2018年初級社會工作實(shí)務(wù)知識點(diǎn)第二章第一節(jié)

更新時間：2017-10-30 10:08:08 來源：環(huán)球網(wǎng)校

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　　【摘要】環(huán)球網(wǎng)校編輯為考生發(fā)布“2018年初級社會工作實(shí)務(wù)知識點(diǎn)第二章第一節(jié)”的新聞，為考生發(fā)布社會工作者考試的相關(guān)知識點(diǎn)，希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，預(yù)祝考生都能順利通過考試。2018年初級社會工作實(shí)務(wù)知識點(diǎn)第二章第一節(jié)的具體內(nèi)容如下：

　　第一節(jié) 兒童的特點(diǎn)和需要

　　一、兒童的定義[了解]:

　　兒童為未滿18周歲的自然人，與“未成年人”同義

　　二、兒童的特點(diǎn)[了解]:

　　(一)社會屬性的特點(diǎn)

　　1.兒童是每一個人人生的基礎(chǔ)

　　2.兒童是每一個家庭的基礎(chǔ)

　　3.兒童是一個社會發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ)

　　(二)成長發(fā)展的特點(diǎn)

　　1.快速性

　　2.階段性：嬰兒、幼兒、學(xué)前、學(xué)齡(6-12歲)、青少年(13-18歲)

　　3.順序性：身體、社會心理

　　4.不平衡性

　　5.個體差異性：不同于整體特征

　　6.分化與互補(bǔ)性：身心發(fā)展，協(xié)調(diào)性

　　三、兒童的需要[了解]:

　　(一)生存的需要：生命存在、社會存在

　　(二)發(fā)展的需要：良好家庭生活、受教育機(jī)會、足夠的休閑與娛樂

　　(三)受保護(hù)的需要：免遭傷害需要

　　身體虐待、情感虐待、性虐待、兒童忽視(生活照料與醫(yī)療照顧的忽視、教育需要的忽視、社會化發(fā)展的忽視)、兒童剝削(童工形式的勞動剝削、性剝削)

　　(四)社會化需要：基本生活技能、自我觀念發(fā)展、形成良好的生活習(xí)慣、培養(yǎng)良好品德

　　四、兒童面臨的問題[了解]:

　　(一)兒童生存的問題：新生兒健康問題、兒童營養(yǎng)問題、兒童戶籍問題

　　(二)兒童發(fā)展的問題：貧困的問題、家庭監(jiān)護(hù)的問題、受教育的問題

　　(三)兒童保護(hù)的問題：免遭傷害需要

　　1.兒童遺棄的問題：遺棄的嬰幼兒

　　2.兒童遭受體罰和肢體虐待的問題

　　3.兒童被性侵的問題

　　4.兒童被忽視的問題

　　5.兒童被拐賣的問題

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　　【摘要】環(huán)球網(wǎng)校編輯為考生發(fā)布“2018年初級社會工作實(shí)務(wù)知識點(diǎn)第二章第一節(jié)”的新聞，為考生發(fā)布社會工作者考試的相關(guān)知識點(diǎn)，希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，預(yù)?？忌寄茼樌ㄟ^考試。2018年初級社會工作實(shí)務(wù)知識點(diǎn)第二章第一節(jié)的具體內(nèi)容如下：

　　五、兒童社會工作的概念[了解]:

　　(一)兒童社會工作的定義

　　把兒童作為工作和服務(wù)的對象，以兒童權(quán)利為價值理念，以兒童發(fā)展的科學(xué)知識和社會工作實(shí)務(wù)理論為依據(jù)，運(yùn)用社會工作的專業(yè)方法，結(jié)合所在社會的環(huán)境資源，為促進(jìn)兒童的健康成長、保護(hù)兒童免遭傷害而開展的專業(yè)服務(wù)活動。

　　(二)兒童社會工作的層面

　　微觀：圍繞兒童個體本身的個案工作

　　中觀：圍繞家庭或團(tuán)體開展的小組工作

　　宏觀：社會組織或社區(qū)、政策倡導(dǎo)等工作

　　(三)兒童社會工作的類型

　　1.支持性兒童福利服務(wù)：全體兒童及家庭

　　2.補(bǔ)充性兒童福利服務(wù)：親職能力不足的兒童及家庭，提供經(jīng)濟(jì)援助、親職教育等

　　3.替代性兒童福利服務(wù)：親職不當(dāng)和親職缺失的兒童，家庭收養(yǎng)、寄養(yǎng)和機(jī)構(gòu)養(yǎng)育等

　　4.兒童保護(hù)服務(wù)：遭受人為傷害的兒童及家庭

　　六、兒童社會工作的特點(diǎn)[了解]:(1)明確了兒童社會工作的專業(yè)價值理念

　　(2)界定了兒童社會工作的理論知識范圍

　　(3)聚焦親職能力建設(shè)，突出家庭監(jiān)護(hù)服務(wù)