2018年初級社會工作者《綜合能力》第三章考點:社會環(huán)境
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第二節(jié) 社會環(huán)境章節(jié)重要考點:
一、社會環(huán)境的含義和特點
1、含義:社會環(huán)境的含義、人造物質(zhì)環(huán)境和純社會環(huán)境的內(nèi)容
2、特點:社會環(huán)境的5個特點
二、社會環(huán)境的含義和特點
1、家庭
1)家庭的含義
2)家庭的類型:5種
3)家庭教養(yǎng)模式:6種
4)家庭的功能:5種
5)家庭對人類行為的影響
2、同輩群體
1)同輩群體的含義
2)同輩群體的特點:4個
3)同輩群體對個體行為的影響
3、學(xué)校
1)學(xué)校的含義
2)學(xué)校的類型:2種
3)學(xué)校對人類行為的影響:4個因素
4、工作單位
1)工作單位的含義
2)工作單位的類型:4個類型及其包含的子類型
3)工作單位對人類行為的影響
5、社區(qū)
1)社區(qū)的含義
2)社區(qū)的類型:3種分類方法及其內(nèi)容
3)社區(qū)對人類行為的影響:4個方面
6、文化
1)文化的含義
2)文化的類型:3種分類方法及其內(nèi)容
3)文化對人類行為的影響
7、大眾傳媒
1)大眾傳媒的含義
2)大眾傳媒的類型:2個
3)大眾傳媒對人類行為的影響
三、人類行為與社會環(huán)境的基本關(guān)系
1)人類要適應(yīng)社會環(huán)境
2)社會環(huán)境影響人類行為
3)社會環(huán)境和生物遺傳共同對人類行為產(chǎn)生影響
4)人類能夠改變社會環(huán)境
5)人類行為與社會環(huán)境關(guān)系的非平衡性
章節(jié)精華習(xí)題
一、單項選擇題
1.初二學(xué)生小軍脾氣暴躁,經(jīng)常因為一點小事和同學(xué)打架。學(xué)校社會工作者小陳先和小軍進行了兩次面談,然后與小軍的父親取得聯(lián)系,期望登門家訪。上述工作過程中,小陳主要關(guān)注的社會環(huán)境構(gòu)成要素是( )。
A.社區(qū)
B.家庭
C.朋輩群體
D.文化
答案:B
2.學(xué)校社會工作者小王發(fā)現(xiàn)所服務(wù)的小學(xué)里有高年級學(xué)生向低年級學(xué)生索要財物的現(xiàn)象。針對這一問題,小王制定了干預(yù)方案,其中屬于針對學(xué)校進行的干預(yù)措施是( )。(2015)
A.糾正欺負者的攻擊行為
B.指導(dǎo)教師在班級內(nèi)開展“反欺負行為”班會
C.幫助學(xué)生家長改變錯誤的教育方式
D.提升受欺負兒童的自信心和社交技能
答案:B
3.霄霄是家中的獨生女,她的父母從不讓霄霄做任何家務(wù),其父母對她生活照料的無微不至。霄霄從小到大,父母不斷地給她報各種補習(xí)班。請問霄霄的家庭教養(yǎng)模式屬于哪一類型( )。
A.專制型
B.核心家庭
C.支配型
D.驕縱型
答案:C
4.下列選項中,關(guān)于同輩群體的描述正確的是( )。
A.同輩群體內(nèi)部具有權(quán)威性
B.同輩群體對個體的影響都是積極影響
C.同輩群體和工作單位一樣都是正式群體
D.年齡、興趣、志趣、職業(yè)、社會地位等方面大體相近的人之間容易形成同輩群體
答案:D
5.正在上高中的小劉同學(xué)經(jīng)常曠課、成績墊底,還經(jīng)常在學(xué)習(xí)搞破壞。小劉的班主任聯(lián)系了學(xué)校里的社會工作者。社工接案之后為小劉開展了服務(wù),在服務(wù)過程中,社工了解到,小劉成長在單親家庭之中,父親長期忙于生意,對小劉疏于管教,所以才導(dǎo)致小劉現(xiàn)在的狀況。經(jīng)過社會工作者的分析,是哪一社會環(huán)境因素導(dǎo)致小劉的現(xiàn)狀( )。
A.社區(qū)
B.雙親
C.文化
D.家庭
答案:D
二、多項選擇題
6.某社會工作服務(wù)機構(gòu)在一新建居民小區(qū)開展服務(wù)。社會工作者小李面對社區(qū)居民不太了解社會工作服務(wù)的情況,計劃通過大眾傳媒宣傳,促進居民對社會工作的認識。此時,小李的適當(dāng)做法有( )。(2015)
A.通過短信平臺宣傳項目
B.到居民家中走訪宣傳項目
C.為居民開辦社會工作知識普及班
D.拜訪社區(qū)居委會主任和各樓樓長
E.利用社區(qū)公益廣告牌進行宣傳
答案:AE
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