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為什么要建設(shè)青少年事務(wù)社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍

更新時(shí)間:2017-04-19 11:17:58 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽77收藏38

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摘要   【摘要】環(huán)球網(wǎng)校編輯為考生發(fā)布為什么要建設(shè)青少年事務(wù)社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍的新聞,為考生發(fā)布社會(huì)工作者考試的相關(guān)行業(yè)動(dòng)態(tài),希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),預(yù)??忌寄茼樌ㄟ^考試。為什么要建設(shè)青少年事務(wù)

  【摘要】環(huán)球網(wǎng)校編輯為考生發(fā)布“為什么要建設(shè)青少年事務(wù)社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍”的新聞,為考生發(fā)布社會(huì)工作者考試的相關(guān)行業(yè)動(dòng)態(tài),希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),預(yù)??忌寄茼樌ㄟ^考試。為什么要建設(shè)青少年事務(wù)社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍的具體內(nèi)容如下:

  提升專業(yè)服務(wù)能力

  當(dāng)前,青少年群體不斷分化,青少年的需求更加多樣。社工最大的優(yōu)勢就是專業(yè)性、職業(yè)化,通過提供持續(xù)穩(wěn)定地專業(yè)化、個(gè)性化服務(wù)滿足青少年的多層次需求,體現(xiàn)“專業(yè)的事由專業(yè)的人來做”,能夠切實(shí)把服務(wù)青少年的工作做深做透。

  補(bǔ)充基層工作力量

  青少年事務(wù)社工本身就是團(tuán)的工作力量,同時(shí)通過發(fā)揮青少年事務(wù)社工在組建團(tuán)隊(duì)、規(guī)范服務(wù)等方面的專業(yè)優(yōu)勢,形成社工帶動(dòng)志愿者、志愿者協(xié)助社工共同開展服務(wù)的工作機(jī)制,構(gòu)建“團(tuán)干部+社工+青年志愿者”的工作隊(duì)伍,是充實(shí)基層團(tuán)的工作力量的有效途徑。

  轉(zhuǎn)變提升工作方式

  青少年事務(wù)社工的工作理念、工作方式帶有鮮明的社會(huì)化運(yùn)行特點(diǎn),是市場經(jīng)濟(jì)條件下激發(fā)社會(huì)活力、實(shí)現(xiàn)社會(huì)自我調(diào)節(jié)的重要力量。通過充分調(diào)動(dòng)包括青少年事務(wù)社工在內(nèi)的社會(huì)力量,積極承接政府青少年事務(wù),可以使團(tuán)的工作在社會(huì)化運(yùn)作中煥發(fā)勃勃生機(jī)。

 

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  【摘要】環(huán)球網(wǎng)校編輯為考生發(fā)布“為什么要建設(shè)青少年事務(wù)社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍”的新聞,為考生發(fā)布社會(huì)工作者考試的相關(guān)行業(yè)動(dòng)態(tài),希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),預(yù)??忌寄茼樌ㄟ^考試。為什么要建設(shè)青少年事務(wù)社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍的具體內(nèi)容如下:

  擴(kuò)大團(tuán)的工作覆蓋面

  青少年事務(wù)社工主要的工作區(qū)域在基層社區(qū),直接面對青少年提供服務(wù),把他們整合進(jìn)團(tuán)的工作體系,延伸團(tuán)的工作手臂,是共青團(tuán)在基層擴(kuò)大工作覆蓋面的有效手段。

  《共青團(tuán)中央改革方案》提出建設(shè)“團(tuán)干部+社工+青年志愿者”隊(duì)伍,充實(shí)基層工作力量;到2020年努力建成20萬人的青少年事務(wù)社工隊(duì)伍,建立共青團(tuán)統(tǒng)籌和民政、財(cái)政、人力資源社會(huì)保障、綜治等部門支持配合的工作機(jī)制。推動(dòng)將青少年社會(huì)工作服務(wù)納入政府購買服務(wù)支持范圍。

  團(tuán)中央書記處第一書記秦宜智同志指出:“建設(shè)青少年事務(wù)社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍是團(tuán)中央改革方案的重要內(nèi)容,既可以解決基層缺人的問題,也可以提高工作專業(yè)化水平,還符合政府改革方向,因此一定要加強(qiáng)統(tǒng)籌和督促,把這件事持續(xù)做好”。

 

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