(yè)援助。

　　(2)補充和改善家庭監(jiān)護狀況。包括：親職教育；“四點半課堂”。

　　3．救助和保護兒童

　　(1)兒童收養(yǎng)服務。兒童收養(yǎng)服務的環(huán)節(jié)和程序包括：送養(yǎng)兒童信息發(fā)布；收養(yǎng)人／收養(yǎng)家庭招募；收養(yǎng)人，收養(yǎng)家庭評估；收養(yǎng)人／收養(yǎng)家庭培訓；送養(yǎng)兒童與收養(yǎng)人／收養(yǎng)家庭適配；辦理收養(yǎng)手續(xù)；送養(yǎng)兒童進入收養(yǎng)家庭；收養(yǎng)后跟蹤回訪；評估結(jié)案。

　　(2)家庭寄養(yǎng)服務。家庭寄養(yǎng)的服務環(huán)節(jié)包括：寄養(yǎng)家庭招募；篩選合格家庭；評審合格家庭；寄養(yǎng)家庭培訓；兒童與寄養(yǎng)家庭適配：寄養(yǎng)監(jiān)督與支持；寄養(yǎng)結(jié)案。

　　(3)機構(gòu)養(yǎng)育服務。目前，我國提供機構(gòu)養(yǎng)育的機構(gòu)是兒童福利院或社會福利院．機構(gòu)養(yǎng)育的對象多為病殘棄嬰或孤兒。

　　注意：在舊版教材中，兒童社會工作的內(nèi)容是從宏觀和微觀兩個介入角度來分析的．新版教材刪掉了兒童社會工作的理論，

　　主要是從兒童成長中的需要回應來進行描述。

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